SORTIDA AL PARC SAMÀ!
De bon matí …. P3, P4 i P5 amb motxilles a l’esquena i carregats amb els esmorzars i moltes ganes d’excursió, vam pujar a l’autobús, vam dir adéu als pares i cap al parc Samà.
Va ser tota una aventura visitar el parc mentre buscàvem bolets, fulles o plomes.
Estem molt contets d’haver anat a un lloc tant màgic i bonic!
P3
on PhotoPeach
P4
on PhotoPeach
P5
on PhotoPeach
Som l’escola Centcelles de Constantí i som Escola Verda.
Aquí teniu una petita mostra d’una de les activitats que realitzem: El reciclatge.
Els nostres alumnes fan la recollida selectiva a tota l’escola per així crear hàbits de respecte amb el medi ambient, saber la utilitat de reciclar a l’escola i finalment potenciar el treball en grup.
Els alumnes dissenyen els cartells i les graelles per poder portar el control de reciclatge a tota l’ escola.
Aviat us anirem informant de les diferents activitats.
A l’assignatura d’anglès hem estat treballant diverses accions que podem fer a la biblioteca. Hem jugat en parelles i ens ha ajudat força a aprendre’ns el vocabulari de la unitat.
El passat 8 de novembre, els alumnes de Cicle Superior vam participar d’una sortida al poble d’Alcover, visitant el museu paleontològic i el casc antic.
En una primera part de la sortida vam descobrir la riquesa de troballes paleontològiques a la zona, gràcies al descobriments que hi ha hagut a la pedrera local. Ens vam passar un vídeo explicatiu molt interessant i després vam gaudir d’una activitat experimental on vam crear el nostre propi fòssil, un peix de guix per finalitzar amb la visita de l’espectacular col•lecció del fons del museu.
Per últim, el mestre Gabi ens va descobrir el nucli antic del poble, tot ple de secrets, història i curiositats.
A la classe de tutoria de 5è, hem iniciat el treball per objectius i us en volem fer cinc cèntims per a què sapigueu en què consisteix. Cadascú de nosaltres es planteja un objectiu a assolir durant quinze dies, ara bé, l’objectiu ens el proposem nosaltres mateixos ja que d’aquesta manera ens sentim més identificats amb ells. Aquests poden ser des de fer bona lletra fins a ajudar a altres companys amb dificultats, etc. Passats quinze dies a tutoria avaluem si l’hem assolit per aconseguir un punt positiu, i si no és així continuem una quinzena més amb el mateix fins que ens hem podem proposar un de nou.
Aquí us deixem amb unes imatges d’alguns companys de classe que tenien com a objectiu fer un mural resum del que havíem après. La veritat és que són obres d’art!
