24/10/11

DISTRIBUCIÓ DE LES LLIÇONS/ 1r TRIMESTRE/

CURS 2011/12

Període: 24/10/11 al 18/11/11

Llengua Catalana

Lliçó 3:
Les vocals A i E.
Aquell matí de fa set mil anys.
Missió espacial.
Una persecusió enginyosa.
L’abat de Poblet i l’emperador de la Xina.

Segon


12-17 Lectures
Les vocals neutres A i E
– Gali. Aprofundiment. Les vocals
La síl•laba tònica
– Mud
Derivació verbs/
noms/ adjectius

– Exemples
Plurals femenins acabats en -es
– Aventura’t amb l’ortografia
– Les paraules canvien
El conte i la cançó
– Un mes un conte!
– Tipus de contes
– Marracàs, el supergegant

Dictat
–

Racó de poesia
– Poema i cançó: La tardor
– Activitat
– La tardor que jo conec

Revista: Zona’s magazine
– Número 35
– Miquel Desclot
– Aranya de sostre

– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova
– CD contes i poemes Barcanova

Tercer

Textos narratius
– La carbassa Carolina
5.- El venedor de forats
– La carbassa Carolina
B/V
– Esquema
– MUD
– Aventura’t amb l’ortografia
Interrogació/ Exclamació
– Esquema
– Aventura’t amb l’ortografia
Pauta d’escriptura de textos narratius
– Informació

Textos poètics
– Armari de llengua
– Fem poesia

6. Escarabat Bum, Bum.
– Vídeo
– Làmina
Josep Carner
– Biografia
Estrofes i versos
– Dossier

3. Aquell matí de fa set mil anys (Cavall Fort 881-882)
– Cavall Fort
Diàleg
– Esquema
– Qui parla amb qui?
Els tipus d’oracions
– Esquema
– Activitats
L’accent gràfic
– Esquema
– Aventura’t amb l’ortografia
Els sinònims
– Esquema
– JClic
– Diccionari de sinònims
L’organització de la feina: L’agenda
– Exemple

Dictat

–

Racó de poesia
– Poema i cançó: La tardor
– Activitat
– La tardor que jo conec

Revista: Zona’s magazine
– Número 35
– Miquel Desclot
– El casament del llapis i la goma
– Vídeo recitant
– Vídeo cantant
– Poema
– Auca

– Windows Journal
– Autoavaluació
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova

Quart

Textos narratius
– La carbassa Carolina
5.- Un regal d’aniversari
–
Frases fetes
– Esquema
– Comparacions i frases fetes
Pauta d’escriptura de textos narratius
– Redacta

Textos poètics
– Armari de llengua
– Fem poesia
– Dossier

6. Bons consells
–
Els refranys
– Esquema
– Exemples

3. Missió espacial
– Els astronautes
Tot sobre l’espai
– Exploració de l’espai
La notícia
– Taller de premsa
– 5 Qüestions
Els noms: Classificació
– Esquema
– Formar paraules
L’accentuació
– Esquema
– JClic
Les paraules crossa (sinònims)
– Esquema
– JClic
– Diccionari de sinònims
El diccionari
– Esquema
– Diccionem

Dictat
–

Racó de poesia
– Poema i cançó: La tardor
– Activitat
– La tardor que jo conec

Revista: Zona’s magazine
– Número 35
– Miquel Desclot
– El casament del llapis i la goma
– Vídeo recitant
– Vídeo cantant
– Poema
– Auca

– Windows Journal
– Autoavaluació
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova


Cinquè

Textos narratius
– La carbassa Carolina
5. Tarda de tardor
– Poemes de tardor
– Festes de tardor
El sentit figurat
– Esquema
– MUD
Els fonemes
– Recursos
Les metàfores
– Exemples
– Dossier: La poesia
Pauta d’escriptura de textos narratius
– Redacta

Textos poètics
6. Coses de la natura
– Armari de llengua
– Fem poesia
– Dossier

Clementina Ardediu: Figuera
– Poemes d’arbres
Joan Amades: El taronger
– Més poemes d’arbres
Josep Carner: Palmera
– Poesia

3. Una persecusió enginyosa
–
La polisèmia
– Esquema
– Presentació
– Vídeo
A i E àtones
– La E
– La E oberta/tancada
– La vocal neutra
La vaca cega (Joan Maragall)
– Poema
Audició

El nom: Gènere i nombre
– Esquema
– El senyor i la senyora paraula
– Activitat PDI
La narració
– La carbassa Carolina

Dictat
–

Racó de poesia
– Poema i cançó: La tardor
– Activitat
– La tardor que jo conec

Revista: Zona’s magazine
– Número 35
– Miquel Desclot
– El casament del llapis i la goma
– Vídeo recitant
– Vídeo cantant
– Poema
– Auca

– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova

Sisè

Textos narratius
– La carbassa Carolina
5. L’aventura del Polifem
– Lectura
Pauta d’escriptura de textos narratius
– La carbassa Carolina
– Redacta

Textos poètics
6. Cançó
– Armari de llengua
– Esquema de la cançó
– Dossier
– Fem poesia
– Cançons

2. L’abat de Poblet i l’emperador de la Xina
– Llegenda
Les paraules compostes. El guinet.
– Esquema
– Esquema
– La fàbrica de les paraules
L’accentuació
– Esquema
– JClic
– Activitat
L’accent diacrític
– Esquema
– JClic
– Activitat
– Activitat
Els verbs regulars i els irregulars
– Esquema
– Activitat
La llegenda: El timbaler del Bruc
– Llegenda
– Vídeo

Dictat
–

Racó de poesia
– Poema i cançó: La tardor
– Activitat
– La tardor que jo conec

Revista: Zona’s magazine
– Número 35
– Miquel Desclot
– El casament del llapis i la goma
– Vídeo recitant
– Vídeo cantant
– Poema
– Auca

– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova

Lengua Castellana

Lección 3:
En mi casa.
La G.
La C y la Z. La D y la Z en posicion final.
La M, la N y la Ñ.
La B y la V.

Segundo

Mayúsculas
– Editorial Yalde

La frase: Subjecto y Predicado
– Juego
Ficha personal
–
Narración de vivencies personales
– Cofre

Poema
– Poesias

Dictado
– Windows Journal
– CD interactivo Barcanova
– CD recursos Barcanova
– CD cuentes y poemas Barcanova

Tercero

4. Las tres delicadas
– Conte

La G
– Actividades
– G/J
Ga/Go//Gu
– Mud
Gue/Gui
– El punto sobre la i
Güe/Güi
– Mud
Gl/Gr
– Actividades
– JClic
– Sopa de letres

Dictado
– Windows Journal
– Autoavaluación
– CD interactivo Barcanova
– CD recursos del aula Barcanova

Cuarto

4. El pájaro carpintero y el tucán
– Cuento

La C y la Z
– Actividad
– Mud
– Mud
Plural Z/C
– Z-ces
Z al final de palabra
– Actividad
– Actividad
Plural de palabras que terminan en D
– Cuento

Dictado
– Windows Journal
– Autoavaluación
– CD interactivo Barcanova
– CD recursos del aula Barcanova

Quinto

4. La rosa, reina de las flores
– Artículo

La Ñ
– Ruleta de palabras
MP/MB
– Actividad
– Mud
– Ahorcado
NV
– La letra V
– Ortografía
MN
– Ortografia M
Prefijo EN/IN delante de V, P, B y N
– Mud
Gentilicios
– ANAYA
– ANAYA

Dictado
– Windows Journal
– CD interactivo Barcanova
– CD recursos del aula Barcanova

Sexto

4. La receta del vidrio
– Lectura

La B y la V
– Actividad
– Actividad
– Actividad
– Mud
Pretérito imperfecto –aba, …
– ANAYA
Verbos terminados en –bir, y –buir.
– ANAYA
– JClic
Excepciones: Hervir, servir y vivir
– Actividad
Verbos terminados en –aber y –eber
– Uso V/B
Verbos en V
– Uso V
Verbos terminados en –servar
– Ortografía
Verbos que se escriben en B/V: Ir, tener y estar
– Ortografía V

Dictado
– Windows Journal
– CD interactivo Barcanova
– CD recursos del aula Barcanova

Matemàtiques

Lliçó 3:

Figures geomètriques.
La suma.
La multiplicació.
Divisió de números naturals.
Potències i arrels.

Segon

Unitats i desenes
– Pràctica
–
Suma i resta. Suma de tres núm.
– Joc
– Matemàgic
– Fitxes

Comptar de 2 en 2 i de 5 en 5
– Sèries
Triangle, quadrat, rectangle i cercle.
– Tangram
– Els quadrats, els rombes i els seus amics
Simetria
– Figures simètriques
– Exemples
– Activitat
Monedes
– Joc

Problemes i gràfics
– Clic


Editorial Vicens Vives
Internauta
Internauta

Tercer

Suma portant-ne. Núm de 5 xifres
– Educalandia
–
Matemàgic
– Fitxes

Propietats commutativa i associativa
– Activitat
–

Arrodonir
– Pràctica

Descompondre
– Pràctica
– Clic

Problemes
– Activitats

Editorial Vicens Vives
Internauta

– Editorial Cruïlla
Autoavaluació
– 117316

Quart

Multiplicació de núm. de 2 i 3 xifres acabats en 0
– Clic
– Pràctica

Propietats de la multiplicació
–Activitat
Estimació
– Pràctica
Sumar i restar
– Educalandia
– Quadern
–
Orientació en un pla.
– Localització d’elements en un pla

Problemes
– Mud

Editorial Vicens Vives
Internauta
–

– Editorial Cruïlla
Autoavaluació
– 117316

Cinquè

Propietats i prova de la divisió
– Mecànica de la divisió
– Pràctica de la divisió

Dividir per 10, 100 i 1000
– Pràctica
Operacions combinades

– Joc
Proporcionalitat
– Anem a comprar
–
Dividir nº acabats en 0
– Quadrat màgic
–

Sumar i restar
– Activitat
–
Problemes
– Mud

Editorial Vicens Vives
– Internauta
–

– Editorial Cruïlla
Autoavaluació
– 120979

Sisè

El quadrat i el cub d’un número
– Esquema potències
– Clic

Potències de base 10
– Gemàgic
–
Flash

Escriptura abreujada de nombres grans
– Vídeo
–
Arrel quadrada
arrel quadrada aproximada
– Genmàgic
– Pràctica
Problemes
– Activitats

Editorial Vicens Vives
Internauta
Internauta
Internauta
–
– Editorial Cruïlla
Autoavaluació
– ?

Coneixement del Medi
Natural
i Social

Lliçó 2:
Ens fem grans (2n)

Lliçó 3:
La reproducció (6è)

Lliçó 3:
Espai i població. El municipi. (3r)
Les comarques (4t)

Lliçó 2:
Les institucions i la població de Catalunya. (5è)
Les institucions i la població d’Espanya i Europa. (6è)

Segon

El creixement i la transformació del cos
– Recursos: Cos humà

– Picasa
Etapes de la vida
– Recursos: Cos humà
La mesura del temps
– Vídeo
– JClic
El pas del temps en l’entorn familiar
– La família

La castanyada
Activitats
–

Editorial Cruïlla
– Activitats

Tercer

Elements naturals
– El paisatge
– Dossier 1
– Dossier 2
Elements artificials
– Paisatge humanitzat
On viuen les persones: pobles i ciutats
– Pobles i ciutats
Les feines: sectors
– Dossier
– JClic: Oficis 1
– JClic: Oficis 2
Les comunicacions: personals i col•lectives
– Esquema
– JClic
– Projecte
L’organització del municipi: l’ajuntament i les eleccions
– Com ens organitzem: esquema
El patrimoni històric: les festes tradicionals
– Les estacions i les festes
Educació viària: els senyals
– Recursos

La castanyada
Activitats
–

Editorial Cruïlla 117310
– Activitats

Quart

El paisatge
– Fitxa d’observació
– El paisatge de Catalunya
– Recursos
– Mapa joc
– Mapa mut
La distribució de la població
– Mapa
El treball
– Clic
Tipus de turisme
– Catalunya turisme
Les comunicacions
– Esquema
– Clic
– Mapa
– Itinerari
Com s’organitza una comarca
– Clic 4t
Refranys populars
– Recull
Patrimoni i història
– Patrimoni gencat
La nostra comarca
– Power Point

– Consell Comarcal
La Noguera

Els mercats comarcals
– 800 anys de mercat a Balaguer

La castanyada
Activitats
–

Editorial Cruïlla 117317
Activitats

Cinquè


Catalunya dins de l’Estat espanyol
– Tipus de comarques
– Recursos Catalunya
– Genmàgic: Comarques de Catalunya
– Genmàgic: Comunitats d’Espanya
–
El govern autonòmic de Catalunya:
L’organització territorial de Catalunya
– El nostre govern i tu
–
Distribució de la població a Catalunya
– Mapa econòmic i de població Catalunya
– Mapa econòmic i de població d’Espanya
–
L’estructura de la població a Catalunya
La població i el treball
– Població a Catalunya
–
Gràfic de barres
– Climograma
– MUDS
–

Com ens organitzem
– Mural
–
La població
– Mural
–
Catalunya
– Mural
– Informació
–

La castanyada
Activitats
–

Editorial Cruïlla
5 medi natural 122082
5 medi social i cultural 122083
Activitats

Sisè

Espanya, un estat democràtic
– Recursos Espanya
– Vídeo comunitats
–
Els moviments migratoris a Espanya
– Mapes Espanya
– Població a Espanya
–
Els estats de la Unió Europea
– Recursos Europa
– Mapes
– Vídeo
–
Les institucions de la Unió Europea
– Recursos Unió Europea

La reproducció:
– Clic
– Cos humà
– Dossier
– Dossier
L’aparell reproductor masculí
– Esquema
L’aparell reproductor femení
– Esquema
– Mestruació o regla
L’embaràs i el naixement. El creixement
– Esquema
– Esquema
– Ecografia
– Vídeo
– Vídeo part
La no discriminació per raó de gènere
– Lluita contra la discriminació
– 25 de novembre

La castanyada
Activitats
–

Editorial Cruïlla
6 medi natural 122084
6 medi social i cultural 122085
Activitats

Llengua Francesa

Lliçó 1:

Je m’apelle Vainille
J’adore l’école!

Cinquè


Saluer: Comment? Quel? Où?
– Se saluer! (fitxa)
– Au revoir!: (fitxa)
– Se présenter
– Présentations
– Se saluer
– Les salutations
– Activité
– Activité
– Activité
– Chanson Bonjour Madame!
Se présenter : nom, âge, ville
– Bonjour ou salut?
– Chanson Je m’appelle…
– (Fitxes)
Verbes: S’appeler, avoir, habiter
– S’appeler
– Tu t’appelles comment?
– Je m’appelle Annie
– À bientôt.
– Tu habites où?
Les prénoms français:
Personnel
Interrogative
– Schéme
Découvre la France:
– Découvre la France
– La França (fitxa)
– La França. Activité
Le drapeau français. Il est bleu, blanc, rouge
La monnaie de la France. L’euro
Ville françaises: Paris, Nantes, Lyon, …
– Paris
– La géographie de la France
Mon dictionnaire français
– Pictionary
– Wordreference
–

Editorial Oxford
– Activitats

Sisè

…
Décrire sa salle de classe. Dans ma classe, il y a un bureau
–
Un poster: La salle de classe, le tableau, la cour, la chaise, le bureau, l’armoire, la fenêtre, la porte
–
Demander et dire l’heure. Quelle heure il est ? Il est huit heures moins le quart. Il es midi
–
Dire sa matière préférée. Ma matière préférée est la géographie
–
Quelle ? Français, maths, géographie, sciences, dessin, sport, anglais, musique, histoire
–
Il y a
–
Les prépositions de lieu: Sous, sur, derrière
–

Editorial …
– Activitats

Educació per a la ciutadania i els drets humans

EL CIRCO DE LA MARIPOSA
– Adreces ciutadania
– Pensar amb el cinema
– Pel•lícula
– Material
– Activitats
– Calaixera

Treball interdisciplinari

Els ecosistemes.
– Adreces
– Ecosistemes de la Terra. Vídeo
– Classificació. Vídeo
– Tipus. Vídeos
– Cadena alimentària i altres. Vídeos
– Calaixera
–

Altres activitats TAC del trimestre

Programació 1r trimestre ZER.

Activitats a Butbloc.

Activitats cd

ALTRES SETMANES

–


CURS ANTERIORS:

Publicat dins de Curs 2011/12 | Deixa un comentari

Sessió 4. Escola Àngel Guimerà de Balaguer.

Experiències en TAC.

Utilitzar les TAC no significa partir de zero, sinó aprofitar les possibilitats que les noves tecnologies ens aporten per anar més enllà.

[slideshare id=271941&doc=recursos-tictac-1203439818908328-2]

Classificació dels recursos per àrees i etapes.

Hi ha un munt de recursos! Cal seleccionar els més adients a les nostres necessitats.

Proposta de recursos:

  • Llibretes cooperatives: GoogleDocs/ PrimayPad.

  • Convertidors: De PDF a WORD/De WEB a PDF.

Proposta d’activitats:

Publicat dins de Formació Àngel Guimerà. 2011/12. | 2 comentaris

03/10/11

DISTRIBUCIÓ DE LES LLIÇONS/ 1r TRIMESTRE/

CURS 2011/12

Període: 03/10/11 al 21/10/11

Llengua Catalana

Lliçó 2:
Les majúscules.
Per què les mones salten de branca en branca.
La botiga de la senyora Quima.
La carta d’en Francesc.
Expedició a l’Annapurna (Nepal).

Segon

6-11 Lectures
Refranys i frases fetes
– Armari de llengua
– Armari de llengua
– Clic
– Refrany

La frase: Subjecte,
predicat i complements
– Fitxa
Noms propis. Majúscules

– Power Point
– Activitat Flash
El conte
– Un mes un conte!

– Tipus de contes
El còmic
– Còmic Piu-Piu

Dictat
–
Proves de velocitat i comprensió lectora
– Calaixera

– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova
– CD contes i poemes Barcanova

Tercer

Textos narratius
– La carbassa Carolina
3. La mosca
– Pere Calders
– Pere Calders
Les lletres mudes
– Activitat
4. George Washington i el cirerer
– Contes amb valors
L’anècdota
–
Les fruites
– Camp semàntic: la fruita
– Camp semàntic: la fruita seca
Descripció d’un animal
– Lectura eficaç
L’oració i els seus components
– Esquema
– Composar frases
– Practica
El punt i la coma
els signes d’interrogació i admiració
– Esquema
– Aventura’t amb l’ortografia
– JClic: La Caputxeta vermella
Els antònims
– Esquema
– Editorial Teide
El diccionari: Les paraules guia
– Esquema

Dictat
–
Proves de velocitat i comprensió lectora
– Calaixera

– Windows Journal
– Autoavaluació
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova

Quart

Textos narratius
– La carbassa Carolina
3. L’anècdota
–
Ocells del medi urbà: petits i mitjans
– Ocells petits i mitjans
Sinònims
– Esquema
– Editorial Teide
4. L’àvia del trabuc
– Viquipèdia
El resum
– ZONA’s magazine
Protagonista i secundaris
– Petits escriptors
– Personatges de l’illa de Nim
Les paraules polisèmiques
– Esquema
– Presentació
– Vídeo
El diccionari: Les paraules guia
– Esquema
– Diccionem
La carta
– Esquema
– Activitat
L’oració: subjecte i predicat
– Esquema
– Composar frases
– Practica
La síl•laba tònica i la síl•laba àtona
– Esquema
– MUD: Comptem síl•labes
– Aventura’t amb L’ortografia: Separem síl•labes
– MUD: Síl•laba tònica
Mots aguts, plans i esdrúixols
– Esquema accent
– Esquema accentuació
– Aventura’t amb l’ortografia: L’accent
– JClic

Dictat
–
Proves de velocitat i comprensió lectora
– Calaixera

– Windows Journal
– Autoavaluació
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova


Cinquè

Textos narratius
– La carbassa Carolina
3. El ratolí i l’elefant
– Els enemics més divertits
Església, pagoda i mesquita
– Església
– Pagoda
– Mesquita
Parts d’un text narratiu
– Petits escriptors
4. Robinson Crusoe
Autor: Daniel Defoe
– Escriptor
Animals de companyia
– Exemples
Els sinònims
Sinònims
– Esquema
– Editorial Teide
Els diftongs i els hiats
– Esquema
– Explicació
– MUD
– JCLIC
El punt
– Esquema
– Aventura’t amb l’ortografia
L’oració: subjecte i predicat
– Esquema
– Composar frases
– Practica
La carta
– Esquema
– Activitat

Dictat
–
Proves de velocitat i comprensió lectora
– Calaixera

– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova

Sisè

Textos narratius
– La carbassa Carolina
3. L’escapada
–
4. Lluita d’estel
–
Els homònims
– Esquema
– Activitat
– Activitats
Ús de a/e àtones
– Esquema
– Activitat vocal E
– Activitat vocal E
– Activitat la vocal neutra
El punt i la coma
– Activitat
– Aventura’t amb l’ortografia
– Activitat: la coma
El verb: arrel i desinències
– Esquema
– Conjugació
– Verbs catalans
– Activitat
– Activitat
El diari personal
– Esquema
– Esquema
– El diari d’Anna Frank

Dictat
–
Proves de velocitat i comprensió lectora
– Calaixera

– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova

Lengua Castellana

Lección 2:
Historias de animales.
La h.
La acentuación.
La B y la V.
Las palabras homónimas. La tilde diacrítica

Segundo

El abecedario
– Mud
Campo semántico:
Los animales
– Actividad
Familia de palabras
– Mud

La sílaba tónica
– Actividad
– JClic

Adivinanzas
– Mud
La descripción
– Aprender a describir
El cuento
– Clic

Poema
– Taller de poesia
– Poesies

Dictado
– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova
– CD contes i poemes Barcanova

Tercero

3. La liebre y la tortuga
– Las fábulas de Isótopo
– Juego
4. Las tres delicadas
–
La h
– H de hacha
– Palabras con h
La h intercalada
– Ortografia natural
Hie-/Hue-
– El punto sobre la i
– Ejercicio

Dictado
– Windows Journal
– Autoavaluación
– CD interactivo Barcanova
– CD recursos del aula Barcanova

Cuarto

3. Sopas de burro cansado
–
4. El pájaro carpintero y el tucán
– Cuento
Palabras agudas, llanas o esdrújulas
– Estudio de la sílaba
– Actividad
– Ortoflash
El acento gráfico
– El punto sobre la i

Dictado
– Windows Journal
– Autoavaluación
– CD interactivo Barcanova
– CD recursos del aula Barcanova

Quinto

3. La nutrición
– Información
4. La rosa, reina de las flores
–
La b delante de l/r
– MUD
– Completa
La b en bu-/ bus-/ bur-/ biblio-
– El punto sobre la i
– Ejercicio
– Ejercicio
La b detrás de al-/ta-/sa-/ha-/cu-
– Ejercicio
La b en palabras que empiezan por abo-/ abu-/
– Ejercicio
La b en los prefijos ab-/ ob-/sub-/ abs-/ obs-
– Ejercicio
La b en –bundo/- bunda/ -bilidad
– Ejercicio
La b en los prefijos bi-/ biz- / bio-/ y en el sufijo –fobia
– Ejercicio
La b en palabras de la misma familia
– Repaso
La b y la v
– Actividad
La v detrás de ad-/ di-/ ob-/ sub-/ in-/ con-
– El punto sobre la i
La v en –ava/ -ave/ -avo/ -eva/ -eve/ -evo/ -iva/ -ivo
– Ejercicio
La v en prefijos vice-/ viz-/ villa-
– Ejercicio
La v en palabras de la misma familia
– Repaso

Dictado
– Windows Journal
– CD interactivo Barcanova
– CD recursos del aula Barcanova

Sexto

3. Un deporte alternativo: el skateboard
– Información
4. La receta del vidrio
– Activitat
Homónimas
– Actividad
Tipos: homógrafas y homófonas
– Actividad
– Actividad
La tilde diacrítica
– Ortoflash
– Acentuación con Don Quijote

Dictado
– Windows Journal
– CD interactivo Barcanova
– CD recursos del aula Barcanova

Matemàtiques

Lliçó 2:
La suma i la resta.
Els nombres de quatre
i de cinc xifres.
La suma i la resta.
Multiplicació de
números naturals.
Múltiples i diviors.

Segon

Suma i resta de nº de
2 i 3 xifres
– Corrector d’operacions
– Activitat Flash suma
– Activitat

Propietat commutativa

de la suma
–Activitat
Relació suma/resta
– Activitats Flash resta
– Activitats
– Activitats

Polígons
– MUD

Cercle i circumferència
– Paisatge geomètric
– Geometria a l’escola

Problemes
– Clic

Editorial Vicens Vives
Internauta

Tercer

Cardinals fins a 99.999
– Galí
– Clic

Comparació i ordre
– Activitat
– Activitat

Aproximació al miler
– Activitat
– Activitat

Sumar i restar 10 i
100 amb nº de 2 i 3 xifres
– Joc sumar 10
– Joc de sumes amb daus
– Sumar centenes
–
Sèries decreixents
– Activitat
Problemes
– Càlcul mental
–

Editorial Vicens Vives
Internauta
–

– Editorial Cruïlla
Autoavaluació
– 117308

Quart

Suma i resta de nº de
5 xifres
– Activitat Flash suma
– Activitats Flash resta

Propietats de la suma
– Agrega: Commutativa
– Teide: Associativa
–

Prova de la resta
– Activitat
–

Restar desenes de
100 i centenes de 1000
– Restar desenes
– Restar centenes
– Restar milers

–
Orientació en un pla
– Figures planes
– Coordenades
–
Producte cartesià
– Jocs
– JClic
–
Problemes
– Problemes
–

Editorial Vicens Vives
Internauta
–

– Editorial Cruïlla
Autoavaluació
– 117316

Cinquè

Multiplicació de 3 xifres
– Esquema operacions
– Activitat flash

Propietats de la
multiplicació
– Commutativa
– Associativa
– Distributiva
– Totes
–
Descomposició de nº
– Animmat

Parentesis
– Activitat
–
Estimació
– Clic

Problemes
– Problemes

Dades innecessàries

Editorial Vicens Vives
Internauta
–

– Editorial Cruïlla
Autoavaluació
– 120979

Sisè

Multiple i divisor
– Esquema
– Activitat
–
Divisors d’un nombre
– Quadern virtual
– Activitat
–
Càlcul del m.c.d
– Activitat
– Regleta de Cuisenaire
–
Càcul del m.c.m
– Activitat
–
Nombres primers i compostos
– Activitat
– JClic
–
Criteris de divisibilitat
– Esquema
–
Descomposició en factors primers
– Genmàgic
–
Editorial Vicens Vives
Internauta
–

– Editorial Cruïlla
Autoavaluació
– ?

Coneixement del Medi
Natural
i Social

Lliçó 1:
Créixer sa (2n)

Lliçó 2:
El moviment del cos (3r)
El nostre creixement (4t)
Els éssers vius (5è)
Relació i coordinació (6è)

Lliçó 1:
El medi natural de Catalunya (5è)
El medi natural a Espanya i Europa (6è)

Segon

L’esquelet: Els ossos
– Mud

– Aparell locomotor
Els músculs
– Clic
El cervell
La sang
El cor
– Cos humà
– El cuerpo humano
– El cos humà: Vídeo

La castanyada
Activitats
–

Editorial Cruïlla
– Activitats

Tercer

L’esquelet
– Esquema
– Escriu el nom dels ossos de l’esquelet
– Informació
– MUD
– Animacions
– Esquelet
–
La musculatura
– Músculs
– Escriu els noms dels músculs
– Músculs
El moviment dels ossos i els músculs
– MUD
– Activitats
– Com es mouen les articulacions
– Les articulacions
– Les articulacions
Interprtem radiografies
– Edu3.cat
Per estar en forma
– I tu, com et poses?
– Temes claus

La castanyada
Activitats
–

Editorial Cruïlla 117310
– Activitats

Quart

La reproducció
El creixement
– D’on venen
els nens i les nenes.

– Clic
– Cos humà
– Dossier
– Dossier
– Mestruació o regla
– Vídeo part
Hàbits saludables
– Mud
– Joc
Relacions de parentiu
– Jo i els que m’envolten
– La família
– La família

Els drets de l’infant
– Fitxes
–
Oca
– Altres

La castanyada
Activitats
–

Editorial Cruïlla 117317
Activitats

Cinquè


Les funcions dels éssers vius
– Fitxes
Les cèl•lules
– Vídeo
– Esquema
– Genmàgic
Els éssers unicel•lulars i pluricel•lulars
– Adreces
Observem les cèl•lules
– Fitxes
Les algues, verdures marines
– Informació


Les unitats de relleu de Catalunya
– Dossier de les comarques
– Dossier
– El relleu
– Mud: unitats de relleu de Catalunya i la costa
– Adreces
– Mapes
Les aigües de Catalunya
– Hidrografia
– Mapa mud
– Informació mapes
– Joc
– Rius de Catalunya
– MUDS
– Genmàgic: Rius de Catalunya
– Esquema
– Rius i llacs catalans: Vídeo
El Clima i la vegetació de Catalunya
– Clima i vegetació
– Clima, vegetació i fauna de Catalunya
– Presentació de Catalunya
– Informació mapa
– Mapa mud
– Vídeo
– MUDS
– Temps a Catalunya: Previsió
– Fem de meteoròlegs
Elaboració d’un climograma
– Com elaborar un climograma
– Genmàgic: Gràfic linial de temperatures
– Climograma de La Noguera
Parc Nacional d’Aigüestortes i Estany de Sant Maurici
– Mapa espais naturals
– Vídeo: Catalunya, natura viva
– Informació

La castanyada
Activitats
–

Editorial Cruïlla
5 medi natural 122082
5 medi social i cultural 122083
Activitats

Sisè

Els òrgans dels sentits
– Parts dels cinc sentits
– Fitxes dels cinc sentits
– La vista
– L’oïda
– L’olfacte
– El gust
– El tacte
– La funció de relació
– La funció de relació
El sistema nerviós
– Esquema
– Informació i word per descarregar
– Informació i word per descarregar
– Informació
– Adreces
– Vídeo
L’aparell locomotor
– Esquema i adreces
– Escriu les parts de l’esquelet
– L’aparell locomotor i el moviment
– El moviment
L’esquelet
– MUD
– Animacions
Els músculs
– Músculs
– Escriu els noms dels músculs
– Músculs
Dissecció d’una pota de pollastre
– Fitxa d’observació
– Practica
Salvar vides i evitar lesions
– Lesions i normes per prevenir malalties
– Accidents i prevenció

El relleu d’Espanya: peninsular i insular
– Esquema
– El relleu
– PDF
– Informació mapa
– Joc
– Adreces
– Mapes muds
Els rius d’Espanya: vessants
– Hidrografia
– PDF
– Joc
– Informació mapes
– Mapa mud
El clima i la vegetació d’Espanya
– Clima i vegetació
– Clima i vegetació d’Espanya
– Informació
– Joc
– Climes d’Espanya
– Geografia d’Espanya
– Joc
–
El relleu i els rius d’Europa
– Joc
– Mapa mut
– JClic
– Dossier
– Conca hidrogràfica
–
El clima i la vegetació d’Europa
– Presentació
– Presentació
El relleu i els rius del món
– Mapa mut del món
– Mapes
– Muntanyes del món
–
Llegim un mapa: L’escala, l’orientació i la llegenda
– MUDS Escals
– Informació
Per què les cases rurals són tan diferents?
– Habitatges
– De la ciutat al camp
– Segàs: Vídeo

La castanyada
Activitats
–

Editorial Cruïlla
6 medi natural 122084
6 medi social i cultural 122085
Activitats

Llengua Francesa

Lliçó 1:

Je m’apelle Vainille
J’adore l’école!

Cinquè


Saluer: Comment? Quel? Où?
– Se saluer! (fitxa)
– Au revoir!: (fitxa)
– Se présenter
– Présentations
– Se saluer
– Les salutations
– Activité
– Activité
– Activité
– Chanson Bonjour Madame!
Se présenter : nom, âge, ville
– Bonjour ou salut?
– Chanson Je m’appelle…
– (Fitxes)
Verbes: S’appeler, avoir, habiter
– S’appeler
– Tu t’appelles comment?
– Je m’appelle Annie
– À bientôt.
– Tu habites où?
Les prénoms français:
Personnel
Interrogative
– Schéme
Découvre la France:
– Découvre la France
– La França (fitxa)
– La França. Activité
Le drapeau français. Il est bleu, blanc, rouge
La monnaie de la France. L’euro
Ville françaises: Paris, Nantes, Lyon, …
– Paris
– La géographie de la France
Mon dictionnaire français
– Pictionary
– Wordreference
–

Editorial Oxford
– Activitats

Sisè

…
Décrire sa salle de classe. Dans ma classe, il y a un bureau
–
Un poster: La salle de classe, le tableau, la cour, la chaise, le bureau, l’armoire, la fenêtre, la porte
–
Demander et dire l’heure. Quelle heure il est ? Il est huit heures moins le quart. Il es midi
–
Dire sa matière préférée. Ma matière préférée est la géographie
–
Quelle ? Français, maths, géographie, sciences, dessin, sport, anglais, musique, histoire
–
Il y a
–
Les prépositions de lieu: Sous, sur, derrière
–

Editorial …
– Activitats

Educació per a la ciutadania i els drets humans

EL CIRCO DE LA MARIPOSA
– Adreces ciutadania
– Pensar amb el cinema
– Pel•lícula
– Material
– Activitats
– Calaixera

Treball interdisciplinari

Els ecosistemes.
– Adreces
– Ecosistemes de la Terra. Vídeo
– Classificació. Vídeo
– Tipus. Vídeos
– Cadena alimentària i altres. Vídeos
– Calaixera
–

Altres activitats TAC del trimestre

Programació 1r trimestre ZER.

Activitats a Butbloc.

Activitats cd

ALTRES SETMANES

–


CURS ANTERIORS:

Publicat dins de Curs 2011/12 | Deixa un comentari

Sessió 2. Escola Àngel Guimerà de Balaguer.

Les TAC com a mitjà de: relació, gestió i d’ensenyament-aprenentatge.

La classe virtual.

http://www.xtec.cat/zerelsio/

L’escola rural, pels seus trets distintius i per la manca de recursos pensats pròpiament per aquesta tipologia de centres, incrementa la necessitat d’innovar.

Molts dels plantejaments i de les estratègies postulats amb la LOGSE (aprendre a aprendre, atenció a la diversitat, alumnes autònoms, interacció, grups flexibles, aprenentatge significatiu, ….) i amb la LOE (tractament de la informació i competència digital, treball de les 8 competències en totes les àrees, …) fa anys que, per obvietat, s’estan aplicant a l’escola rural.

“L’heterogeneïtat d’un grup classe, s’ha de saber gestionar, en lloc d’ignorar-la o reduir-la.

La societat és heterogènia, cosa que no hem d’oblidar quan eduquen: hem d’ensenyar els/les alumnes a comportar-se en ambients on la diversitat és un fet i no en ambients artificialment homogenis.

Quan en canvi s’assumeixen tots els/les alumne a la mateixa aula s’ha de canviar radicalment la manera de fer classe, això implica un canvi en la metodologia. Aquest canvi afecta la gestió d’aula, el material que s’utilitza, el treball en equip dels/de les mestres i, en general, l’adopció d’un estil docent diferent.”

https://sites.google.com/site/formacioarc/Introduccio/la-pedagogia-dialogica-parlar-per-aprendre-1/tractament-de-la-diversitat

  • Factors que delimitaran la nostra trajectòria.

Els recursos tecnològics, com la dotació del Projecte Red.es (2003/04), ens faciliten la innovació. 33 tablets PC, 11 portàtils, 7 projectors, 7 pantalles, un servidor, … El bon funcionament del maquinari és bàsic.


La calaixera:

ftp://zersio@85.192.116.145/

Unes experiències prèvies i una línia de treball en zona, que pretenen garantir la continuïtat de la innovació en la nostra ZER. Projecte d’innovació en tecnologies de la informació (L’ordinador a l’aula) i Pla de formació de zona. Informàtica aplicada a les diferents àrees. L’escola ha d’estar vinculada a la societat. La cultura digital forma part de la vida dels/del les nostres alumnes.

http://blocs.xtec.cat/msolduga/2008/07/03/redes-i-la-zer-el-sio/

http://blocs.xtec.cat/msolduga/2008/05/27/pla-de-formacio-de-centre-sota-la-perspectiva/

http://www.xtec.cat/zerelsio/projectes.htm

http://www.xtec.cat/zerelsio/proj_innov.pdf

http://www.xtec.cat/zerelsio/telematica/telemat1.htm

  • Una nova metodologia:

Que ens permet anar més enllà. Però, utilitzar les TAC no porta implícit el fet d’innovar o d’aconseguir millores didàctiques. Si no efectuem canvis en la metodologia els resultats aconseguits en el procés d’ensenyament- aprenentatge seran els mateixos.

http://blocs.xtec.cat/msolduga/2008/10/19/pc-tablets/

http://xtec.cat/crp-baixebre/crptic0607/docs/Pla_TAC_centres.pdf

  • Una nova organització:

Cada nen/nena té a la boca T, dins de la carpeta alumnes, una carpeta amb el seu nom. A dins d’aquesta una per a cada curs, amb una per a cada àrea i una altra per al treball de la web. Ex: alumnes/alumnesgrans/sergi/curs10_11/catala/dictat/11_01_11

Cada trimestre és convenient fer una còpia de seguretat de la carpeta alumnes a la boca P.

Quan finalitza l’escolarització, o es produeix un canvi d’escola, es dóna a l’alumne/a un CD amb el contingut de la seva carpeta.

A) De relació.

És una manera d’apropar-nos.
Un mitjà de relació entre els/les membres de tots els sectors de la ZER i …

http://www.xtec.cat/centres/c5003238/nens/grup.htm

http://www.xtec.cat/centres/c5003822/calendariZER/calendari.htm

http://www.xtec.cat/zerelsio/ampa/index.htm

http://www.xtec.cat/zerelsio/cicleszer/mitja.htm

http://www.xtec.cat/zerelsio/mestres.htm

http://blocs.xtec.cat/zerelsio/2008/02/24/anem-a-xafar-neu-2008/

… i la utilitzem com a mitjà bàsic dins del Pla d’acollida d’un mestre/a nou/va. Un espai on tots i totes hi podem dir la nostra (amb enllaços al Fòrum, bloc de la zona).

http://blocs.xtec.cat/zerelsio/concurs-eslogans/

B) De gestió.

Una font d’informació a l’abast de tothom.

http://blocs.xtec.cat/zerelsio/intrazer/

http://www.xtec.cat/zerelsio/tauler/index.htm

C) D’ensenyament- aprenentatge.

Nova organització. Ràpid accés a la informació. Currículum a la carta.

Recursos per àrees.

De tots els nivells.

http://blocs.xtec.cat/msolduga/arees/

Coneixement del medi natural …: amplia les possibilitats, trobades de natura, …

http://www.xtec.cat/~msolduga/menu/finestra/indexnaturals.htm

http://www.xtec.cat/zerelsio/experienc.htm

… i del medi social: de lo més proper a lo més llunyà, currículum a la carta, programació més flexible, premsa digital, el temps, …

http://www.xtec.cat/~msolduga/menu/finestra/indexsocials.htm

http://blocs.xtec.cat/msolduga/2008/05/23/curriculum-a-la-carta/

http://blocs.xtec.cat/msolduga/premsa-digital/

http://www.xtec.cat/crp-urgell/meteor/

http://www.xtec.cat/zerelsio/social.htm

Llengües: més significatiu …

http://www.xtec.cat/~msolduga/menu/finestra/indexcatala.htm

http://phobos.xtec.net/c5007852/conte/conte.php

http://www.xtec.cat/zerelsio/empatolls/empatolls.htm

http://www.xtec.es/~msolduga/menu/finestra/indexcastella.htm

http://www.xtec.es/~msolduga/menu/finestra/altres.htm#estrangeres

Matemàtiques: globalitzar les explicacions, reforç o ampliació,…

http://www.xtec.es/~msolduga/menu/finestra/indexmates.htm

Altres: classificació dels recursos, …

http://www.xtec.cat/zerelsio/curiositat.htm

http://www.xtec.cat/zerelsio/curiositat2.htm

http://www.xtec.es/~msolduga/menu/finestra/indexweb.htm

http://www.xtec.es/~msolduga/menu/finestra/indexaltres.htm

Atenció als/a les nouvinguts o nouvingudes

http://www.xtec.cat/centres/c5003238/index2.htm

Sisena hora


http://www.xtec.cat/~msolduga/menu/finestra/sisena_hora/index.

Setmanes

Temporalització dels recursos TAC segons els continguts treballats en cadascuna de les àrees.

http://blocs.xtec.cat/msolduga/setmanes/

Raconet de pràctiques

Recursos pels blocs, per treballar les festes tradicionals, educació en valors, …

http://blocs.xtec.cat/marisolsolduga/

Exemples d’activitats del Tractament de la informació i la competència digital:

Exploració d’una web: Galeria dels museus de la ZER/ Qui? Com? Què?

http://blocs.xtec.cat/msolduga/2010/01/17/tractament-de-la-informacio-i-competencia-digital/

Reflexions:

  • No es necessiten uns coneixements molt elevats d’informàtica, sinó ganes i temps.

  • A la xarxa hi ha un munt de recursos que podem utilitzar, el que cal és seleccionar-los.

  • No significa un trencament amb tot el que s’ha estat fent fins ara, sinó una adequació del que es té als nous mitjans i un canvi de metodologia i organització. Les TAC són un recurs més, que et permet anar més enllà.

  • Hi ha d’haver per part de l’Administració un compromís ferm de recolzament del projecte d’aplicació de les TAC a les escoles, amb tot el que això implica. Si hi ha mancances o deficiències tecnològiques la motivació dels/de les docents decreix.

  • La utilització de les TAC és una metodologia de treball amb possibilitats, no una moda del moment. La formació dels/de les docents en aquest aspecte és important, si no continuarem fent el mateix, amb uns recursos diferents, i quin sentit haurà tingut tota la inversió econòmica que s’ha fet en recursos tecnològics?

Suggeriment:

Escriure un comentari en aquest bloc, indicant l’àrea que imparteix, el curs o els cursos en el/els que dóna classe i l’objectiu o els objectius que li agradaria aconseguir, amb la realització d’aquest assessorament.

Proposta de recursos:

  • Google Apps: Documents i calendari.

    Nou correu

    Com pujar un document.

    Com configurar el calendari amb el telèfon mòbil o el correu.

Unes recomanació per saber-ne més:

“Les TIC a l’educació, per a què?” de Jordi Adell.

http://dl.dropbox.com/u/5197976/Lleida-Adell.pdf


“Estratègies d’aprendre a les aules digitals” de Boris Mir.

http://blocs.xtec.cat/msolduga/2011/02/05/boris-mir/

“Medidas de atención a la diversidad”.

[scribd id=26155709 key=key-20xrpw54j42uj3ra9na3 mode=list]

Programa de la sessió:

Publicat dins de Formació Àngel Guimerà. 2011/12. | 1 comentari

Formació: Escola Àngel Guimerà de Balaguer. Curs 2011/12.

http://blocs.xtec.cat/msolduga/2011/02/06/mestra-duna-zer-estrategies-i-recursos/
  • ACTIVITAT
  • MODALITAT
  • Assessorament
  • CODI
  • 6040041604

  • HORARI
  • 17:30h a 19:30h Dilluns
  • LLOC

[kml_flashembed movie="http://es.youtube.com/v/IJY-NIhdw_4" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

  • Adquirir domini de les noves tecnologies.

  • Aplicar metodologies diverses per afavorir l’atenció de l’alumnat.

  • Sessió 1

  • Dilluns, 03/10/11

  • Sessió 2

  • Sessió 3

  • Dilluns, 17/10/11

  • Sessió 4

  • Sessió 5

  • Dilluns, 07/11/11

Publicat dins de Formació Àngel Guimerà. 2011/12. | 37 comentaris

12/09/11

DISTRIBUCIÓ DE LES LLIÇONS/ 1r TRIMESTRE/

CURS 2011/12

Període: 12/09/11 al 30/09/11

Llengua Catalana

Lliçó 1:
Les síl•labes.
Golf a bord.
Jo vinc de Cochabamba.
En RAT: un ratolí molt especial.
La casa de Coral.

Segon

1-5 Lectures
Onomatopeies
– Recull
Síl•labes
– Esquema
– Mud1
– Mud2
– Activitats
Noms de persona
– Activitat
Diari personal
– Esquema
Dictat
– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova
– CD contes i poemes Barcanova

Tercer

Noms propis
– Activitat
Els cavalls
– Projecte Els cavalls
– Vocabulari
Mites de: Dafne, Minotaure, Ícar i Prosèrpina
– Què és un mite?
– Mitologia per a Primària
– Apol•lo i Dafne
– Teseu i el Minotaure
– Dèdal i Ícar
– El rapte de Prosèrpina
L’anècdota
–
La comunicació
– Esquema
– Aulanet
La síl•laba tònica i la síl•laba àtona
– Esquema
– Mud1
– Mud2
– Activitats
Els dígrafs
– Esquema
– MUD
– MUD
– Aventura’t amb l’ortografia
Els camps semàntics
– Esquema
– Exemples
– Troba la paraula amagada
– Parts d’un vaixell
El diccionari: l’ordre alfabètic
– Esquema
– Mud

L’alfabet
– Esquema
– Clic
– Clic
Un mes un conte
Dictat
– Windows Journal
– Autoavaluació
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova

Quart

Rafael Nadal
– Viquipèdia
Calendari romà
– Presentació
Descripció d’objectes
– Exemples
Les llengües del món
– Mapa
– Mapa
– Jocs
Els dígrafs
– Esquema
– MUD
– MUD
– Aventura’t amb l’ortografia
Els diftongs
– Esquema
– Explicació
– MUD
– JCLIC
La formació d’adjectius
– Esquema
– Activitats
– Teide
– Teide
El diccionari: L’ordre alfabètic
– Esquema
– Mud

L’alfabet
– Esquema
– Clic
– Clic
Normes d’accentuació
– Esquema
– Esquema
– Activitats
Un mes un conte
Dictat
– Windows Journal
– Autoavaluació
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova


Cinquè

Diari personal
– Esquema
Els eclipsis
– Fitxa
Els antònims
– Esquema
– Teide
– JCLIC
– JCLIC
Els dígrafs
– Esquema
– MUD
– MUD
– Aventura’t amb l’ortografia
Les llengües de l’Estat espanyol i del món
– Mapa
– Mapa
– Jocs
La descripció
– Explicació
– Qui és la Ruth?
– Qui és qui?
– Els bandolers
Un mes un conte
Dictat
– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova

Sisè

Les famílies de paraules
– Explicació i activitats
– Esquema
– Diccionari Didac
Els dígrafs
– Esquema
– MUD
– MUD
– Aventura’t amb l’ortografia
Els diftongs
– Esquema
– Explicació
– MUD
– JCLIC
Els hiats
– JCLIC
La llengua catalana
– Dialectes del Català
La descripció de llocs i ambients
– Explicació
El punt
– Esquema
– Aventura’t amb l’ortografia
El text, el paràgraf i la frase
– Esquema
Tipus de frases simples
– Esquema
– Activitats
– La frase misteriosa
La ciència i la comunicació
Recerca Internet
–
El text narratiu: llegenda marina
– La carbassa Carolina
– La Noguer i l’Urgelius
– Recull
– Un mes un conte
Dictat
– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova

Lengua Castellana

Lección 1:
Mis amigos.
El abecedario.
La sílaba. La separación de palabras.
La sílaba.
La acentuación.

Segundo

Los números cardinales
– Esquema1
Los números ordinales
– Esquema2
Nombres propios
– Actividad
– Cuaderno
br/bl
– Actividad
La sílaba
– Actividad
Poema
– Poemitas
Dictado

– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova
– CD contes i poemes Barcanova

Tercero

La princesa y el guisante
– Cuento y comprensión lectora
Barquichuelo de papel
– Vídeo
El abecedario. El orden alfabético.
– Actividad
– MUD
– Un tren cargado de letras
– Genmagic
La sílaba
– Silabitas
– Sílabas
– MUD: número de sílabas
– La sílaba tónica
Animals de granja
– La granja
El texto narrativo
– La Luna
El texto descriptivo
– “Aprendemos a describir“
Dictado
– Windows Journal
– Autoavaluación
– CD interactivo Barcanova
– CD recursos del aula Barcanova

Cuarto

El sombrer
– Sapo y Sepo
Mi nacimiento
– Memorias de una gallina
La sílaba. La separación de palabras
– Silabitas
– Sílabas
Palabras según nº de sílabas
– MUD: número de sílabas
La sílaba tónica y la átona
– La sílaba tónica
– La sílaba tónica y la átona
– Dictado de sílaba tónica y átona
El orden alfabético
– Laberinto de letras
– Actividad
– MUD
– Un tren cargado de letras
– Genmagic
El texto narrativo
– Muds
El texto descriptivo
– “Aprendemos a describir”
Dictado
– Windows Journal
– Autoavaluación
– CD interactivo Barcanova
– CD recursos del aula Barcanova

Quinto

El cerdo
–
Una noche sin luz
–
La sílaba
– Silabitas
– Sílabas
Palabras según nº de sílabas
– MUD: número de sílabas
– Clasificación
Los dígrafos
– Reglas y ejercicios
Los grupos consonánticos
– JCLIC
– JCLIC
La sílaba tónica y la átona
– La sílaba tónica
– La sílaba tónica y la átona
– Dictado de sílaba tónica y átona
La tilde
– Sílabas y acentos
La diéresis
– Vídeo
– Actividad
– Actividad
Normas de accentuación
– MUD
El diccionario
– Exercicio
El texto expositivo
La cabaña del bosque
Dictado
– Windows Journal
– CD interactivo Barcanova
– CD recursos del aula Barcanova

Sexto

Los árboles
– Presentación
El caballito de mar. Un pez que parece fantasia
– Información
La acentuación
– La acentuación con Don Quijote
– Cómo suenan las palabras
El acento gráfico o tilde
– MUD
– La tilde
El diptongo
– Explicación
– MUD
– Dictado
El hiato
– Explicación
El triptongo
– Esquema
– Presentación

La diéresis
– Vídeo
– Actividad
– Actividad
El texto narrativo
Contes Nea
El texto epistolar: la carta
Mud
Dictado
– Windows Journal
– CD interactivo Barcanova
– CD recursos del aula Barcanova

Matemàtiques

Lliçó 1:
Els nombres de dues xifres.
Els nombres de tres xifres.
El sistema de numeració.
Nombres naturals. Suma i resta.
Operacions amb nombres naturals.

Segon

Cardinals fins a 99
– Mud
– Mud
– Esquema

Ordinals fins a 10è
– Esquema
– Un poco de orden
– Clic

Parells i senars
– Esquema
– Clic

Sèries
– Activitats Flash
– Sèries

Tipus de línies
– Activitat
Problemes
– Quinzet

Editorial Vicens Vives
– Internauta

Tercer

Cardinals fins a 999
– Esquema
– Mud
– Mud
Ordinals fins a 15è
– Esquema
– Un poco de orden
Clic
Parells i senars
– Esquema
– Clic
Sèries
– Clic
Sumar i restar
– Activitat
Problemes
– Quinzet
– Autoavaluació

Editorial Vicens Vives
– Internauta
Editorial Cruïlla 117308
– Activitats

Quart

Nombres fins al milió
– Esquema
– Activitat Flash

Ordinals fins a 30è
– Esquema
– Clic
Nombres romans
– Esquema
– Genmagic
Signes > <
– Ordenar ascendent
– Ordenar descendent

Sumar i restar
– Joc
Problemes
– Quinzet
– Autoavaluació

Editorial Vicens Vives
– Internauta
Editorial Cruïlla 117316
– Activitats

Cinquè

Nombres fins al milió.
– Esquema
– Activitat Flash
Signes > <
– Activitat
Parèntesis
– Activitat
Propietats de la suma i la resta
– Activitat
Sumar i restar
– Joc
Problemes
– Quinzet

Editorial Vicens Vives
– Internauta
– Internauta
Editorial Cruïlla 120979
– Activitats

Sisè

La descomposició de nº
– Activitat
Relació + -/x :
Operacions combinades
– Joc
La divisió. Prova
– Flash
– La divisió
Escriptura nº naturals
– Flash
Problemes
– Quinzet

Editorial Vicens Vives
– Internauta
– Internauta

Coneixement del Medi
Natural
i Social

Lliçó 1:
Créixer sa.
L’alimentació i la salut.
La nutrició.
La salut i l’alimentació.
La salut i la prevenció.

Segon

Els mesos de l’any
– Calendari ZER
– Activitats
– Esquema
Parts del cos
– JClic
– MUD
– Joc
Fitxa personal
– Exemple
Els sentits
– JClic

Editorial Cruïlla
– Activitats

Tercer

L’alimentació
– Presentació
– La piràmide dels aliments
– Tria bo i sa
La dieta.
– Jocs: TASTA’M
Tipus d’aliments
– Joc: D’on venen els aliments?
– 5 al dia: Jocs
– Auca dels aliments
– Butbloc
Bons hàbits d’alimentació
– Joc 5 al dia
Les dents
– Ensenya’m les dents
– Activitats
– Higiene bucal

Editorial Cruïlla 117310
– Activitats

Quart

Els aparells
– Cos humà
– Esquemes aparells
– Animació digestió
La digestió
– Adreces
Les dents, neteja
– Ensenya’m les dents
– Activitats
– Higiene bucal
La respiració (Fases)
– Adreces
Circulació
– Adreces
Excreció
– Adreces
– Activitats
– MUD
– Joc
– Butbloc

Editorial Cruïlla 117317
Activitats

Cinquè

La salut
– Calaixos de medi natural
– Joc primers auxilis

Hàbit s saludables
– Jocs
– Can Seixanta
– Com evitar l’obesitat infantil
L’alimentació
– Calaixos de medi natural
– Tasta’m
Els nutrients
– Presentació
La dieta
– L’alimentació

Editorial Cruïlla
5 medi natural 122082
5 medi social i cultural 122083
Activitats

Sisè

La salut i la malaltia
– Calaixos de medi natural
– Joc primers auxilis
Els hàbits saludables
– Jocs
Etapes de una malaltia infecciosa
– Algunes malalties
Microorganismes
– Web consulta
Prevenció i tractament
– Vídeo
– Clic

Editorial Cruïlla
6 medi natural 122084
6 medi social i cultural 122085
Activitats

Llengua Francesa

Lliçó 0:
…

Cinquè


Les lettres de l’alphabet:
– Exercice
– Exercice
– L’alphabet
– L’alphabet
– Chanson de l’alphabet
– French l’alphabet
Les voyelles/ Les consonnes
– Phonetique
Les nombres de 1 à 12.
– Les nombres
– Les chiffres
– La planete des chiffres
– Chanson
chiffres
– Exercice
– Les nombres
Vocabulaire: livres, bonbons, grenouilles.
– Les salutations
– L’école
–

Editorial …
– Activitats

Sisè

…
Salutation: Bonjour !
–
Identification personale. Je m’appelle Céline.
–
Indication résidence: J’habite rue de Nantes.
–
Description personnes: Elle est grande et brune et elle a les.
–
Identification/ Situation objets: Regarde sous la table.
–
Description maison: Tu habites une maison ou un appartement.
–
Couleurs: blanc, noir.
–
Matériel scolaire: carton, crayon, feutre, crayons de couleur.
–
Adjectifs description de personnes: grand, brune, long, frisé.
–
Animaux: lapin, chien, chat, crocodiles, serpents, pandas, girafes, lions, hippopotames, kangourous, éléphants, singes.
–
Pays: France, Québec, Maroc, Sénégal, Madagascar, Belgique, Suisse, Algérie.
–
Famille
–
Interrogatifs: Qu’est-ce que c’est ? Qu’est-ce qu’il y a Comment ? Où ?
–
Expression il y a: Qu’est-ce qu’il y a dans ton sac à dos
–
S’appeler i habiter en présent (je, tu, il, elle)
–
Masculin/féminin adjectif
–
Adjectif possessifs: mon, ma, mes
–
Articles définis le, la, l’, les / Articles indéfinis un, une des
–
Prépositions lieu sur, sous, derrière
–

Editorial …
– Activitats

Educació per a la ciutadania i els drets humans

EL CIRCO DE LA MARIPOSA
– Adreces ciutadania
– Pensar amb el cinema
– Pel•lícula
– Material
– Activitats
– Calaixera

Treball interdisciplinari

Els ecosistemes.
– Adreces
– Ecosistemes de la Terra. Vídeo
– Classificació. Vídeo
– Tipus. Vídeos
– Cadena alimentària i altres. Vídeos
– Calaixera
–

Altres activitats TAC del trimestre

Programació 1r trimestre ZER.

Activitats a Butbloc.

Activitats cd

ALTRES SETMANES

  • Període:

  • Període:

  • Període: 21/11/11 al 22/12/11

  • Període: 24/10/11 al 18/11/11

  • Període: 03/10/11 al 21/10/11

  • Període: 12/09/11 al 30/09/11

–


CURS ANTERIORS:

Publicat dins de Curs 2011/12 | Deixa un comentari

L’escola rural

Publicat dins de Experiències | Deixa un comentari

TPCK

–

Publicat dins de Experiències | Deixa un comentari

Francesco Tonucci

L’escola d’avui per demà

Publicat dins de Experiències | Deixa un comentari

21/03/11

DISTRIBUCIÓ DE LES LLIÇONS/ 2n TRIMESTRE/

CURS 2010/11

Període: 21/03/11 al 15/04/11

Llengua Catalana

Lliçó 8:
Les consonants S, Z i C.
La bruixa de les Sorres.
Un terra plana.
Un tema actual.
L’autobiografia.

Segon

41-45 Lectures
Essa sorda/essa sonora
–
–
Femenins i plurals S/SS
–
–
Derivació
–
–
Completar frases
–
–
Concordança Subjecte/Predicat
–
–
Complements de lloc.
–
–
Invenció d’una història
–
–


Dictat
– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova
– CD contes i poemes Barcanova

Tercer


R/RR
–
–
Famílies de paraules
–
–
Camp semàntic.
–
–
Jocs lingüístics
–
–
Conte popular africà: diàlegs
–
–
La rondalla
–
–
Còmic mut
–
–


Dictat
– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova

Quart


La derivació:
–
–
Diminutius
–
–
Augmentatius
–
–
Gentilicis
–
–
Contraris amb prefixos
–
–
Noms derivats d’un verb
–
–
Bafarades d’un còmic
–
–
El debat
–
–
La narració humorística
–
–
Els acudits
–
–
Fitxa de lectura
–
–

Dictat
– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova

Cinquè


Essa sorda/essa sonora
–
–
Sufixos –ança/-íssim
–
–
Famílies de paraules
–
–
Sinònims/antònims
–
–
Barbarismes
–
–
Text d’opinió
–
–
El text expositiu
–
–

Dictat
– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova

Sisè


L’apòstrof i el guionet en els pronoms
–
–
Un llenguatge per a cada situació
–
–
La precisió lèxica
–
–
Text narratiu: L’autobiografia
–
–
Amos Oz
–
–
Josep Mª de Segarra
–
–
Roald Dahl
–
–

Dictat
– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova
   

   

Llengua Castellana

Lliçó 8:
Los deportes.
Escribimos cartas.
Instrucciones para hacer un cometa.
Entrevista J. K. Rowling.
¡Estás como una cabra!

Segon


Camp semàntics dels esports
–
–
Frases fetes
–
–
Refranys
–
–
Ga/go/gu/gue/gui
–
–
Abecedari
–
–
El text periodístic
–
–

Dictat
– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova
– CD contes i poemes Barcanova

Tercer


R/RR
Els determinants: articles, demostratius i possessius
–
–
La carta: parts
–
–
El sobre
–
–

Dictat
– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova

Quart


G/gu/gü
Ga/go/gu/gl/gr
–
–
L’adjectiu: gènere i nombre
–
–
Text descriptiu
–
–
Text instructiu
–
–

Dictat
– Windows Journal
– Autoavaluació
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanov

Cinquè


L’entrevista
–
–
J/G
–
–
Gu/gü
–
–
Els determinants: articles, demostratius, possessius i quantificadors
–
–


Dictat
– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova

Sisè


Les abreviatures i la sigles
–
–
Els pronoms
–
–
Tipus de pronoms
–
–
Els determinants
–
–

Dictat
– Windows Journal
– CD interactiu Barcanova
– CD recursos d’aula Barcanova

   

Matemàtiques

Lliçó 9:
Les taules de multiplicar.
Figures planes.
Pes i capacitat.
Figures planes.
Proporcionalitat i percentatge.

Lliçó 10:

Suma portant-ne amb nombres de 3 xifres.
Representació de la informació.
La longitud.
Cossos geomètrics.
El temps. Sistema sexagesimal.

Lliçó 4:
La suma portant-ne.
La resta.
Pràctica de la multiplicació.
Fraccions.
Nombres decimals.

Lliçó 5:

La centena.
Les rectes i els angles.
Les rectes i els angles.
Operacions amb fraccions.
Operacions amb nombres naturals.

Segon


Els nombres fins a 999
–
–
La propietat commutativa de la multiplicació
–
–
Les taules del 2, del 5 , del 3, de l’1 i del 10
–
–
Estimació sumes i restes
–
–
La meitat dels nombres fins al 20
–
–


Editorial Vicens Vives
– Internauta
– Internauta


La suma portant-ne
–
–
Sumes de tres sumands
–
–
Dobles dels nº fins al 20
–
–
La taula del 4
–
–


Editorial Vicens Vives
Internauta
Internauta

La suma portant-ne amb desenes
– Generador
La desena més pròxima
– Activitat
Estimacions
– Clic
El punt i la línia recta. El regle
– Genmàgic
El diagrama de barres
– Exemples
Problemes i esquemes
– Enigmes
Els nombres fins a
300
– Clic

Descomposició nº
de 3 xifres
– Joc

Bitllets i monedes
fins a 100€
– Clic
– Euroclik

Estimacions
– Joc

Editorial Vicens Vives
Internauta
– Joc
– Informació
– Activitat

   

Tercer


Restes i segments
–
–
Tipus de rectes
–
–
Tipus d’angles
–
–
Classificació dels triangles
–
–
Classificació dels quadrilàters
–
–
La circumferència i el cercle
–
–
La simetria
–
–
El perímetre
–
–
La superfície i el cm2
–
–
Problemes euros
–
–

Editorial Vicens Vives
– Internauta
–


Gràfics de barres
–
–
Taules
–
–
Pictogrames
–
–
Coordenades
–
–
Atzar i probabilitat
–
–
–
Editorial Vicens Vives
Internauta

Resta portant-ne
– Flash

Estimacions
– Activitat

– Activitat: decena

– Activitat: centena
Relació amb la suma
– Joc

– Activitat
Prova de la resta
– Activitat
Descompondre per restar
– Clic
Problemes: Dades d’un gràfic
– Enigmes

– Autoavaluació
Rectes i segments
– Esquema
– Consulta

Angle recte/agut/
obtús
– Esquema

Rectes secants/
paral•leles
perpendiculars
– Informació Geoplà
– Activitat
– Geomàgic

Línies poligonals i polígons
– Clic
– Activitat
Sumar i restar nº2 xifres
– Joc ruleta

Problemes: sumar o restar
– Estimacions
Sumar i restar
– Estimacions


Editorial Vicens Vives
Internauta
– Activitat
– Informació
– Activitat

 

 

 

Quart


Unitats de pes
–
–
Unitats de capacitat
–
–
Conversió d’unitats
–
–
Estimació
–
–
Comparació
–
–
Unitats i entorn
–
–

 

 

 

 

 

 

Editorial Vicens Vives
– Internauta
–

 

 

 


Unitats de longitud
–
–
Submúltiples del metre
–
–
Unitats més grans que el metre
–
–
Estimació
–
–
Complexa i incomplexa
–
–
Gràfics
–
–

Editorial Vicens Vives
Internauta
Internauta

Multiplicació de nº de dues i tres xifres
– Generador
– Genmàgic

Zeros intermedis
– Activitat

Factors acabats amb zero
– Pràctica

Sumar i restar centenes
– Flash
– Flash
Problemes: Comprensió d’enunciats
– Quadern virtual
– Enigmes

– Autoavaluació 117316
Rectes, semirectes i
segments
– Esquema
– Consulta

L’angle. Classes
El transportador
– Esquema
– Angles

Rectes paral•leles i
perpendiculars
– Activitat
– Activitat
– Geomàgic

Descomposició de
nombres
– Mud

Coordenades
– Clic

– Genmagic

Problemes
– Problemes

Editorial Vicens Vives
Internauta
– Activitat
– Informació
– Activitat

 

 

 

Cinquè


Elements d’un polígon
–
–
Tipus de polígons
–
–
Classes de triangles
–
–
Construcció
–
–
Classificació del quadrilàters
–
–
Els polígons regulars
–
–
La circumferència i el cercle
–
–
Instruments per dibuixar
–
–
El perímetre
–
–


Editorial Vicens Vives
– Internauta
– Internauta
–


Poliedres: Els prismes i les piràmides
–
–
Cossos rodons: Cilindre, con i esfera
–
–
Construccions
–
–
El volum
–
–


–

Editorial Vicens Vives
– Internauta

 

 

 


Fraccions equivalents
– Activitat
– Activitat
– Activitats

Lectura i escriptura de fraccions
– Esquema

Representació
– Genmàgic
Comparació
– Clic
La fracció com a divisió
– Animació
Problemes: Enunciats incomplerts
– Càlcul
– Càlcul
– Enigmes
Fracció d’un número
– Esquema
– Esquema
– Activitat

– Activitat

Sumar i restar
fraccions
– Activitat

– Activitat

– Activitat

Lectura i escriptura de fraccions
– Esquema

Representació
– Genmàgic
Comparació
– Clic
La fracció com a divisió
– Animació
Problemes: Enunciats incomplerts
– Càlcul
– Càlcul
– Enigmes
Fracció d’un número
– Esquema
– Esquema
– Activitat

– Activitat

Sumar i restar
fraccions
– Activitat

– Activitat

– Activitat


Fraccions equivalents
– Activitat
– Activitat
– Activitats

Fracció decimal
– Activitat

– Activitat

Divisió de nº per
3 xifres
– Exercicis
– Activitat

Sumar, restar i
multiplicar
– Activitat
–
Editorial Vicens Vives
Internauta
– Activitat
– Activitat
– Activitat

Sisè


Magnituds proporcionals i no proporcionals
–
–
Regla de tres
–
–
Diagrames i taules
–
–
Proporcionalitat directa
–
–

Editorial Vicens Vives
– Internauta
–


Expressió complexa i incomplexa
–
–
Operar amb el sistema sexagesimal
–
–
Fusos horaris
–
–
Estimacions i comparacions de mesures de temps
–
–
Tales i diagrames
–
–
Problemes
–
–

Editorial Vicens Vives
Internauta
Internauta
Internauta

 

 

 

Lectura, escriptura i representació de nº decimals
– Activitat
– Activitats
– Activitats
– Activitats
Anem a comprar al mercat
–
Comparar i ordenar nº decimals
– Activitat
– Activitat
Aproximar i arrodonir nº decimals
– Activitat
Escriptura de nº grams amb decimals
–
Sumar, restar, multiplicar i dividir decimals
– Activitats
– Activitats
– Activitats

Editorial Vicens Vives
Internauta
– Informació

– Activitat
– Activitat
– Informació
– Activitat
– Activitat

 

 

 

Coneixement del Medi
Natural
i Social

Lliçó 5:
Les plantes. (2n)   

Lliçó 7/8:
La plana/la costa. (3r)
Comarques d’interior/ de litoral. (4t)

Lliçó 1:
El medi natural de Catalunya. (5è)
El medi natural a Espanya i Europa. (6è)

Lliçó 2:
Les institucions i la població de Catalunya. (5è)
Les institucions i la població d’Espanya i Europa. (6è)

Espais.
Relleu.
Clima i vegetació.
Hidrografia.
Com ens organitzem.
La població.
Catalunya.

Segon


La primavera
– Ja és primavera
– Vídeo
–
Les plantes: parts
– Plantes i animals de l’entorn
– Vídeo: creixement d’una planta
– Més recursos
– Clic
–
Arbres, arbustos i herbes
– L’ametller
– Clic
– Fitxes 3
– Fitxes 2
– Fitxes 1
–
Les fruites, les verdures, les hortalisses, els cereals i l’alimentació
– Clic: Fruites i verdures
– 5 al dia
– PDF fruita/retallable
– Gastroteca
–
Sant Jordi: Símbols, llegendes i tradicions
–  Recursos
–

Editorial Cruïlla
Activitats    


Vella Quaresma
–
Recursos
– Vella Quaresma


6 d’abril dia de l’Activitat Física
– Recursos
– Vídeo
– Jocs arreu del món
– Jocs del món
–
La Pasqua
– Recursos
–
Sant Jordi
– Recursos
–

 

 

 

Tercer


El paisatge de plana i de muntanya
– Tipus de comarques
– Imatge vocabulari
– Tipus de paisatges
–
La vida a la plana i a la muntanya
– Comarques d’interior
– Comarques de muntanya
– Clic
–
Els treballs de la plana i a la muntanya
– Noguera Vídeo
– Berguedà Vídeo
–
La vida abans a la plana i a la muntanya
– Comarques d’interior: Presentació
–
Fem un mapa
– Cartografia elemental
– Joc comarques (Mirar errades)
– Meteocats
–
El riu
– Rius
– MUDS
–
Els rius del món
– Mapes
–
El paisatge de costa
– Imatge vocabulari
– MUDS
– La costa
– Joc
– MUD: Mapa
–
La vida a la costa
– Comarques litoral
– Clic
–
Els treballs a la costa
– De Torrembarre a Salou Vídeo
–
La vida abans a la costa
–
–
Què passa quan un riu arriba al mar?
– Delta de l’Ebre: Vídeo
–
Platges i costes del món
– Mapes
–
–
Espais
– Mural
– Projecte Catalunya
–
Relleu
– Mural
–
Clima i vegetació
– Mural
– Meteorologia
–
Hidrografia
– Mural
–
Com ens organitzem
– Mural
–
La població
– Mural
–
Catalunya
– Mural
– PowerPoint
–

Editorial Cruïlla 117310
Activitats
–

Les estacions i les festes


Vella Quaresma
– Recursos
– Vella Quaresma


6 d’abril dia de l’Activitat Física
– Recursos
– Vídeo
– Jocs arreu del món
– Jocs del món
–
La Pasqua
– Recursos
–
Sant Jordi
– Recursos
–

 

 

 

Quart


Paisatge, treball, població, comunicacions, patrimoni i tradicions (verema)
– Vocabulari paisatges
– Vocabulari paisatges2
– Paisatges: Fotografies
– Tipus de paisatges
–
Climograma
– Climograma
–
Mapes d’activitat i comarcal
– Mapes
– Cartografia elemental
– Mapes temàtics
– Mapa econòmic i de població Catalunya
– Mapa econòmic i de població d’Espanya
–
La ruta del carrilet
– Vídeo: El tren d’Olot
–
El plànol d’un municipi. L’escala
– MUD
– MUD
–
Canal d’Urgell
– Vídeo: El Canal d’Urgell
– Visita mina de Montclar
–
Les costes catalanes
– Mots amb arrels
– Imatges
– Vídeo
–
Illes Medes
– Vídeo
–
El turisme de platja
–
–
Espais
– Mural
–
Relleu
– Mural
–
Clima i vegetació
– Mural
– MUDS
–
–
Hidrografia
– Mural
–
Com ens organitzem
– Mural
–
La població
– Mural
–
Catalunya
– Mural
– Informació
–

Editorial Cruïlla117317
Activitats
–

Les estacions i les festes

Vella Quaresma
– Recursos
– Vella Quaresma


6 d’abril dia de l’Activitat Física
– Recursos
– Vídeo
– Jocs arreu del món
– Jocs del món
–
La Pasqua
– Recursos
–
Sant Jordi
– Recursos
–

 

 

 

Cinquè

Les unitats de relleu de Catalunya
– Dossier
– MUDS
–
Les aigües de Catalunya
– Rius de Catalunya
– MUDS
– Genmàgic: Rius de Catalunya
–
El clima i la vegetació de Catalunya
– MUDS
– Temps a Catalunya: Previsió
– Dossiers
–
Un climograma
– Genmàgic: Gràfic linial de temperatures
–
Parcs naturals de Catalunya
– Dossier de les comarques
– Vídeo: Catalunya, natura viva
– Parcs naturals de Catalunya
–
Catalunya dins de l’Estat espanyol
– Recursos Catalunya
– Genmàgic: Comarques de Catalunya
– Genmàgic: Comunitats d’Espanya
–
El govern autonòmic de Catalunya:
L’organització territorial de Catalunya
– El nostre govern i tu
–
Distribució de la població a Catalunya
– Mapa econòmic i de població Catalunya
– Mapa econòmic i de població d’Espanya
–
L’estructura de la població a Catalunya
La població i el treball
– Població a Catalunya
–
Gràfic de barres
– Climograma
– MUDS
–
Espais
– Mural
–
Relleu
– Mural
– Esquema
–
Clima i vegetació
– Mural
– MUDS
– Fem de meteoròlegs
–
Hidrografia
– Mural
– Esquema
– Rius i llacs catalans: Vídeo
–
Com ens organitzem
– Mural
–
La població
– Mural
–
Catalunya
– Mural
– Informació
–

Editorial Cruïlla 122082/122083
Activitats


Les estacions i les festes


Vella Quaresma
–
Recursos
– Vella Quaresma


6 d’abril dia de l’Activitat Física
– Recursos
– Vídeo
– Jocs arreu del món
– Jocs del món
–
La Pasqua
– Recursos
–
Sant Jordi
– Recursos
–

 

 

 

Sisè


El relleu, els rius, el cima i la vegetació d’Espanya
– Esquema
– Climes d’Espanya
– Geografia d’Espanya
– Joc
–
El relleu, els rius, el clima i la vegetació d’Europa
– Dossier
– Conca hidrogràfica
–
El relleu i els rius del món
– Mapes
– Muntanyes del món
–
–
Cases rurals
– De la ciutat al camp
– Segàs: Vídeo
–
Espanya, un estat democràtic
– Recursos Espanya
– Vídeo comunitats
–
Els moviments migratoris a Espanya
– Mapes Espanya
– Població a Espanya
–
Els estats de la Unió Europea
– Recursos Europa
– Mapes
– Vídeo
–
Les institucions de la Unió Europea
– Recursos Unió Europea
–
Llengües del món
– Mapa llengües
–
Espais
– Mural
–
Relleu
– Mural
–
Clima i vegetació
– Mural
– Climes del món
– ClimaTic
– Enciclòpèdia de la natura: El clima
–
Hidrografia
– Mural
– Esquema
– Rius i llacs catalans: Vídeo
–
Com ens organitzem
– Mural
–
La població
– Mural
–
Catalunya
– Mural
– Trivial

– Informació 

Editorial Cruïlla 122084/122085
Activitats
–

Les estacions i les festes

Vella Quaresma
–
Recursos
– Vella Quaresma


6 d’abril dia de l’Activitat Física
– Recursos
– Vídeo
– Jocs arreu del món
– Jocs del món
–
La Pasqua
– Recursos
–
Sant Jordi
– Recursos
–

 

 

 

   

Educació per a la ciutadania i els drets humans

ANTZ
– Adreces ciutadania
– Pensar amb el cinema
– Pel•lícula
– Fitxa
– Calaixera   

Treball interdisciplinari

Programa Thao: Peix i marisc
– Adreces
– Calaixera
– Trobades de natura
–
Projecte herbes remeieres
– Projectes interdisplinaris
– Trobades de natura
– Més adreces
–

Altres activitats TAC del trimestre

   

Programació 2n trimestre ZER.

Activitats a Butbloc.

 

Activitats cd

ALTRES SETMANES


CURS ANTERIORS:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Publicat dins de Curs 2010/11 | Deixa un comentari