Els nens I nenes de P4, hem anat al mercat del poble a comprar fruites i verdures.

Abans de tot, entre tots vam elaborar una llista per saber què havíem de comprar. Quan ja teníem la llista feta, vam comptar els diners que teníem i vam agafar bosses de la compra.

A la parada del mercat, vam demanar tot el de la llista i el venedor ens ho anava posant a la bossa i finalment vam pagar la compra.

Quan vam arribar a la classe, vam provar totes les fruites i les verdures que vam comprar. Algunes ens van agradar molt però d’altres gens!!!

on PhotoPeach

<iframe width=”445″ height=”296″ src=”http://photopeach.com/embed/y12yyj” frameborder=”0″ allowfullscreen></iframe>

A l’àrea d’anglès, a part de treballar els continguts del llibre, també fem activitats lúdiques per aprendre i recordar el vocabulari. Per parelles o en petit grup, fem jocs relacionats amb el vocabulari i d’aquesta manera, aprenem divertint-nos.

Els alumnes de cicle mitjà, a l’hora de plàstica en anglès, hem fet uns murals dels colors i dels números pels alumnes d’educació infantil. Com que sabem que estan aprenent anglès, els hem portat els murals per a què els tinguin a la classe i així, puguin recordar el vocabulari sempre que vulguin.

FEM PLÀSTICA EN ANGLÈS! on PhotoPeach

Avui hem marxat de colònies i passarem dos dies a Tamarit. Fa una estona hem arribat i com podeu veure, estem molt bé.

Aquesta setmana, els nens i nenes de 2n B, en l’activitat “Jocs al pati”, hem jugat al joc d’“arrencar cebes” .
Aquest joc consisteix en seure tots els nens a terra amb les cames obertes i uns sobre els altres, llevat d’un. Aquest és l’encarregat d’arrencar les cebes. Un cop asseguts, s’agafen per la cintura i el primer dóna les mans al qui arrenca cebes, que intenta treure’l de la fila. Així, es van arrencant fins que no en queda cap. Cada vegada que se’n treu un, aquest es posa darrera del qui les arrenca i l’ajuda.

A P5 estem treballant les tres erres: Reciclatge, Reduir i Reutilitzar. Sabem reciclar molt bé! I ara estem aprenent què significa reutilitzar i, per això, hem fet una torreta per plantar amb una ampolla de plàstic. En aquesta ampolla hem plantat les llavors d’una planta aromàtica: l’orenga.

Mireu com ho hem fet!

On PhotoPeach

<iframe width=”445″ height=”296″ src=”http://photopeach.com/embed/7jxavv” frameborder=”0″ allowfullscreen></iframe>

La primavera ha arribat, durant aquest trimestre i fins a final de curs, treballarem l’hort.
Els dofins i els policies, treballarem algunes verdures com: el carbassó, la carxofa, el rave, el pebrot i la ceba. I algunes plantes aromàtiques: la menta i la farigola.
Al nostre hort de l’escola hem plantat carbassó i, amb ampolles de plàstic, menta.
Ara toca regar i esperar que creixin!!

on PhotoPeach

L’excursió més important d’aquest segon trimestre ha estat a l’Aquàrium de Barcelona. Ha estat una bona oportunitat per descobrir la fauna marina que hi ha als nostres mars. Alguns dels taurons eren impressionants, i vam descobrir més tipus de peixos dels que ens imaginàvem. Va ser una excursió fantàstica!

EXCURSIÓ A L’AQUÀRIUM! on PhotoPeach

Abans de començar les vacances vam acabar el trimestre amb molta dolçor i amb una classe de decoració, però de mones.
Aquí teniu els alumnes de 1B decorant la mona. Primer vam presentar els materials i després per parelles van anar participant en el procés.
Tots van gaudir molt fent aquesta activitat.

El dijous 3 d’abril van venir les bibliotecàries de la biblioteca de Constantí a l’escola per explicar-nos contes, ja que com plovia nosaltres no podíem anar.
Ens van explicar i ensenyar uns àlbums il•lustrats molt bonics:
– “Quatre petites cantonades de no res”
– “ Todos menos uno”
Desprès d’això, vam poder veure i llegir molts contes que ens havien portat.

on PhotoPeach