El bloc de 5è

El dilluns 14 de febrer al matí els alumnes de 5è vam anar a visitar el Parc Ambiental de Bufalvent, ja que estem fent el Projecte compartit dels residus amb altres escoles de la comarca.

Ens va venir a buscar l’autobús i vam marxar cap al Parc Ambiental. Allà ens esperaven les monitores que ens acompanyarien durant la visita.
Primer, vam fer un recorregut amb l’autobús on ens anaven explicant els diferents espais com la planta de compostatge, el dipòsit controlat de residus, les plantes de transferència de vidre i envasos…
Després, ens vam dividir en grups-classe i vam anar amb una monitora cadascun a fer tres activitats.

• Creació d’històries per treballar les 3Rs (Reduir, reciclar i reutilitzar).

• Explicació d’aspectes tècnics i ambientals de dos abocadors ja clausurats i del dipòsit controlat actual.

• Taller “Cada residu al seu lloc“.

També, mentre esmorzaven un senyor ens va portar un falcó i ens va fer una petita exhibició. Va ser molt xulo veure-ho de tan a prop!

Va ser una sortida molt interessant i vam aprendre moltes coses sobre el reciclatge!

La setmana del 22 al 26 de novembre, les classes de 5è vam celebrar “La setmana verda” fent diferents activitats relacionades amb el medi ambient.

El que vam fer va ser:

El dilluns, vam mirar pel Google Earth les zones verdes que tenim a Manresa, que jo crec que en tenim poques. També vam venir a l’escola vestits de verd o amb algun complement verd.

El dimarts, vam portar joguines que havíem fet a casa reutilitzant materials que volíem llençar i vam jugar una estona.

El dimecres, en un full de paper en forma de gota d’aigua vam escriure què podem fer per no malbaratar l’aigua i vam fer un mural que es diu “Cada gota compta”. Tots vam posar idees diferents i el vam decorar molt bonic.

El divendres, havíem de portar llavors o l’esqueix d’una planta, els vam plantar i ara estem observant a veure què surt.

La meva opinió és que està bé centrar-nos en La Terra, ens va agradar i va ser divertit.

Aquesta setmana hem fet diversos experiments relacionats amb les muntanyes i el planeta Terra.

Amb una poma hem descobert  que només una trenta-dosena part de la superfície de Terra tenim per fer créixer els aliments. Aquesta part tan petita ha d’alimentar tota la humanitat.

Vam crear un filtre d’aigua amb pedres, sorra i una ampolla d’aigua. Tot i que l’aigua  estava força bruta, va sortir-ne ben neta. Evidentment, no la podríem pas  beure, però sí que es podria fer servir per netejar.

No podia faltar fer un volcà!, amb vinagre i una mica de bicarbonat vam fer el nostre volcà.

Mireu els vídeos que han fet algunes companyes, segur que us agraden tant com a nosaltres fer-ho.

https://bbgcloud.irbbarcelona.org/s/93sEyCty2fibbgE

https://bbgcloud.irbbarcelona.org/s/rqosAyKyNS3QQB2

El dijous dia 14 d’octubre, els alumnes de 5è vam anar a La Garrotxa, a visitar la Fageda d’en Jordà i el volcà de Santa Margarida.

Quan vam arribar, ens vam separar en dos grups, i abans de fer la primera activitat vam esmorzar.

El Rafa i la Coral ens van acompanyar a pujar al volcà de Santa Margarida. Quan vam arribar a dalt, vam baixar per entrar al cràter, i al mig hi havia una ermita. Ens vam asseure i ens van explicar l’erupció del volcà. Quan vam acabar, vam baixar per una baixada que relliscava molt.

Després, vam anar a fer un passeig amb carros de cavalls. Hi havia tres carros i els cavalls es deien: Negrito, Rosita i Estrellita. Ens vam endinsar a la Fageda d’en Jordà, que s’hi estava molt fresquet i hi havia molts faigs que no deixaven entrar el sol. A dintre la fageda, vam baixar dels carros i ens van recitar un poema molt bonic de Joan Maragall que es titula “La Fageda d’en Jordà”.

En acabar les activitats vam poder dinar en una zona verda on hi havia lloc per poder jugar una miqueta després.

Va ser una sortida molt bonica, ens ho vam passar molt bé, i encara que vam acabar una mica cansats, va valdre molt la pena!

Aquest curs, la temàtica de l’escola és “La volta al món” i a cicle superior treballarem els exploradors o exploradores que han fet viatges arreu del món. És per això que, a les nostres classes els hem posat els següents noms:

Charles Darwin és el nom de 5è A

Magallanes és el nom de 5è B

Nellie Bly és el nom de 5è C

Esperem aprendre moltes coses dels seus viatges i descobriments!

Amb l’arribada a la tardor els alumnes de 5è hem fet una activitat al pati de l’escola.

A cada classe hem fet quatre grups i hem anant fent les activitats que hi havia a cada parada.

En una calia fer una  una enorme “Rosa dels Vents”, al començament ens ha costat una mica pensar com farien els angles correctament, però finalment hem trobat com fer-ho i penso que ens ha quedat força bé.

La següent activitat era mesura l’ombra d’un pal per veure com anava variant l’ombra. No hem tingut gaire bona sort, avui el Sol no ha sortit gaire. Però ens han quedat ganes de tornar a provar-ho en una altra ocasió.

La tercera activitat que hem trobat ha estat fer una escala de les distancies dels planetes i el Sol.

Finalment  hem representat els diàmetres dels planetes del Sistema Solar, fent proporcions. Així la Terra i els demés planetes s’han convertit en pilotes de ping-pong, de futbol,.. 

La setmana passada vam anar al refugi d’animals Camadoca, a Santa Maria de Merlès. Allà vam poder observar i interaccionar amb els animals del centre i el seu entorn. Vam fer un taller per la riera sobre l’estat de l’ecosistema i les espècies invasores molt interessant.

Ens ho vam passar molt bé tot gaudint de la natura i respectant-la.

Aquests dies a matemàtiques hem creat circumferències i hem après a calcular-ne la longitud. A més, a plàstica hem creat mandales nosaltres mateixos posant en pràctica tot el que hem après.

El passat dimecres vam realitzar l’últim taller de geologia: els racons geològics! Ens ha agradat molt participar als projectes compartits de geologia amb el camp d’aprenentatge.

Molt “xulos” i originals! (Cèlia)

A mi m’ha agradat molt el racó d’art geològic perquè és com si l’art estigués dins meu. (Fatou)

Són molt divertits i interessants. (Paula)

El que més m’ha agradat és el taller de geologia urbana perquè vaig descobrir coses molt interessants sobre l’entorn. (Erik)

El que més m’ha agradat és els racons geològics perquè hem descobert coses noves. (Osama) 

Hem experimentat coses que no sabíem i hem pogut anar estar amb companys/es que no hi havíem treballat mai. (Alba)