3r B

Sortida al Poble Espanyol de cicle mitjà

Posted by

2

Bon dia!

Sabeu que els alumnes de 3r i 4t vam visitar el Poble Espanyol recentment? Va ser un dia fantàstic. El Poble Espanyol és un recinte on es representen diferents monuments històrics del país, al voltant dels quals els nostres alumnes van poder dur a terme una gincana d’orientació.

Per petits grups, els alumnes van visitar el poble tot seguint les indicacions que els donava “El joc del sarró”. A través de pistes havien de trobar llocs o elements presents al poble, a l’hora que podien visitar diferents oficis artesans com ara joiers, pintors, escultors…

L’ofici que se’ns dubte ens va sorprendre més van ser els artesans del vidre. Vam poder veure com d’un forn extreien el vidre fos i el modelaven ràpidament abans que es refredés donant-li tot tipus de
formes! Va ser molt divertit jugar a endevinar en què es convertiria el vidre cada vegada!

Va ser un dia rodó! Aquí us en deixem algunes imatges!

Fins la propera!

Matí teatral al fons del mar

Posted by

0

Hola a tots i totes!

El passat dimarts 24 de març al matí, els alumnes de 1r, 2n, 3r, i 4t de primària vam anar tot xino xano fins al Casal d’Olesa per gaudir d’una bona estona de teatre. Vam anar a veure La Sireneta, una obra en la qual la seva protagonista, una sirena de dolça veu, coneix un príncep benplantat degut al naufragi del seu vaixell. La parella s’enamora, però vet aquí, ella no pot viure fora de l’aigua… El seu desig és tan gran que fa un pacte amb la bruixa del mar i… Ep! Que us estic explicant la història!! Sabeu què, si en voleu saber els desenllaç, els nostres alumnes us el podran explicar encantats! Per si de cas, us fem una recomanació, amb les bruixes… val més no fer-hi tractes!

Fins ben aviat!

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=ZfLsTdpCsJI[/youtube]

Scratch!

Posted by

0

Aquest trimestre a informàtica tots els cursos de 1r a 6è de primària farem Scratch. Scratch està basat en el llenguatge de programació LOGO (alguns pares potser recordareu aquest programa que era una tortuga en forma de triangle que se li donaven ordres) i serveix per a aprendre a programar a través del joc i l’experimentació. La seva interfície és senzilla, el seu protagoinsta és un gat i permet crear històries interactives, jocs i animacions.

Els projectes es poden compartir amb altres usuaris de manera online així que a final de curs no dubteu que podreu veure tots els resultats obtinguts!

ipp

 

Construïm un poble

Posted by

0

Durant dues setmanes els alumnes de 3r hem estat pensant i creant per grups el nostre poble. Havíem de pensar quin nom li posaríem, quin patrimoni tindria, una llegenda, el menjar típic i, si tindria o no festa popular amb cançó i ball típic.
Ens vam animar a fer maquetes en 3 dimensions per estructurar la informació i, finalment, exposar-ho a la resta de companys.

Polígons i més polígons

Posted by

0

Darrerament, dins les sessions de forma, estem treballant els polígons. Estem treballant què són, la seva classificació, els seus noms, les seves parts, els dibuixem… Però hi ha altres maneres d’aprendre i entendre com són els polígons, per exemple, amb canyetes i plastilina!

Les canyetes es converteixen en els costats, i les boles de plastilina són els vèrtex. A més, podem observar com un quadrat es converteix en un rombe només canviant els angles, o un rectangle passa a ser un romboide … Uff!  És un no parar!

Sabeu que podem transformar aquesta activitat en una altra molt més dolça? Només cal canviar les canyetes per regalèssies i la plastilina per gominoles… Mmm!! preparats per menjar-se un triangle? O un hexàgon? O…?




Dijous de carnestoltes: Vermells de cap a peus!

Posted by

0

Ja no queda res per la gran festa! Però això havia d’acabar ben amunt!

En Pallasso Trancasso sabia que el dijous llarder sortíem a jugar,

i per anar tots iguals, de vermell ens ha fet disfressar.

Ara que s’apropa Carnaval,

per què no anem tots igual?

Remena dins de l’armari, a veure què hi veus,

i vine vermell de cap a peus!

Mireu!

DimeCres de Carnestoltes: VisCa la lletra C

Posted by

0

CirC, Carpa, Confeti, Crispetes.

Tot Comença per la mateixa lletra: la C.

Aquest dimeCres en TranCasso ens va demanar que deixéssim anar la nostra Creativitat!

Ens va dir:

Cistell, Cua, o Cullera,

tot Comença de la mateixa manera.

BusCa alguna Cosa que ComenCi per la lletra C,

i llueix-la la mar de bé.

Voleu veure Com ens hi hem apliCat?

 

Dimarts de carnestoltes: Despentinats!

Posted by

0

Com esteu avui?

 

Per no perdre el ritme en aquesta setmana tan original, el Pallasso Trancasso ens va recomanar:

Pots fer servir laca, espuma o gomina.

Fins i tot posar-t’hi purpurina.

Marca el dimarts al teu calendari,

i vine amb un pentinat estrafolari!

Mireu, mireu, i al·lucinareu!

Dilluns de carnestoltes : Som animals!

Posted by

0

Per fi ja ha arribat el Carnestoltes a l’escola Povill!

El nostre amic Pallasso Trancasso va venir a visitar-nos el passat divendres 6 de febrer i ens va explicar com de trist estava des que s’havia quedat sense circ. Nosaltres ens vam proposar ajudar-lo i ens convertirem en un Gran Circ!

Per anar escalfant, ens va encomanar la següent consigna per a avui:

Tan s’hi val si véns de tigre, lleó o elefant!

El Rei Carnestoltes t’està esperant!

Pinta’t la cara d’animal

que comença el Carnaval!

 

Voleu veure que guapos hem quedat? Entreu a aquest àlbum i us quedareu bocabadats!

 

 

Quan tenia 5 anys…

Posted by

0

Així comença l’activitat que vam dur a terme a classe de medi la passada setmana els alumnes de 3r. Explicar què ens agradava, a quina classe anàvem, amb qui i a què jugàvem, …

L’objectiu? Doncs treballar el pas del temps i, més concretament, l’etapa de la infància a partir de les nostres vivències.

Va ser molt engrescador i motivant portar a l’escola les joguines i fotografies que encara conservem amb molta estima. Per un motiu o altre, van ser, són i seran especials.