Doncs sí! Aquesta va ser l’activitat que vàrem dur a terme els alumnes de 4t per tal d’aprofundir i acabar de conèixer els ossos que formen el nostre esquelet.
I quin millor model…que nosaltres mateixos oi?
Alhora durant aquests dies hem intentat treballar d’una forma interdisciplinar entre les assignatures de medi i educació físca, ja que a partir del joc podíem treballar els conceptes estudiats a l’aula.
Com que ja arriba la castanyada,
hem volgut fer una castanya que sigui una passada
I per fer-ho més divertit
en 3d l’hem convertit.
Cada alumne de sisè va poder comprovar què en pensen els seus companys/es d’ell a través d’una activitat molt dinàmica i positiva.
Tots havien de pensar un adjectiu que definís a cada company/a de la classe… Ja ho tenim? Doncs som-hi! En aquell moment, i amb un full penjat a l’esquena on havien escrit el seu nom, tots els alumnes es posaven a caminar per la classe. S’havien de buscar, aturar, esperar, escriure…
Ha estat genial veure com es desenvolupava l’activitat, però el millor ha estat veure les cares de satisfacció de cada un dels nostres alumnes quan es treien el paper i llegien què havien dit d’ell/a els seus companys/es.
I és que, tots els dies són més fàcils si sabem com som d’importants i estupendos!!
Ahir diumenge 20 d’octubre va finalitzar el 13è Campionat Escolar d’Atletisme.
I primerament, el que cal dir a tots aquells alumnes que heu participat en alguna de les 3 jornades (o en totes!) és: MOLTES FELICITATS i GRÀCIES PETITS ATLETES!
Pot semblar un tòpic, però des de l’escola i l’àrea d’Educació Física estem molt contents del nombre de participants que heu representat aquests dies a l’escola. L’esforç de tots vosaltres ha comportat que un any més haguem guanyat el campionat.
De ben segur que durant les jornades, haureu pogut experimentar que arriba un moment en cada cursa o competició en que el competidor troba el veritable oponent i, s’adona que és el mateix.
Fotos 1ª Jornada – 29 de setembre de 2013
Fotos 2ª Jornada (Cros) – 6 d’octubre de 2013
Fotos 3ª Jornada – 20 d’octubre de 2013
Els alumnes de 5è de Primària hem iniciat l’experiència de poder explicar i mostrar als companys de classe els nostres dons més ocults. Amb aquesta activitat volem aconseguir que ens coneguem tots molt més.
Per uns moments ens sentim importants deixant de banda tot el que són els aprenentatges o continguts acadèmics.
Ja hem començat les primeres exposicions i ja tenim ganes de que arribin les següents!
Som els nens i les nenes de 2n de CI, i en el taller d’expressió oral i escrita hem jugat a confegir frases.
Aquest joc consisteix en ordenar correctament les paraules que hi ha dins un sobre i després llegir la frase que hem construït. Al mateix temps hem descobert que la primera paraula de la frase està escrita amb majúscula i que l’última porta un punt i final.
Ja som uns cracs!!!
Durant aquestes setmanes els alumnes de 4t hem estat treballant el cos humà. Hem pogut comprovar com funcionen els diferents aparells i òrgans encarregats de la nutrició, quines funcions tenen, quina relació hi ha entre l’aparell digestiu, el respiratori, el circulatori i l’excretor,… i un munt de coses més!
A classe vàrem reproduir els sistema respiratori amb una ampolla d’aigua buida, dos globus, un parell de canyetes i mooooolta traça. Per tal de representar el moviment d’inspiració i expiració que fem al respirar.
Alhora, vàrem veure com funciona el sistema digestiu i quin procés recórrer el menjar des de que el triturem amb les dents fins que l’expulsem per l’anus.
Aprofitant que aquests dies s’està duent a terme el Campionat Escolar d’atletisme, a les sessions d’Educació Física de sisè estem treballant les capacitats condicionals a través d’aquesta modalitat esportiva.
Per tal de treballar la resistència ho estem fent des d’un mode molt més cooperatiu: Sumar el total de voltes que fem entre tots i calcular els km simbòlics que faríem si correguéssim junts des d’Olesa fins a… ( allà on l’esforç col·lectiu ens dugui).
Tots els petits atletes es proposen un repte individual que consisteix en 3 punts principals:
1. Esforçar-se per intentar superar el nombre de voltes que prèviament pensem que podrem fer sense deixar de córrer.
2. Animar i ajudar als companys.
3. Ser sincers i honestos.
Ànims a tots i totes!!
Els de 2n els ossos hem treballat
per això l’esquelet hem fabricat.
Després de molt retallar
hem aprés a lligar.
Amb molts nusos hem fet les articulacions
i així hem vist les seves funcions.
Els nens i les nenes de 2n, com que volem saber llegir molt bé, cada dia dediquem una estona a llegir en silenci un llibre triat per nosaltres de la biblioteca de classe. Per això hem fet aquests punts de llibre a l’hora de plàstica amb ceres i pintures.
Els lectors ES FAN, no neixen.
Els no lectors també!!
Aidan Chambers 1973