JORNADES R.E.M.E.I.S.
Octubre de 2011
Recursos, Experiències Metodològiques i Estratègies Inclusives Socials per al desenvolupament general
i plural de les autonomies i de les autodeterminacions personals i col·lectives : autonomia dels aprenentatges
de l’alumnat, l’autonomia dels equips docents i dels seus desenvolupaments, l’autonomia de les famílies i dels
centres educatius, de l’autonomia de l’entorn social i cultural.
Organitza “””COOPERIS)))… . La Coordinadora Ciutadana de Persones, Professionals, Entitats
i Recursos per a la inclusió social i la convivència
Espais cedits per l’Institut Municipal d’Educació de Tarragona (I.M.E.T.) i pels estudis
de ràdio Sant Pere i Sant Pau. Amb la col.laboració de ràdio Falset.
|
Dies |
05 Dimecres |
06 Dijous |
13 Dijous |
19 Dimecres |
|
|
|
|
|
Interès |
Professorat Famílies Agents educatius |
Famílies Agents educatius Professorat |
Famílies Agents educatius Mestres |
Professorat Agents educatius Famílies |
|
|
|
|
|
Famílies |
SI ***** |
SI ***** |
SI***** |
Opcional |
|
|
|
|
|
Professorat |
Recursos per a l’acció tutorial |
Recursos per a l’acció tutorial |
Estratègies per a l’expressió oral
|
Eines metodolò- giques |
|
|
|
|
|
Primera activitat |
Presentació de COOPERIS |
TallerEl Full de Ruta En Família. L’autonomia de la família Com aprofitar els ajuts de l’entorn en família |
Visita i taller Visita guiada a la ràdio. Visitem la ràdio en família |
El KarpetalAprendre autonomia |
|
|
|
|
|
Segona activitat |
JUSTICIAAS-Tarraco PUC ACPJ JiP |
Projectes UMBRAL FVB Cor Avant |
|
|||||
|
|
||||||||
|
Tercera activitat |
ENTORN SOCIAL Associacions |
SALUTPediatria Psicologia Psiquiatria |
Experiències |
|
||||
|
Lloc |
IMET |
IMET |
Estudis ràdio SPSP |
IMET |
|
|
|
|
|
Horari |
16 a 21 H (5) |
17 a 21 H (4) |
17 a 21 H (4) |
16 a 21 H (5) |
|
|
|
|
|
20 Dijous
|
25 Dimarts |
26 Dimecres |
|
Professorat Agents educatius |
Professorat Agents educatius Famílies |
Professorat Agents educatius Famílies
|
|
NO |
SI |
SI |
|
L’impuls del Karpetal des de l’escola/institut |
Recursos per a l’acció tutorial |
Recursos per a l’acció tutorial |
TallerCom impulsar el Karpetal a l’alumnat perquè sigui més autònom en els seus aprenentatges |
TallerCom treballar el Karpetal en família. Autonomia de la família En educació i en col.laboració amb ensenyament |
Estratègies inclusives |
|
|
|
Experiències metodològiques: EDU art Modest Gené |
|
|
|
|
|
|
|
Conclusions, documentació, cloenda i certificats |
|
IMET |
IMET |
IMET |