“Recapacita”

Aquest dijous 25 de març, els alumnes de Cicle Superior hem participat a Tarragona al taller: Superant barreres “Recapacita” de la Fundació Repsol.

En ell, mitjançant el joc, hem pres consciència de com totes les persones som diferents i com és d’important afavorir i impulsar la igualtat d’oportunitats.

A més ens han ensenyat algunes recomanacions i suggeriments per superar les barreres amb les quals ens podem trobar en relacionar-nos amb persones amb: discapacitat auditiva, visual, física i intel•lectual.

Aquí vos deixem un recull de fotos per a que vegeu en acció.



Tarragona: “Àfrica”

El passat dimarts 15 de febrer visitarem Tarragona on gaudirem amb l’exposició “Àfrica. L’objecte com a valor de canvi” a la Fundació Caixa Tarragona.

“Àfrica. L’objecte com a valor de canvi”, és una exposició que recull una col•lecció
d’objectes africans tradicionals que provenen de diversos països i ètnies, de diferents
èpoques i materials. L’objectiu de la mostra és donar a conèixer aquests objectes-
moneda i reivindicar el seu valor en la història dels diners. És un recorregut doble per
terres africanes perquè posa de manifest el valor antropològic de les peces i el seu ús
pràctic, així com reivindica el seu valor netament artístic.

Així que tal com podeu veure a les fotos, participaren d’un taller d’escultura i d’un taller tèxtil elaborant productes que serviran de moneda de canvi. Els alumnes més petits reproduiran l’activitat d’un mercat africà.

A més de l’exposició també visitarem , l’Hemeroteca de la Fundació Caixa Tarragona , la qual acull uns dels millors fons documentals de Catalunya i de tot l’Estat Espanyol. Publicacions diàries i periòdiques des d’àmbit local i fins a àmbit internacional complementades per un exclusiu fons de cartells polítics de la democràcia. El catàleg compta amb exemplars de publicacions des de 1711.



TALLER DE CINEMA “SLOW MOTION”

En l’última edició del Festival Internacional de Curtmetratges en Català (FIC-CAT) l’Escola Centcelles va participar amb un vídeo titulat: “PREVENCIÓ I RESOLUCIÓ DE CONFLICTES” , amb el qual, va quedar finalista (juntament amb 6 centres educatius més). Gràcies a aquesta experiència, els alumnes del cicle superior han pogut participar en un taller d’assessorament per realitzar un curt com a professionals basat en la tècnica de pixelació.
Aquí vos deixem una petita anticipació, perquè el vídeo final es projectarà al cinema de la seu del Fic-Cat a Torredembarra el proper mes de juny.

Taller Slow Motion from Centcelles on Vimeo.



Circulem amb bicicleta

El Circuit Català de Trànsit de la Generalitat ha facilitat a l’Escola un circuit en el que els alumnes han pogut gaudir de l’experiència de participar com a vianants i com a ciclistes en un petit circuit com si es trobessin en una situació de trànsit real, amb els carrers, places, vianants…
Els alumnes van circular en bicicleta respectant els senyals i les ordres dels agents i trobant-se en situacions de circulació real: rotondes, trànsit, vianants… En finalitzar, es va comentar l’activitat, les normes a seguir en el dia a dia al carrer i es va remarcar l’obligació de portar el casc.



Peix, peixet saltironet!

El dia 7 de febrer, els nens i nenes de cicle inicial vam poder gaudir d’una activitat per conèixer el Port de Tarragona i les seves funcions. Vam pujar a un vaixell i a continuació vam visitar el Museu del Port de Tarragona on ens van ensenyar mitjançant diferents activitats a:

* Identificar i classificar animals marins.
* Comprendre de manera bàsica quines són les funcions més importants del Port.
* Valorar la importància del Port per a la ciutat de Tarragona.

Entre les diferents activitats vam jugar a ser pescadors i venedors de marisc i peix. També vam jugar al “memory” amb les diferents espècies marines autòctones que ens van explicar.
Després vam dinar a Tarragona i vam gaudir molt jugant al parc.

Untitled from Centcelles on Vimeo.



Els alumnes de 4t B treballem les màquines!

Aquest segon trimestre, a l’àrea de medi, hem estat treballant les màquines. Hem après moltes coses i també el nom de moltes màquines. Una vegada hem acabat el tema, hem estat fent alguns jocs amb imatges i un mural per penjar a la classe.



JORNADES DE PORTES OBERTES

Els dies 10, 11 i 12 de febrer es van celebrar Jornades de Portes Obertes a l’escola. Es van realitzar diferents activitats destinades a la nostra comunitat educativa, i també activitats destinades a famílies de nous alumnes.
El principal objectiu va ser la difusió del nostre projecte educatiu, actualitzat amb nous projectes d’innovació, i la visita de les instal·lacions de l’escola, renovades gràcies a nous mitjans audiovisuals i amb la incorporació de nous espais comuns al centre.

ACTIVITATS

Dijous, 10 de febrer
• Visita dels alumnes de P2 de la llar d’infants Gu-Gu.

Divendres, 11 de febrer
• Presentació del projecte educatiu, informació del procés de preinscripció i visita de les instal·lacions.
• Activitats i tallers per a pares.

Dissabte, 12 de febrer
• Parc Infantil amb inflables i jocs per a la canalla.
• Visita de l’escola i presentació del projecte educatiu de l’escola Centcelles per part de l’equip directiu de l’escola.
• Xocolatada per als nens i nenes participants.

Destaquem la participació de les famílies en totes les activitats proposades, sobretot les de dissabte al matí, amb l’actuació de la colla castellera “Xiquets de Tarragona”, la xocolatada que ens va oferir l’AMPA, i les contínues visites a l’escola.

JORNADES DE PORTES OBERTES. from Centcelles on Vimeo.

 



CARNESTOLTES 2011

Amb motiu de l’any Internacional dels Boscos i ja que hem aconseguit la insígnia d’Escola Verda, aquest any hem volgut dedicar les nostres disfresses al món natural. Així que amb l’ajuda dels mestres hem anat dissenyant i donant forma a un munt d’animalots del bosc, d’insectes, plantes… i fins i tot fullets i caputxetes vermelles. El dia de la rua estàvem molt contents perquè vam poder sortir de l’escola per compartir aquesta celebració amb les nostres famílies i veïns.

Carnestoltes 2011 from Centcelles on Vimeo.



Els productes químics a les nostres vides

El passat dijous 24 de febrer els alumnes de Cicle Superior vam visitar les instal•lacions de l’empresa química DOW Chemical Ibérica, SL. Aquesta visita forma part del projecte AQUA (Aprenentatge els Productes Químics, els seus Usos i Aplicacions) del departament d’Enginyeria Química, Universitat Rovira i Virgili de Tarragona i el CEPUP Chemical Education for Understanding Program.



L’aparell digestiu!

Els alumnes de 4t de cicle mitjà a l’ àrea de Medi natural, social i cultural estem aprenent la digestió, un procés mitjançant el qual l’aparell digestiu tritura i transforma els aliments en nutrients, perquè el cos els pugui aprofitar.

La pissarra digital ens ha ajudat a aprendre plegats!