A 2n fem de periodistes!

Els exploradors i els viatgers estem treballant les diferents maneres de comunicar-nos. Durant aquest trimestre, farem de periodistes escrivint notícies a casa i després les explicarem a tots els nostres companys i companyes de classe. Segur que totes són super interessants!

Mica en mica, anirem elaborant una revista d’aula. Aneu mirant les fotos que penjarem cada setmana. Ja n’hi ha moltes!

1r: ENCARA NO HAS VISITAT EL NOSTRE MOODLE?

Així és com comença el nostre moodle… ENCARA NO HI HEU ENTRAT? Està ple de recursos, vídeos i jocs! Si voleu veure què és allò que treballem dia a dia, feu-hi una ullada! Recordeu, heu d’anar a la pàgina web de l’Escola, i allà buscar la pestanya del MOODLE! Som-hi!!!!

Ja som a 1r!

Us donem la benvinguda al nostre Moodle! Aquest serà un espai per compartir, per repassar, per continuar aprenent d’una forma divertida… Esperem que us agradi i us sigui d’un bon ús! 
 
Vane i Dúnia

1r: HI HAVIA UNA VEGADA…

Hi havia una vegada, un@ nen@ de 1r que tenia un conte preferit. Li agradava tant i tant, que va decidir preparar-se’l de la millor manera possible per venir-lo a explicar a classe. Podia fer servir qualsevol tipus de materia: titelles, dibuixos, ninots… o fins i tot, venir disfressat/da com el protagonista!

El cas és que va deixar córrer la seva imaginació, i la resta de companys, gràcies a ell@, vam poder gaudir d’una molt bona estona! Ànims nois i noies! Això pot quedar molt xulo!

No us perdeu la galeria d’imatges dels companys/es que ja ens l’han explicat! 

 

Cicle mitjà va d’excursió al CAN de Navàs

Ahir dimecres 28 d’octubre els/les alumnes de 3r i 4t vam anar al CAN (Centre d’Apropament a la Natura) de Navàs. Allà vam gaudir d’un dia ple d’experiències amb animals domèstics, de granja i salvatges, amb els que vam aprendre moltes coses interessants.
Dintre de les activitats que vam fer hi havia:
La grangeta: on vam donar menjar als animals amb galledes petites plenes de pinso. Els animals s’acostaven i es podien tocar.
Els animals sortien de les diferents instal.lacions i els hi proporcionàvem menjar. Així vam conèixer les característiques dels diferents regnes animals i la classificació, segons l’alimentació. També algunes característiques i costums curiosos.
El toca- toca: vam tocar i agafar a animals com la serp, conill, eriçó, camaleó, taràntula…
Els animals salvatges: allà vam aprendre que cal estar tranquil per veure els animals salvatges i el valor que té la biodiversitat per l’equilibri natural. Entre aquests animals hi havia: el gran duc (mussol), falcó, coatí, ós rentador, porc espí africà, daines, emú…
L’aviari: vam observar la gran diversitat d’espècies d’aus i una curiosa i extensa varietat de races i formes diferents de gallines, coloms, faisans, guatlles i paons. També hi havia aus exòtiques com els lloros.

No us perdeu el recull d’imatges que hi ha a continuació, val molt la pena! 🙂

Polígons i poliedres

Aquest any, els alumnes de 6è ens estem acostumant a treballar les mates a partir del treball cooperatiu en grup. Aquesta manera de treballar ens està ajudant a aprendre els uns dels altres els temes que es donen a classe. Ens hem d’esforçar per fer-nos entendre, i alhora ens ajudem mutuament.

Aquesta setmana hem fet una sessió ben especial. Hem construït  polígons i poliedres, tot repassant mentre ho feiem els seus elements: vèrtex, arestes, cares laterals,… Tot s’aprèn de manera més fàcil si la podem viure i experimentar.

Tot i que potser no serem uns grans arquitectes… ens n’hem sortit prou bé col·laborant els uns amb els altres! Aquí us deixem un recull del nostre treball.

1r: Arriben els protagonistes de la setmana!

Ja estan aquí! Han arribat amb molta força els protagonistes de la setmana!

Volem conèixer els nostres companys i companyes en profunditat: què els hi agrada, com és la seva família, quines són les seves aficions... HO VOLEM SABER TOT! Així que tots i totes tindreu una oportunitat per fer-ho al llarg del curs….

Així doncs, aneu seguint el nostre bloc perquè cada setmana, n’arribarà un! SOM-HI! 

 

2n: Fem polígons!

A les classes del taller de matemàtiques d’aquesta setmana fem activitats que ens permeten viure en primera persona l’experiència de construir coneixement geomètric aprofitant totes les possibilitats que ens ofereix el nostre entorn quotidià.

En aquesta activitat d’avui hem experimentat, explorat, manipulat… No es tracta d’un coneixement que ens ve de fora, sinó d’una descoberta personal. Finalment hem posat en comú allò que hem descobert.

plàstica 6è

El Land art o “art de la terra” és un art creat en la natura, utilitzant materials naturals com pedres, fulles o terra. Les escultures no se situen en el paisatge, sinó que el paisatge és el mitjà de la seva creació. Sovint les obres es troben en espais oberts, lluny de la civilització i són susceptibles de patir canvis i l’erosió pròpies de les condicions naturals. Nosaltres hem portat aquests materials de la natura i hem fet aquestes creacions: