JUUL
Juul /Gregie de Maeyer; Koen Vanmechelen. Santa Marta de Tormes, Salamanca: Lóguez, 1996
Tothom es burla de Juul. Es burlen dels seus rínxols vermells, de les seves orelles, dels seus ulls de les seves cames. I ell va autodestruint.
És un llibre dur i seriós en el qual es pot veure el rebuig que pateixen algunes persones. Sense evitar el dramatisme aquest text ens fa reflexionar sobre la crueltat de l’ésser humà.
Fins on arriba la nostra Responsabilitat Com Educadors?
En el conte de Juul podem veure clarament com l’abús no sancionat pot arribar a destruir a una persona, potser no arribin a destruir físicament però si aniquilar la seva autoestima, i arribar a creure que no val la pena viure. Aquest tipus d’abús és una cosa real en els nostres dies. i ha arribat fins i tot a llevar-li la vida a estudiants, és trist pensar que la nostra societat està tan deshumanitzada, i passin tantes situacions indesitjables a les nostres escoles.
El títol que escollit ens porta a reflexionar, si, realment estem treballant àrees tan significatives com les intel · lectuals, em refereixo a una educaciób en valors, on va forjar millors éssers humans, on l’èxit no es mesuri només pels diners que he aconseguit sense importar a qui em porti per davant, educar amb principis sòlids, que portin als estudiants a reflexionar que la vida és més que obtenir coses, fomentar en els nostres estudiants que el camí que tracem en caminar per la vida, porta les seves conseqüències per a bé o per malament, que vivim en aquesta vida no per destruir sinó per construir.
Remenant per Internet he trobat aquesta proposta per treballa amb alumnes de cicle superior aquest conte.
Només cal que cliqueu a la imatge per accedir a la proposta.
El conte