Monthly Archives: novembre 2009

De la Xina a L’Hospitalet: una qüestió de llengua

Ahir, a la xerrada sobre l’alumnat xinès, vam lliurar-vos unes fotocòpies que ara us facilitem en format ppt (power point) per si us interessa saber algunes idees i pàgines web per treballar amb aquest alumnat apassionant.

Us adjuntem també l’adreça de dos blocs que esperem us puguin ser d’ajuda:
http://ensenyarllengualumnatnoromanic.blogspot.com/ (sobretot, per a  l’alumnat xinès)
http://blocs.xtec.cat/ensenyarllengualumnatnoromanic/ (compilació d’informació del grup LIC BCN-Comarques sobre l’alumnat no romànic en general)

ENSENYAR LLENGUA A L’ALUMNAT NOUVINGUT XINÈS


De la Xina a L’Hospitalet: una qüestió de llengua
El proper dilluns 16 de novembre de 2009 iniciem el Seminari de Tutors/es d’Aula d’Acollida i CLIC d’enguany amb la xerrada al voltant del tema Ensenyar llengua a l’alumnat nouvingut xinès a càrrec d’Artur Vidal, assessor LIC de L’Hospitalet.
A tot Catalunya, cada cop més, arriben alumnes d’origen xinès a les nostres aules. Quines són les metodologies, les eines i les estratègies que cal treballar per desenvolupar la seva competència lingüística oral i escrita a l’Aula d’Acollida per poder incorporar-se amb èxit a l’Aula Ordinària? Examinarem els estereotips que envolten aquest alumnat per aclarir i entendre quins són els avantatges i desavantatges que els aporta el seu bagatge del sistema educatiu de la Xina (en el cas, sobretot, dels majors de 10 o 12 anys). Ens podem trobar, doncs, amb la paradoxa que sàpiguen molt sobre una àrea i no puguin ser avaluats per la dificultat de comprendre l’enunciat o de redactar de manera diàfana les respostes? Com poden aconseguir un bon nivell tant a Infantil, Primària, Secundària i els estudis postobligatoris? Haurem d’analitzar els factors claus que hi intervenen: la família, el grau d’escolarització, les perspectives acadèmiques de futur…

Lloc: Sala 3 del Servei Educatiu de L’Hospitalet, de 15.30 h a 17.30h

La conferència de Carme Junyent

Ahir vam gaudir amb el discurs de la doctora en filologia romànica, Carme Junyent, sobre la diversitat lingüística a Catalunya. Segons la professora de la UB, a L’Hospitalet de Llobregat es parlen més de 150 llengües de tots els continents. Va fer tot de possibles pronòstics sobre el futur del català, encaixant la possibilitat d’equivocar-se, entre els quals hem de considerar que una llengua es parla, principalment, si els seus parlants l’usen al carrer sense cap mena de pressió, voluntàriament. La dada que només entre un 5% i un 10 % del nostre alumnat parla català a les aules de la ciutat de l’H*fa témer un futur poc esperançador si no posem fil a l’agulla. L’exemple de la veïna societat andorrana i l’ús que fa del català, segons l’estudiosa de GELA (Grup Estudi de Llengües Amenaçades), fa plantejar-nos què hem d’evitar perquè no perilli la llengua.