La Laura Fernández amb aquesta interessant presentació ens ajuda a prendre consciència de la nostra identitat digital.
NOTA: No deixeu de veure el vídeo de “Dave , l’adiví “.
Identitat digital
3
Arxiu de la categoria: TAC
Desordre a les frases 2
Us oferim una segona activitat adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que podran practicar la construcció de les frases i la comprensió lectora.
NOTA: Les paraules s’han de situar a la part inferior de la pantalla.
Aquí teniu les activitats de la sèrie publicades:
Actualització a Genially:
Captura de pantalla del joc:
Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:
El senyor QR. Definicions 1
Us oferim la primera activitat de la sèrie QR per als més petits… I, per què no ? adreçada a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i de Cicle Inicial, amb la que podran practicar la comprensió lectora, a partir de definicions senzilles del vocabulari bàsic: colors, animals, eines, fruites i material escolar.
La novetat d’aquest joc és la necessitat d’utilitzar un dispositiu mòbil, per poder realitzar la lectura de les frases que amaguen els diferents QRs. L’alumne haurà d’acostar un mòbil o una tauleta al Sr. QR i, un cop llegida la frases, clicar a sobre de la imatge corresponent.
NOTA: Prèviament s’haurà d’haver instal.lat un lector de QR al dispositiu mòbil.
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa clica aquí.
Activitat creada a partir de la participació en la xerrada sobre Llengua i TAC d’en Jordi Jubany. Clicant a sobre de la imatge podreu accedir a la presentació:
QR per als més petits… I, per què no ?
A partir de la participació en la xerrada sobre Llengua i TAC d’en Jordi Jubany hem pensat en diferents activitats interactives que poden realitzar els alumnes d’Educació Infantil i Cicle inicial, per treballar la lectoescriptura, utilitzant els codis QR. Clicant a sobre de la imatge podreu accedir a la presentació:
Us presentem la mostra d’activitats de la sèrie QR per als més petits… I, per què no ? adreçades a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i de Cicle Inicial i que anirem publicant en aquest blog en els propers mesos
La novetat d’aquests jocs és la necessitat d’utilitzar un dispositiu mòbil, per poder realitzar la lectura de paraules o frases que amaguen els diferents QRs. L’alumne haurà d’acostar un mòbil o una tauleta al Sr. QR i, un cop llegit el contingut, resoldre l’exercici.
NOTA:Prèviament s’haurà d’haver instal.lat un lector de QR al dispositiu mòbil.
El joc consta del següents apartats:
Definicions: Els alumnes hauran de llegir la definició que amaga el QR i després hauran de clicar a sobre de la imatge corresponent.
Selecciona el color: Els alumnes hauran de llegir el color que indica cada codi QR i clicar a sobre de cada punt de color, fins trobar-lo.
Sèries:Els nens i nenes hauran de seleccionar el QR que indica el color que continua la sèrie.
Joc de memòria: Els alumnes hauran de trobar les parelles imatge/QR, so/QR i en l’ultim exemple trobar imatge/imatge, llegir el QR i copiar la frase que hi amaga.
Dòmino: Completar el dòmino, ajuntant les imatges amb el QR corresponent.
Problemes: Arrossegar tants objectes a la zona blanca, com ens indica el problema. Clicar a sobre del quadre taronja i llegir els codis QR, fins trobar el resultat del problema.
NOTA:En alguns casos, clicant a sobre del botó “Comprovar“, podran saber si ho han fet bé.
[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2014/mostraqr.swf” width=”500″ height=”375″ wmode=”opac” /]
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa clica aquí.
Open-Sankoré
Open-Sankoré és un programari lliure i gratuït que es pot utilitzar en qualsevol Pissarra Digital Interactiva (PDI) i altres Sistemes de Projecció Interactius (SPI).
Avui dia hi ha un gran ventall de sistemes de projecció interactiva en el mercat. Aquests sistemes poden consistir en un projector més la pissarra interactiva o simplement el projector amb la interactivitat incorporada. Cada un d’aquests sistemes acostuma a venir acompanyat del seu programari propi, generalment d’ús exclusiu per al maquinari d’un determinat fabricant. Això fa que a les aules d’un mateix centre convisquin programaris diferents i incompatibles entre sí, forçant moltes vegades la decisió d’adquirir tots els sistemes de projecció d’una mateixa marca, o incomplint els termes de les llicències d’ús del programari.
L’Open-Sankoré es pot utilitzar amb qualsevol model de PDI o SPI i des de qualsevol sistema operatiu (Windows, Mac o GNU/Linux), sense cap restricció específica que pugui condicionar els criteris d’adquisició i manteniment del maquinari dels centres.
Per obtenir més informàció i descarregar-vos el programa, clica a sobre la imatge:
Si voleu aprendre a utilitzar el programa i a crear les vostres pròpies activitats, només cal que cliqueu a sobre de la imatge següent:
El Pinterest de Recursos web
Pinterest és una xarxa social que permet trobar, filtrar, organitzar i compartir imatges i vídeos que hi ha a Internet. Els usuaris poden crear i organitzar per temes col·leccions d’imatges, esdeveniments, interessos, aficions, etc. Tots aquests continguts es distribueixen en forma del que s’anomenen pinboards, que visualment són com taulers d’anuncis. D’aquesta manera, Pinterest és una plataforma molt visual que et permet recopilar en un mateix espai tots els teus interessos. A més a més, els usuaris poden seguir pinboards d’altres persones que comparteixin els mateixos gustos per tal de buscar inspiració i descobrir coses noves del seu camp d’interès. L’objectiu principal de Pinterest és unir a persones de tot el món a través d’aquelles coses que troben interessants. El mateix nom ho diu: Pinterest = Pin + interest, “enganxa els teus interessos”.
Informació de la viquipèdia
Clicant a sobre de la imatge, podreu accerdir al meu Pinterest on he classificat les meves activitats interactives i els meus recursos. A més a més, hi veureu els que he anant trobant per la xarxa:
Podreu consultar el Pinterest, quan vulgueu des de la següent, icona que trobareu al marge dret de la pantalla:
Canvi contrasenya XTEC
En Marc Torres, Gestor TIC a Girona, ha creat un pòster amb les instruccions per poder recuperar, de forma autònoma, l’accés al nostre compte GICAR o XTEC.
Podeu descarregar-vos el document des d’aquest ENLLAÇ.
Protecció dades personals
A continuació, una interessant infografia que ens ensenya què hem de fer per protegir les nostres dades personals.
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’ampliar-la:
Scratch. Llenguatge de programació
Segons la Viquipèdia, Scratch és una aplicació informàtica destinada principalment als nens, mitjançant la qual poden explorar, experimentar i manifestar idees de manera creativa i divertida. També poden treballar amb bases d’animació i programació de l’ordinador amb l’ajuda d’una interfície gràfica senzilla, i gràcies al seu entorn col·laboratiu es poden compartir projectes, scripts i personatges en la web.
És desenvolupat pel grup Lifelong Kindergarten del MIT Media Lab per un equip dirigit per Mitchel Resnick i el projecte s’inicià l’estiu del 2007. Scratch es pot instal·lar i distribuir lliurement en qualsevol ordinador amb Windows, Mac OS X o Linux, i des de la versió 2.0 també és possible la programació en el núvol. El codi font està disponible sota una llicència que permet les modificacions per a usos no comercials.
Si voleu aprendre més sobre aquest llenguatge de programació, podeu realitzar el curs:
D209 – Scratch: Introducció a la programació d’ordinadors
A continuació, us oferim un exemple d’activitat creada amb amb aquest programa, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil.
Per començar, cal clicar la bandera verda.
Els nens i nenes hauran de portar al conillet a cada pastanaga, amb l’ajut de les tecles de cursor. Un cop s’hagi menjat la pastanaga, desapareixerà la tanca més propera, per tal que el conillet pugui avançar.
NOTA: Hauran d’evitar tocar les parets del laberint. Sien el seu desplaçament, hi xoquen, s’anotarà un punt al marcador.
El joc haurà acabat, un cop el conillet surti del laberint i arribi al logo de Recursos web (R).
Clica a sobre de la imatge, per tal de poder jugar.
JClic. Problemes de seguretat amb el Java
Últimament ens estem trobant que les versions més recents de Java comproven que el codi de les aplicacions estigui sempre signat digitalment per una entitat reconeguda i el Java mostra un avís indicant que s’ha bloquejat l’execució del JClic.
Imatges dels avisos:
El codi del JClic està signat per l’Agència Catalana de Certificació. En cas que el vostre sistema Java no reconegui aquesta entitat, haureu d’afegir-la manualment seguint les instruccions que s’indiquen a aquesta pàgina.
