PROJECTE PORXO (segona part)

Quan varem tornar,  vam obrir la caixa i  ens vam posar a fer realitat allò que ens havíem proposat. Els grups ja estaven  fets, (La casa de la Pepa Pig, L’espai dels unicorns, La caseta dels Bambis, El Coet espaial i La Cabana) , i també teníem una llista dels materials que havien demanat . Ara calia posar-se a treballar….

En aquest projecte hi ha diferents objectius  a aconseguir:

  • La cohesió del grup
  • l’Iniciar-se en el treball cooperatiu.
  • Fer un producte (espai de joc) on el beneficiari és el grup classe.

També hi ha un objectiu no explicit , però que va sorgir al llarg del treball que van fer cadascún dels grups. El treball  de la frustració davant dels fracassos que van sorgir al llarg del procés d’elaboració del producte. Tots els grups van pensar quins materials necessitaven i com ho farien. Però en  la realització, és van trobar amb problemes que van provocar replantejar-se la manera de construir .(Núvols que es construien amb bombolles de sabó i l’endemà havien desaparegut, fustes unides amb cola blanca que no enganxava prou…En algun  moment els adults vam haver d’intervenir fent una ajudeta)

Per veure les imatges dels diferents grups cliqueu a sobre de les imastges.

Grup cabana.

 

 

Grup Unicorns.

 

Grup Pepa Pig.

 

Grup Coet.

 

Grup Bambi.

Després de setmanes de feina tots els grups havien aconseguit el seu objectiu, i  calia posar unes normes d’ús abans de inaugurar tots els espais del porxo. Cada grup va decidir tres normes que tots haurien de complir i que entre tots  vetllarien per el  seu compliment. Així va ser com el passat divendres 14 varem inaugurar tots  els espais del nostre porxo.

 

ELS VERDS JUGUEM AMB ELS PUNTS

TOT VA COMENÇAR AMB UN PUNT…

Tot va començar un matí, quan vam entrar a la classe i vam veure que hi havia tot de puntets a les parets. En veure-ho alguns de nosaltres vam començar a dir “algú ha posat puntets a les parets durant la nit…” “Raquel, Laura! Hi ha tot de punts” 

Ens vam quedar amb la intriga fins a la tarda quan… La Laura va treure una capsa amb un punt molt gros al centre, de color vermell! A dins hi havia el conte del Punt de Peter H. Reynolds i diverses obres d’art plenes de punts. Vam llegir el conte on apareix la Vashti, una nena que pensa que no sap dibuixar, però descobreix que amb un cop de retolador pot fer punts i triomfa com a artista fent-ne. 

El conte ens va agradar tant, que vam dedicar diverses sessions a fer obres d’art amb punts fent servir de pinzells bastonets de les orelles. A l’hora de fer-les, havíem de prendre diverses decisions; escollir la mida de llenç: petit, mitjà o gran, i quins colors volíem.

Quan ja havíem experimentat i jugat amb els punts, la Laura en una rotllana ens va preguntar: “En què penseu que es pot convertir un punt?”. Se’ns van acudir moltes coses: “És una bombolla”, “És un pot de pintura”, “És una flor”, “Amb dos punts puc fer unes ulleres”, “És un nas o una cara”, “És una pilota”, “És un ull”…

A partir d’aquí, vam començar una proposta d’espais basada a transformar un punt en qualsevol cosa que ens puguem imaginar… Vam crear coses molt originals! Alguns vam fer ulls, d’altres flors, sols, flors-lleó, lleons…

Finalment, vam decidir fer una exposició artística del nostre “mini projecte” a un lloc on passés tota l’escola: el passadís de davant del menjador! En aquesta exposició, vam posar 25 punts fets per nosaltres i uns retoladors negres perquè, tothom que hi passi, pugui transformar els nostres punts en el que s’imaginin. Tot seguint amb les mesures de seguretat, també hi hem posat un gel hidroalcohòlic.

El Dilluns a la tarda, la vam visitar per veure com ha anat avançant. Ens vam quedar meravellats amb allò que han dibuixat els companys de La Sínia!!

P4 TARONGES, SORTIDA CAN PLANES

Avui al matí hem aprofitat el magnífic dia tan assolellat que ha fet, i hem anat a Can Planes a gaudir d’una bona estona a la natura. El camí estava ple de petits tresors, hem agafat pedres, branques…

Després d’esmorzar hem jugat una estona, i ens ha vingut de gust fer d’exploradors i exploradores per l’entorn. I sabeu quina ha estat la nostra sorpresa? Doncs ens hem trobat amb un riu!!! Ens ho hem passat molt bé, i fins i tot hem fet un petit pont per poder passar d’un costat a l’altre.

Famílies aquí us deixem les imatges.

ELS VERDS I ELS TARONGES ES PREPAREN PER SER UNS BONS INDIS.

Fa unes setmanes els verds i els taronges ens vam trobar al tipi de l’escola una nota penjada. Era un missatge que ens enviava el Llop fosc, un indi que no té tribu i necessita formar-ne una. Durant uns dies ens va anar deixant diversos missatges per què entre tots nosaltres arribem a ser uns bons indis i poder formar part de la seva tribu. Ens hem fet uns vestits i hem cantat i ballat com els indis.

Paral.lelament també hem portat a terme altres activitats relacionades amb les colònies; preparar-nos la motxilla, l’organització de les habitacions, la ubicació de la casa de colònies, entre d’altres.

GAUDIU DE LES IMATGES!!!

PROJECTE DEL GEL

Tot va començar un dia quan estàvem a la rotllana fent el tancament del projecte anterior…

La Paula va dir que quan acabéssim aquest projecte li venia de gust fer-ne un del gel. Aquesta proposta (i amb el permís de la Frozen) ens va agradar moltíssim. Així que ja teniem un nou projecte…

A la tarda següent es van trobar un bol ple de glaçons. Tots van córrer a agafar-ne un i a experimentar amb ell. Una vegada desfet ens vam trobar a la rotllana i ens vam explicar què li havia passat al nostre gel.

CLIQUEU SOBRE TOTES LES FOTOS QUE ANEU TROBANT AL LLARG DE L’ARTICLE

 

El següent pas va ser fer tres grups: el grup SÒLID, el grup LÍQUID i el grup GASÓS. Aquells noms ens sonaven estranys, però, ben aviat entendriem per què havíem triat aquests noms i no uns altres…

i ara només calia MANIPULAR I EXPERIMENTAR!

El grup SÒLID ha fet els següents experiments…

FEM NEU

EL GEL CONVERTEIX L’AIGUA EN GEL O L’AIGUA CONVERTEIX EL GEL EN AIGUA??

El grup LÍQUID ha fet els següents experiments…

CONGELEM PÈTALS

QUIN INGREDIENT DESFÀ EL GEL MÉS RÀPID??

PINTEM AMB GEL

I el grup GASÓS ha fet els següents experiments…

COM PODEM TOCAR EL VAPOR??

ENTELEM ELS MIRALLS…

FEM BOIRA

Finalment vam fer un experiment tots tres grups on es veia l’aigua en estat LÍQUID, SÒLID I GASÓS… Aquesta vegada, però, vam tenir públic i tot!!

 

 

 

PROJECTE PORXO

Un matí a l’arribar a la classe i sortir al porxo es van trobar que no hi havia cap joguina ni cap planta. Tots molt esvarats, anaven preguntat que havia passat , a la rotllana, vàrem parlar  d’alguns “petits” problemes que havíem tingut amb les plantes i amb les joguines del porxo i d’aquesta conversa va sortir la idea del “projecte porxo”.

Aquest projecte està format per dues parts. La primera, reposar les plantes que teníem i portar de casa per tenir un espai verd i amb moltes flors. També vam anar a comprar algunes plantes a una botiga del barri. Durant alguns dies hem fet de jardiners, netejant la terra, plantant plantes, regant-les, etc. Ara tenim dos encarregats cada setmana de cuidar les plantes, regar-les, tallar les flors pansides, etc.

La segona part del projecte, era fer nosaltres mateixos les joguines o crear espais de joc. S’han fet grups de treball i ja hem iniciat el disseny i hem fet un llistat de les coses que necessitem per fer-los realitat. De moment ho hem deixat tot dins d’una caixa i quan tornem de les vacances ens posarem mans a l’obra. Us continuarem informant i esperem aviat poder ensenyar-vos els resultats.

SORTIDA AL ZOO

El passat dijous 11, vàrem fer una sortida al zoo per veure cocodrils i perquè la Laia (Biòloga del Zoo) ens expliqués coses dels cocodrils i dones resposta a les preguntes que els diferents grups d’experts portaven. Cada grup havia escollit un portaveu que era l’encarregat de fer les preguntes. Després d’una breu explicació, la Laia ens va portar a visitar els cocodrils que estan al terrari del zoo. Després vàrem aprofitar el dia dinant al mateix zoo i gaudint d’una estona en una de les zones de joc.