Un any més i tal i com és tradició a la nostra escola, els alumnes més petits d’ I3, I4 i I5 han preparat unes nadales per ballar i compartir amb la resta de les classes.
Ha estat una festa molt agradable per a tots i totes.
Us mostrem unes fotos per a què us en feu una idea.
Els alumnes de I5 A, B i C han estat treballant de valent per escollir els projectes nous.
I5A han començat el projecte ” La Lluna”. Observant el calendari del mes d’octubre , vam veure que hi apareixia el símbol de la lluna. A partir d’aquí , volíem saber moltes d’aquest tema: formes que pot adoptar, per què brilla, com s’aguanta a dalt del cel sense caure…
I5 B han començat el projecte ” Per què es moren les plantes?”. La planta que teníem a la classe s’ha mort, i això ens ha deixat ben intrigats. Què ha passat? Per què? Decidim plantar noves plantes…però com ho farem ? Què necessitem? On les plantem?
I5 C han començat el projecte ” El nostre planeta, la Terra”. Donat el interès d’alguns infants pels països del món i els continents, hem decidit endinsar-nos en aquesta aventura per conèixer el nostre meravellós planeta.
Us deixem uns enllaços per tal de mostrar-vos una mostra de les activitats fetes fins ara.
I 5 B: Per què es moren les plantes?
ELS ALUMNES DE P4B TENIEN MOLTES GANES DE PARLAR DE LA SEVA FAMÍLIA: LA MARE ES DIU…EL MEU PARE TREBALLA…TINC UN GERMANET QUE PLORA MOLT…
AIXÍ QUE VAM DECIDIR DEDICAR UN TEMPS DE QUALITAT PER PARLAR D’AQUEST TEMA.
ELS ALUMNES VAN PORTAR FOTOGRAFIES, I A PARTIR D’ELLES VAN EXPLICAR EL QUE ELS HI VENIA DE GUST.
LA MESTRA MARTA HA EXPLICAT TAMBÉ UN CONTE QUE ES TITULA: I LA TEVA FAMÍLIA, COM ÉS?.
HEM ESTAT PARLANT DE LA DIVERSITAT DE FAMÍLIES QUE HI PODEN HAVER…
I SABEU QUÈ? QUE TOTES SÓN ÚNIQUES I ESPECIALS!
HA ESTAT UNA EXPERIÈNCIA BONICA.
https://drive.google.com/drive/folders/11GuYVnrTP1zW86fC6CiQ4j9-8xhAR62x?usp=sharing
Els alumnes de p4 us volem mostrar el treball de les dites dels mesos de l’any que portem fent des de l’inici de curs.
Cada mes hem après una dita, hem treballat les seves paraules i hem gaudit d’una tècnica plàstica diferent. Hem après també els colors de la tardor i de l’hivern.
Us mostrem unes fotografies del treball realitzat, i us deixem per escrit les dites i les diferents tècniques per a que les conegueu :
Setembre: “Setembre ha arribat i l’escola ha començat”. Aquest més hem gaudit de les ceres.
Octubre: “Octubre finit, mor la mosca i el mosquit”. Aquest més hem gaudit de les aquarel·les.
Novembre : “Quan novembre ve, abriga’t bé!”. Aquest més hem gaudit dels colors pastel.
Desembre: Al desembre el fred i el vent fan tremolar el més valent”. Aquest més hem fet servir bastonets de les orelles per simular la neu.
Gener: ” Si vols veure la lluna bé, mira-la al febrer”. En una caixa plena de caniques i pintura, hem remenat i barrejat tooooots els colors!
Mireu que bonic!!!!
DESPRÉS D’AQUESTS DIES DE DESCANS ELS NENS I NENES DE P4 HEM RETORNAT A L’ESCOLA I ENS HEM TROBAT MOLTÍSSIMES SORPRESES, GRÀCIES ALS REGALS QUE ENS HAN DEIXAT ELS REIS MAGS: MATERIALS PER TREBALLAR LA LÒGICA, PER TREBALLAR LA LECTOESCRIPTURA, LES SEQÜÈNCIES TEMPORALS…
https://photos.app.goo.gl/eupwds2oxrAsbjy4A
Els alumnes de P5 A I B durant tot el curs han estat preparant un conte inventat a casa amb les famílies.
Per tal que tothom el pugui llegir aquestes vacances d’estiu, us els mostrem a continuació.
Esperem que en gaudiu de la lectura.
Els alumnes de p5 us desitgem a tothom molt bon final de curs.
PLA DE LECTURA P5 A
https://drive.google.com/file/d/0BxGeyGl6XoqyNkFEaEhvNW4tdXc/view?usp=sharing
PLA DE LECTURA P5 B
https://drive.google.com/file/d/0BxGeyGl6XoqyYWtlNmtPeXd4Ums/view?usp=sharing
Després de tot un curs de treball, els alumnes de p5 ja hem acabat l’enciclopèdia digital de l’escola Parc del Saladar.
Estem molt contents i satisfets, i és per això que volem compartir-ho amb tota l’escola.
Si voleu veure el nostre treball…aquí us deixem uns enllaços !
https://sites.google.com/site/enciclopediadigitaldanimals/home
Esperem que en gaudiu!!!
Els alumnes de p5 estem preparant una enciclopèdia digital amb tota la informació apresa durant el projecte de treball dels animals.
Després de portar a la classe els nostres animals domèstics i de gravar-los amb la tablet , tenim un dubte moooolt gran i molt important que no ens permet avançar : Com es passen els vídeos realitzats de la tablet a l’ordinador????
Anem plegats a l’aula d’informàtica de l’escola, on la mestra Georgina i uns alumnes de primària ens donen la solució al nostre problema.
Hem après què és i per a què serveixen el pen drive i el google drive. En petit grup ens hem fet fotografiat amb les tablets, i hem pogut comprovar com s’envien les fotos a l’ordinador.
Ara sí! Ja podem continuar amb el nostre projecte! Gràcies Georgina!
ELS ALUMNES DE P5 FEM EXPOSICIONS ALS COMPANYS!
Aquestes vacances de Nadal els alumnes de p5 hem treballat de valent buscant informació sobre un animal escollit. Hem buscat a través de Google, però també en contes i llibres. Amb les troballes hem realitzat murals, vídeos, dossiers…
A la tornada de l’escola , cada nen/a ha fet la seva exposició als seus companys.
Hem compartit moooolt coneixements i hem après molt!
Els alumnes de l’aula d’acollida de primària també ens han vingut a escoltar! Quins nervis!Però què emocionant!
ELS ALUMNES DE P5 ESTEM FENT UN PROJECTE D’ANIMALS I TABLETS.
EN PETIT GRUP HEM ELABORAR UNA LLISTA DELS ANIMALS QUE VOLEM TREBALLAR, I TOT SEGUIT HEM APRÈS A BUSCAR LES SEVES IMATGES A INTERNET, A TRAVÉS DEL BUSCADOR GOOGLE.
AMB LES IMATGES TROBADES HEM FET UNA CLASSIFICACIÓ D’AQUESTS ANIMALS I L’HEM PLASMAT EN DIFERENTS MURALS.