A les sessions de teatre estem practicant una dansa popular de Catalunya: “El ball de bastons”. Als alumnes els ajuda a desenvolupar la coordinació, el ritme i la cooperació en grup. A més a més amb aquesta unitat s’intenta mantenir viva les antigues tradicions, com són les danses populars.
Es balla amb dos bastons que colpegen entre sí, és una dansa molt antiga que data del SXII però sobretot la seva popularitat va sorgir al SXV.
En aquest vídeo podem comprovar com els alumnes de segon de cicle inicial gaudeixen practicant aquesta dansa.
Els alumnes d’Infantil de P4, a les sessions de teatre van practicar un ball per treballar el ritme i la coordinació. El resultat va ser força reeixit i van gaudir molt!
Els alumnes de Cicle Superior hem participat al programa de sensibilització envers les persones amb discapacitat “No passis de roda a roda” elaborat per la Federació d’Associacions de Discapacitats Físics i Orgànics, COCEMFE Tarragona i la Lliga d’Afectats Reumatològics i Discapacitats; on ens han explicat experiències de primera mà i les conseqüències de les imprudències. A més, hem experiment les conseqüències de les barreres arquitectòniques i ens ho hem passat francament bé jugant a bàsquet.
El Circuit Català de Trànsit de la Generalitat ha facilitat a l’Escola un circuit en el que els alumnes han pogut gaudir de l’experiència de participar com a vianants i com a ciclistes en un petit circuit com si es trobessin en una situació de trànsit real, amb els carrers, places, vianants…
Els alumnes van circular en bicicleta respectant els senyals i les ordres dels agents i trobant-se en situacions de circulació real: rotondes, trànsit, vianants… En finalitzar, es va comentar l’activitat, les normes a seguir en el dia a dia al carrer i es va remarcar l’obligació de portar el casc.
Aquests dies hem estat estudiant els animals, hem investigat i per grups hem extret les característiques principals, després hem fet exposicions als companys i hem fet murals tal com veureu en les fotografies.
Hem après molt del món dels insectes amb un insectari, amb diferents contes d’animals, un d’ells era en 3D, a més hem pogut gaudir d’una pell de serp, d’un niu d’ocells i d’un panell de mel de veritat, cosa que ens ha fet molta il•lusió.
Hem plantat el nostre arbre!
Els Agents Forestals de la Generalitat de Catalunya junt al Programa d’Escoles Verdes ens han dotat de cinc arbres fruiters.
I per celebrar el dia de l’Arbre (31 de gener) cada cicle ha plantat i apadrinat un. Els alumnes d’Infantil han plantat dos pomers, els de Cicle Inicial i Cicle Superior un perer cadascú i els de Cicle Mitjà un presseguer, i aquí adjuntem les fotos de la seva plantació.
Hem plantat el nostre arbre!
Els Agents Forestals de la Generalitat de Catalunya junt al Programa d’Escoles Verdes ens han dotat de cinc arbres fruiters.
I per celebrar el dia de l’Arbre (31 de gener) cada cicle ha plantat i apadrinat un. Els alumnes d’Infantil han plantat dos pomers, els de Cicle Inicial i Cicle Superior un perer cadascú i els de Cicle Mitjà un presseguer, i aquí adjuntem les fotos de la seva plantació.
Hem plantat el nostre arbre!
Els Agents Forestals de la Generalitat de Catalunya junt al Programa d’Escoles Verdes ens han dotat de cinc arbres fruiters.
I per celebrar el dia de l’Arbre (31 de gener) cada cicle ha plantat i apadrinat un. Els alumnes d’Infantil han plantat dos pomers, els de Cicle Inicial i Cicle Superior un perer cadascú i els de Cicle Mitjà un presseguer, i aquí adjuntem les fotos de la seva plantació.
Hem plantat el nostre arbre!
Els Agents Forestals de la Generalitat de Catalunya junt al Programa d’Escoles Verdes ens han dotat de cinc arbres fruiters.
I per celebrar el dia de l’Arbre (31 de gener) cada cicle ha plantat i apadrinat un. Els alumnes d’Infantil han plantat dos pomers, els de Cicle Inicial i Cicle Superior un perer cadascú i els de Cicle Mitjà un presseguer, i aquí adjuntem les fotos de la seva plantació.
Hem plantat el nostre arbre!
Els Agents Forestals de la Generalitat de Catalunya junt al Programa d’Escoles Verdes ens han dotat de cinc arbres fruiters.
I per celebrar el dia de l’Arbre (31 de gener) cada cicle ha plantat i apadrinat un. Els alumnes d’Infantil han plantat dos pomers, els de Cicle Inicial i Cicle Superior un perer cadascú i els de Cicle Mitjà un presseguer, i aquí adjuntem les fotos de la seva plantació.
