L’Andrea Martín Milena ens ofereix aquestes divertides pràxies amb Santa Claus que faran les delícies dels nostres infants.
Pràxies amb Santa Claus
1
Arxiu de la categoria: Inicial
Intruses de Nadal
Us oferim aquest joc, pensat per a l’alumnat del Cicle Inicial, amb el que podran ampliar i treballar el vocabulari del Nadal. També és adient per a alumnat nouvingut.
Els nens i nenes hauran de trobar la paraula que no està relacionada amb les altres: la intrusa.
A continuació, una altra activitat nadalenca:
Actualització a Genially:
Captura de pantalla del joc:
De pal a lligada vocals + P
Us oferim, a continuació, la primera activitat de la sèrie “De pal a lligada vocals + P ” adreçada a l’últim curs d’Educació infantil i a primer de primària. En aquesta ocasió, es treballen les paraules que tenen vocals + “P” i es fa relacionar els alumnes la imatge amb la grafia en lletra de pal i lligada.
Es pot treballar amb la pissarra digital, amb tot el grup-classe o bé de forma individual.
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
Contando cuentos en R5
A Ràdio 5 no només hi ha notícies… Tots els dies Ràdio 5 t’explica un conte. Esther de Lorenzo i el seu equip fan de les ones un mitjà d’entreteniment pels més petits i també pels més grans.
Podeu trobar tots els contes a la web de la cadena a l’espai de RTVE a la carta.
Clica a sobre de la imatge, per tal d’accdeir-hi:
Canal de vídeos de ciència
Us presentem el canal de Youtube, Sick Science! amb més de 4000 experiments i activitats de ciència. N’hi ha per a totes les edats i, malgrat estan en anglès, és poden seguir perfectament. Duren momés uns minuts !
Us deixem alguns exemples:
Abecedari fonètic
Us presentem aquest interesant alfabet fonètic que hem trobat al blog Infantil de Gracia que en ajudarà a associar el so i la posició dels òrgans fonatoris amb la grafia.
¿ Sabes leer ? (1)
Os ofrecemos la primera actividad de la serie “¿Sabes leer? ” dirigida al alumnado del último curso de Educación Infantil y de Primero de Primaria, con la que podran practicar la comprensión lectora.
NOTA: Los alumnos podran realizar la actividad con letra mayúscula y manuscrita.
Actualitzación a Genially:
Captura de pantalla del juego:
Visita nuestro PADLET, para poder tener todas las actividades de GENIALLY publicades, a mano. Acceded des del menú superior activiGENIALLY o bien clicando encima de la imagen:
Activitat de tutoria al pati
Us presentem el document Activitats de tutoria al pati elaborat per l’escola Puig d’en Valls d’Eivissa.
L’objectiu principal d’aquest projecte és crear un document àgil per als centres d’Educació Infantil i Primària en el qual els tutors i tutores trobin una ajuda més per a la seva funció tutorial. Es tracta de treballar la tutoria en un espai que als alumnes els agrada molt: el pati.
Aquest recull d’activitats pretén donar una altra alternativa als tutors i tutores per treballar amb els seus alumnes i solucionar possibles problemes quotidians que es donen a l’aula, o al pati, orientant-los i assessorant-los mitjançant activitats pràctiques que alhora siguin divertides i motivadores per als alumnes.
Saps llegir ? (1)
Us oferim la primera activitat de la sèrie “Saps llegir?” adreçada a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i de Primer de Primària, amb la que podran practicar la comprensió lectora.
NOTA: Els alumnes podran realitzar l’activitat amb lletra de pal i lligada.
Actualització a Genially:
Captura de pantalla del joc:
Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:
Adquisició de conductes de responsables
Us recomanem la lectura d’aquest document publicat pel Govern de Navarra on es donen pautes a les famílies, per tal de poder ensenyar actituds responsables als nens i nenes d’entre 3 i 12 anys, per tal que puguin assolir l’equilibri personal necessari per a desenvolupar-se íntegrament.
El fulletó ha de servir com a instrument d’anàlisi i reflexió tant per a mares i pares, com per a fill i filles en el procés d’adquisició de conductes responsables.