Autor: Esther Nolla

6è descobreix el nombre “Pi”

Posted by

0

Com podem trobar la longitud d’una circumferència? Què pensarieu si us dic que sigui com sigui de gran la circumferència, sempre serà tres vegades i una mica més la longitud del seu diàmetre?
Amb aquestes preguntes, els alumnes de 6è s’ha posat a pensar, i la majoria d’ells han coincidit a no creure’s la segona pregunta.
A no?… Doncs mans a l’obra… Anem a comprobar-ho!!!
En grups de treball cooperatiu, cada un dels grups ha dibuixat una circumferència. Cada grup tenia una mesura del diàmetre diferent, de manera que hi ha hagut cirumferències de moltes mides. Un cop dibuixada, habien de tallar trossets de llana de la mida del diàmetre i enganxar-los al voltant de la circumferència. I… sorpresa!!! Tots els grups han pogut enganxar tres trossos de llana i encara han necessitat tallar-ne un trosset més per poder omplir tot el seu voltant.

Amb aquesta senzilla pràctica han pogut descobrir el nombre . Aquest nombre ja el va quantificar Arquímedes l’any 240aC, i ho va fer amb la xifra 3,14. Però segles després s’ha pogut comprovar que és un nombre decimal infinit que equival a 3,141592653589… No s’acabaria mai! Tot i que nosaltres ens quedarem amb el 3,14.

Doncs no era tan difícil, no? Amb aquesta dada, ja podem trobar la longitud de qualsevol  circumferència. Només ens cal multiplicar el diàmetre pel nombre i llestos!!!

Aquí us deixem les imatges d’aquesta experimentació matemàtica!

Marxa solidària per a la Marató

Posted by

0

Un any més des de l’escola hem volgut col·laborar amb la Marató de TV3 que aquest any va destinada a recaptar fons per a la lluita contra la diabètis i l’obesitat.

La gran marxa organitzada pels entorns d’Olesa va ser tot un èxit. Des de primera hora del matí els alumnes vam enfilar camí amb  bon ànim.

Els més petits, des de 1r fins a 3r vam caminar fins la “Font dels Encantats”, on vam fer parada per esmorzar. Després vam seguir la ruta fins el “Bosc del Gavatx”. Allà vam poder gaudir de jocs a la natura. Van sortir cabanes, focs primitius, portes màgiques construides amb troncs,… Després de dinar, vam baixar al “Porxo de Santa Oliva” i allà vam fer un seguit de jocs esportius que teniem preparats.

Els alumnes de 4t a 6è vam pujar fins al “Puigventós”. Allà vam realitar jocs esportius i lliures, i vam gaudir de la natura juntament amb companys i mestres. Els més agosarats, aquells que encara volien caminar un xic més, van pujar fins a la “Creu de Saba”. Fita aconseguida!!!

I no obleidem que tots, petits i grans, en algun moment del dia van assaborir les pomes que tan solidàriament ens han permès recaptar els 1.454€ per a la Marató. Un petit gest de cadascú que pot millorar moltes vides.

Aquí teniu un recull d’alguns moments inoblidables del dia.

Hi ha nombres per sota del zero?

Posted by

0

Els alumnes de 6è han descobert aquesta setmana que és possible tenir quantitas inferiors a ú o zero.

Mitjançant una pràctica en la què hi havia un empresari, dos treballadors i un botiguer, els nostres “actors” han descobert que, quan tenim un deute, el podem representar mitjançant els nombres negatius. Aquesta pràctica els ha permès comprovar com els seus diners augmentaven o disminuïen  per sobre o per sota del zero.

Ha estat una classe d’experimentació, treball cooperatiu i pràctica matemàtica que els ha permés introduir-se de manera senzilla i propera en el món dels nombres negatius.

Polígons i poliedres

Posted by

0

Aquest any, els alumnes de 6è ens estem acostumant a treballar les mates a partir del treball cooperatiu en grup. Aquesta manera de treballar ens està ajudant a aprendre els uns dels altres els temes que es donen a classe. Ens hem d’esforçar per fer-nos entendre, i alhora ens ajudem mutuament.

Aquesta setmana hem fet una sessió ben especial. Hem construït  polígons i poliedres, tot repassant mentre ho feiem els seus elements: vèrtex, arestes, cares laterals,… Tot s’aprèn de manera més fàcil si la podem viure i experimentar.

Tot i que potser no serem uns grans arquitectes… ens n’hem sortit prou bé col·laborant els uns amb els altres! Aquí us deixem un recull del nostre treball.

Colònies a Artur Martorell. Tercer dia

Posted by

11

Ei famílies!!! Que ja estem de tornada, però encara ens queda explicar-vos les emocions d’aquest últim dia.
Aquest matí, els alumnes de cicle mitjà i superior hem anat a la platja. Allà hem fet jocs i ens hem pout banyar una bona estona.

Mentrestant, els nens i nenes de cicle inicial hem anat a visitar el casell de Calafell. Hem pujat a la torre, hem passejat per la muralla i hem pogut escoltar les aventures de pirates i cavallers.

Ja tots de tornada a la casa hem dinat i encara hem pogut jugar una bona estona. Després, carregar els autocars… i cap a casa. Més d’un i una ha roncat una estona durant el viatge.

Han estat unes colònies fantàstiques!!! Ja esperem amb il·lusió les del proper any!

Colònies a Artur Martorell. Segon dia

Posted by

1

La nit ha estat molt tranquila a Calafell. Els nostres nens i nenes es van anar adormint (uns més ràpidament que els altres) després dels jocs de nit.

Aquest matí, tots ens hem llevat de molt bon humor. Després d’esmorzar, els alumnes de cicle inicial hem fet una bona passejada fins la platja. Allà hem pogut fer un joc i ajudar als pirates a trobar un munt de petxines. També hem fet castells a la sorra i ens hem banyat acompanyats de les nostres mestres i monitors de la casa. A la tarda hem fet activitats de pirates, un taller de barrets pirates i hem pogut visitar l’aquari de la casa. Finalment, una bona remullada a la piscina ha arrodonit el dia. Ens ho hem passat genial!

Els nens i nenes de cicle mitjà, hem passat el matí a la casa, tot fent una gimcana relacionada amb el mar i amb la visita al port de Vilanova que havíem de fer a la tarda. Després dels jocs, una merescuda remullada a la piscina ens ha refrescat a tots. Acabats de dinar, un autocar ens ha portat fins al port de Vilanova. Allà hem après un munt de coses sobre el mar i la pesca. Ens ha encantat la llotja!!

Pel que fa als grans de cicle superior, també hem passat el matí a la casa de colònies. Primer una bona remullada per carregar “piles”. Després hem fet una gimcana amb activitats sobre els ibers, inclòs un taller d’escriputra iber. A la tarda hem enfilat el camí cap al poblat Iber de Calafell. Ha estat una agradable sorpresa, ja que està tan ben reconstruït que ben bé semblava que els Ibers haguessin sortit només una estona i haguessin de tornar d’aquí a una estona. Tot plegat, una tarda la mar de divertida!!!

I després d’un dia tan intèns i ple d’aventures i activitats, una bona dutxa i… a preparar-nos per a la discoteca de la nit. Ara estem ja a punt per sopar. Després, un joc de nit amb les llanternes i… a ballar sense parar!!! Segur que aquesta nit, quan ens fiquem al llit, ens adormirem en un tres i no res… o almenys això esperen els nostres professors/es!

Bona nit família!!!

Colònies a Artur Martorell. Primer dia

Posted by

0

Els alumnes de primària hem arribat sense cap contratemps a Calafell. Ja des del primer moment ha estat un dia ben emocionant. Després d’esmorzar i conèixer els monitors que passaran amb nosaltres aquests tres dies, ens hem pogut refescar una bona estona a la piscina. El dia ha estat molt caloròs i ens ho hem passat genial.

Després de dinar, hem estat tota la tarda amb el nostre cicle fent activitats de tota mena.

Els nens i nenes de cicle inicial ens hem pintat de pirates i hem realitzat una gimcana amb tot tipus d’activitats pirates. Fins i tot hem pogut pujar en un vaixell pirata! Quina emoció!!!

Cicle mitjà també hem fet una gimcana centrada en el mar. Hem fet d’equilibristes, hem fet jocs diversos i hem pogut observar els aquaris que tenen a la casa. Ens ho hem passat pipa!

Els alumnes de cicle superior hem anat a fer una gimcana pels carrers de Calafell. Hem hagut d’espavilar-nos tots sols amb les pistes, tot preguntant als veïns del poble. També hem pogut visitar el castell de Calafell, i ha valgut molt la pena.

Ara ens estem preparant per anar a sopar, i després podrem fer els jocs de nit! No us preocupeu gens, que demà mateix us explicarem com ens ho passem.

Us deixem el recull de fotos d’aquest primer dia.

Els alumnes de 5è mesurem.

Posted by

0

Aquesta setmana els alumnes de 5è de primària hem pogut fer una nova experimentació matemàtica. Després d’haver treballat les mesures de massa, capacitat i longitud, hem hagut de portar a la pràctica tot allò que hem après.

Així doncs, ens hem distribuit en grups i ens hem posat “mans a l’obra”. A través del treball cooperatiu hem potgut mesurar diferents objectes, utilitzar la balança per fer els pesos que ens han demanat i observar la capacitat de diferents recipients.

Tot i que en un principi semblava fàcil, ens hem hagut d’esforçar perquè les mesures demanades fóssin exactes…i és que una cosa és estudiar-ho, i l’altra haver-ho de fer, tot i que al final ho hem aconseguit. Ens estem convertint en uns experts de les mesures!!!

Cicle Superior visita Montblanc

Posted by

0

Hi havia una vegada, en una època molt, molt llunyana… camperols, cavallers, un rei, una reina, una princesa… i un drac ferotge que atemoria tots els vilatans de Montblanc!!!

El passat divendres dia 21 de novembre, els alumnes de cicle superior vam poder visitar la ciutat medieval de Montblanc. A part de redescobrir la llegenda de Sant Jordi, vam gaudir d’un passeig inoblidable per una de les ciutats medievals més ben conservades de Catalunya.

Coincidint amb el temari d’història que hem estat treballant a l’aula, vam poder veure de primera mà la muralla, els palaus, els carrers, el call jueu, l’esglèsia romànica i la gòtica,… tot escoltant les explicacions dels monitors, que ho van fer tan bé que ens vam veure tots transportats a aquella època i imaginàvem els cavallers, els mercats plens, la noblesa reunida en cort, els tornejos, etc.

En un vídeo final, vam poder veure la gran festa medieval que cada any fan els habitants de Montblanc pels volts de Sant Jordi. Tot el poble es vesteix d’època, es tria un rei, una reina, una princesa,… i es representa la llegenda de Sant Jordi, a més a més de montar un mercat medieval, sopar, etc. Us animem que tots aquells que volgueu us hi apropeu en família la propera primavera. Val la pena gaudir tant de la ciutat com de la festa.

Aquí us deixem un recull de les fotos de la nostra sortida.

Matemàtiques vivenciades a cinquè!

Posted by

0

Els nens i nenes de cinquè ens estem habituant a treballar i viure d’una manera totalment diferent les matemàtiques.

El primer pas ha estat treure els llibres de text. Cert és que els tenim a la classe per utilitzar quan ens calen, tot i que només recorrem a ells com a pas final per practicar aspectes que primer hem pogut viure amb el cos, comprovar amb material i treballar entre tots.

Es tracta de no oblidar-nos de cap aspecte de la matemàtica, i per això hem distribuït les classes de la setmana de manera que cada dia se’n treballi un de diferent i al llarg del curs els puguem tractar tots: la numeració, el càlcul, la geometria, la mesura, l’estadística i tots els aspectes de raonament i lògica que ens ajuden integrar tots els altres conceptes.

I com ho treballem? Evidentment, qualsevol aprenentatge passa per l’explicació i l’escolta atenta, però immediatament… passem a l’acció! Cal posar a la pràctica el que ens ensenyen, i ho fem de moltes i diverses maneres. Construïm amb el cos (angles, nombres romans,…), fem concursos amb proves que nosaltres mateixos elaborem, manipulem materials, etc. Evidentment, també practiquem exercicis, prenem apunts i hem d’estudiar per consolidar el què hem après, però això ens resulta força més fàcil quan hem pogut experimentar de tantes maneres els conceptes matemàtics.

Aquí teniu un recull de fotos d’algunes de les experiències que hem anat realitzant al llarg del que portem de curs.

I recordeu pares, cal anar entrant al moodle de matemàtiques, ja que és una eina indispensable en la que podem trobar un munt d’activitats i recursos per a la pràctica i l’estudi del que estem treballant a classe.