BIBLIOTECA – BIBLIO-THÊKE CAN PALMER

Aquest és el conte que he explicat a la biblioteca als nens de P-3 A de la classe de les gallines. És molt important el seu missatge: “Cadascú és com és i fa el que millor sap fer”.

Els finalistes del concurs passaparaula han estat els alumnes:

Ana Vargas Bellido (4rt A);  Helena Díaz Català (6è A) i Oscar Vargas Bellido (6è B).

En Punxetes us vol donar l’enhorabona pels bons resultats obtinguts en el primer concurs de Passaparaula. Com ja sabeu el tema de les definicions era la biblioteca.

Pels que heu participat però no heu estat finalistes podeu escoltar a continuació les respostes correctes de la roda de passaparaula.

Animeu-vos! encara hi ha més oportunitats de concursar.

Els dilluns a l’hora del pati farem l’entrega dels punts de llibre pels finalistes. I realitzarem el sorteig per veure qui és el guanyador. 

Ara podeu feu una ullada al punt del llibre.

CLASSE DE MÚSICA

 Clau de fa
   Clau de sol.
Atenció a l´armadura .
     Estem en do major !
                Sí senyor !
 
Mireu bé la partitura ,
seguiu-la amb tota cura,
         procureu respectar el tempo
             i no perdeu el compàs.
Mantindreu aquest agut?
    Cal precisió en el ritme,
                i ull! amb el fa sostingut .
Canteu en veu afinada .
Comenceu tots junts
              i a l´hora
           quan jo us doni l´entrada !
Forte. Quin garbuix !
     Piano. Més fluix !
      Adagio. Ben lent !
          Allegro. Més ràpid !
                              Content !!!
                                                          Montserrat Llop i Ollé

I ara gaudiu d’aquest poema musical fet pels alumnes de l’escola Jacint Verdaguer de Pallejà. Escolteu quines veus!! Es nota la feina de la seva mestra l’Eva Rubio. Gràcies a l’autora, la compositora i a la directora del cant coral. Està clar perquè és defineix a la poesia com paraules amb música.  

LLETRA: Montserrat Llop i Ollé
MÚSICA:Irene Sansalvadó