CONFINAMENT AMB ULLS D’ADOLESCENT

Iniciem avui una nova secció de la revista anomenada CONFINAMENT AMB ULLS D’ADOLESCENT. En aquesta secció publicarem diferents testimonis del dia a dia d’un adolescent durant aquests dies de confinament.

Llegiu-los i segur que us hi sentireu identificats. Cliqueu a sobre de la secció per llegir els diferents testimonis.

I si voleu explicar-nos la vostra experiència durant aquests dies, envieu-nos el vostre article a revista@ies-sabadell.cat, i el publicarem.

Molts ànims a tothom!

TOT SOBRE EL CORONAVIRUS

QUÈ ÉS EL COVID-19?

Els coronavirus són una família àmplia de virus que normalment afecten només animals, però alguns tenen la capacitat de transmetre’s dels animals a les persones. El coronavirus SARS-CoV-2 és un nou tipus de coronavirus que pot afectar les persones i es va detectar per primera vegada al desembre de 2019 a la ciutat xinesa de Wuhan, província de Hubei. Encara hi ha moltes qüestions que es desconeixen en relació amb la malaltia que produeix: la COVID-19.

El covid-19 presenta, en principi, una simptomatologia similar a la grip, però pot arribar a ser molt més greu en alguns casos.

EL CORONAVIRUS A SABADELL 

Actualment, Sabadell és la segona ciutat amb major nombre d’infectats de Catalunya, només superada per Barcelona. Tot i així, de moment només es poden prendre les mateixes mesures que hi ha a la resta de l’estat.

CORONAVIRUS ALS ESPORTS        

Com tots sabem, una part de les mesures va ser limitar el nombre de persones assistents a actes públics i, després, el confinament total, impedint la realització d’esports profesionals. A nivell individual, és recomanat realitzar activitats físiques a dins de casa per a mantenir-se saludable.

COM AFECTARÀ AQUESTA PANDÈMIA A L’ECONOMIA?

Un dels primers efectes seran uns pressupostos reduïts en els propers anys per part dels governs més afectats, a causa de la gran inversió en material sanitari que estan realitzant. Els més afectats per aquesta situació serien els autònoms i les petites empreses perquè si no reben una assistència financera (que augmentaria els problemes econòmics dels governs) no es podran mantenir. Les empreses que es mantinguin segurament hauran de fer fora a molts treballadors per a mantenir-se, i augmentarà l’atur. L’atur disminuirà el consum, fent que es pugui generar més atur. Si els governs intenten salvar totes les empreses, podrien acabar en deute amb altres països o havent d’incrementar els impostos, fent que algunes empreses també desapareguin. L’impacte serà diferent a cada país, però segurament hi haurà una nova crisi.

Aquí hi ha les diferents mesures aplicades a Espanya.

Aquest és un enllaç on hi han les dades oficials d’afectats pel covid-19.

Visita al CRAM

En aquest article parlarem sobre el CRAM, Aquest és el lloc que vam visitar els alumnes de 3r d’ESO en la darrera sortida de tutoria i ens va semblar molt interessant, tant com per fer un article perquè tothom pugui saber què és el CRAM i per què és important.

Comencem:

QUÈ ÉS EL CRAM?                                                                                                           El CRAM (Centre de recuperació d’animals marins) és una organització que ofereix ajuda als animals aquàtics per ajudar-los a millorar en salut i estat. Donen suport a animals com ara tortugues, dofins, taurons, balenes, aus marines, mantes, rajades, etc. Normalment quan han d’ajudar a algun animal és per la quantitat de plàstic ingerit, per pesques accidentals o altres casos. Gràcies a aquesta organització s’han aconseguit salvar o concedir una vida millor a animals que ho necessitaven.

PER QUÈ HO FAN?                                                                                                           Ho fan per aconseguir donar una vida millor als animals marins i aconseguir millorar la seva experiència sota l’aigua, i per mantenir viu l’ecosistema marí que al final és una cosa que ens afecta a tots.

CASOS ESPECIALS:

Us explicarem les commovedores històries de tortugues que actualment habiten al CRAM a causa de les seves males experiències passades, que no han fet agradables les seves vides. Gràcies al CRAM les seves vides han millorat, però les seves històries sempre seran recordades.

 

CASIMIRO

Casimiro és una tortuga que, després de ser pescada per les xarxes d’un pescador, va ser ingressada en aquest centre amb un ull infectat. Van aconseguir desinfectar-lo però es va quedar cega d’aquest ull- Tot i això, no serà retornada al mar perquè no es podria valer per si mateixa a l’hora de caçar el seu aliment.

 

DAMM       

Damm és una tortuga que després de pescar-la i alterar la pressió que tenia sota el mar, al treure-la de sobte, igual que Casimiro, va presentar certs problemes, entre ells infecció als ulls, però aquest vegada no van poder salvar-li els ulls i els hi van haver de treure. Aquesta tortuga tampoc podrà ser retornada al mar perquè ja no te visió per poder sobreviure-hi.                                                                            

4×4

És una de les tortuges més grans del CRAM, és un dels exemplars més veterans del Centre i en aquests moments pesa, ni més ni menys, que uns 78 quilos. Va viure en un habitat en males condicions, que van ocasionar-li  molts danys: pèrdua de pigmentació, pèrdua de musculatura i problemes de mobilitat. Al principi es veia molt complicat que la tortuga es recuperés del tot, ja que tenia les articulacions molt atrofiades i no tenia força, però mica en mica es va fer un progrés i va aconseguir poder nedar i viure en aigua salada, a l’aire lliure i sense infeccions i finalment es va recuperar.

MASSA GRAN

Massa Gran és una tortuga que des de ben petita va ser ingressada al centre. A mesura que passava el temps Massa Gran s’anava fent més gran en edat i dimensions, per això ara és la tortuga més gran i vella del centre. La seva intenció des d’un principi era tornar-la al mar, cosa que ja no es possible perquè s’ha acostumat a viure en captivitat des de ben petita i no sabria guanyar-se la vida ella sola al mar.



TIPUS D’HABITATGES I ALTRES:

HABITATGES PER A TORTUGUES:

Aquest habitatge que veiem està preparat per a tortugues. Actualment hi està residint la tortuga 4×4. És un habitatge a l’aire lliure que millora l’estada a les tortugues que visiten aquest espai.

HABITATGES PER A AUS MARINES:

En aquest centre també acullen a aus marines per ajudar.les. Són aus que passen la major part de la seva vida en el medi marí. Les aus posseeixen adaptacions especials per poder sobreviure en el medi aquàtic, tals com la seva dieta, basada principalment en animals aquàtics com peixos, invertebrats, plàncton… o el seu cos, que està adaptat al busseig, Avui dia, les aus marines són considerades el grup d’aus més amenaçat del planeta



I fins aquí aquest petit viatge per algunes de les parts i coses més importants a remarcar del CRAM. Esperem que us hagi agradat i que us hagi fet pensar. Tots junts podem ajudar a fer del món un lloc millor.


Dia de la dona

El diumenge 8 de març es va celebrar el Dia de la dona per demanar la igualtat de gèneres. A Sabadell es va fer una manifestació on va assistir molta gent, sobretot dones i gent jove. La manifestació va començar davant dels jutjats i va anar fins al centre de la ciutat. També es va fer una manifestació a Barcelona on van assistir més de 50.000 persones.

Aquestes manifestacions es fan perquè les dones tinguin els mateixos drets que els homes. Com per exemple tenir els mateixos sous, que les dones no tinguin por de sortir al carrer soles o de ser maltractades pel simple fet de ser dones.

Després de les manifestacions el govern va aprovar una nova llei, anomenada “assetjament ocasional”, que diu que si pel carrer et diuen alguna cosa per intimidar-te pots denunciar i és assetjament.

Al nostre institut vam fer un crèdit de síntesi relacionat amb aquest tema. Vam fer activitats que ens feien raonar i reflexionar sobre tot el que està passant en la nostra societat. Per exemple, a català vam veure uns vídeos i vam reflexionar sobre les situacions masclistes que hi apareixien, i també havíem de crear un diàleg sobre “micromasclismes” i representar-lo. A castellà vam escollir unes cançons masclistes o feministes, vam analitzar la lletra i vam explicar quin paper feia la dona.