Tal com vam explicar en un article anterior, el passat dijous dia 3 d’abril es van realitzar les proves Cangur en el nostre cente. Aquí en podeu veure algunes imatges:
Realització de les proves Cangur
Leave a reply
Tag Archives: Activitats
Gimcana 08
Un altre cop , ja tenim aqui la Gimcana! Aquest any es farà el dia 20 abril sobre el tema “L’aigua” i el recorregut per el Barri de l’Erm (ja teniu els fulls d’inscripció a la biblioteca del centre amb els horaris i lloc de sortida)
Aquest any a la Gimcana hi han participat 370 alumnes de totes les escoles de Manlleu i els guanyadors han estat un grup de 1er de batxillerat de L’Ies Antoni Pous s’anovenaven els “chiqui-chiqui” .
Xerrada amb Ester Coromina, infermera del programa Consulta Oberta de l’IES Antoni Pous i Argila de Manlleu.
A QUI PREGUNTEN ELS DUBTES DE SALUT ELS NOSTRES FILLS? SALUT, DROGUES, SEXUALITAT, QUÈ PREGUNTEN?
 |
 |
Xerrada amb Ester Coromina, infermera del programa Consulta Oberta de l’IES Antoni Pous i Argila de Manlleu.
Vine i parlarem del que amoïna als nostres fills i filles, de les consultes que li fan i de com podem ajudar-los.
Ens trobarem a l’Auditori de la Caixa de Manlleu del C. del Pont (Manlleu) el dijous 10 d’abril de 2008 a les 21 hores
La xerrada va ser un èxit d’assistència tot i ser un dijous plujós, aqui teniu alguna foto
Proves Cangur 2008
El proper dijous 3 d’Abril es realitzaran al nostre centre les proves de matemàtiques Cangur 2008.
Les proves Cangur, convocades anualment per la Societat Catalana de Matemàtiques és una activitat que es marca com a objectiu estimular i motivar l’aprenentatge de les matemàtiques a través dels problemes. Consisteix en una prova de 30 reptes matemàtics, de dificultat creixent i de resposta tancada, amb cinc opcions per a cada problema. Els enunciats els prepara una comissió internacional, Le Kangourou sans Frontières, on Catalunya hi participa com a nació i actualment n’ostenta una de les vicepresidències. Llavors els participants i les participants d’arreu d’Europa i d’altres països del món es plantegen els mateixos problemes i tenen un temps d’una hora i un quart per intentar resoldre’ls.
Una vegada acabada la correcció de les proves, el tribunal farà pública a la web del CANGUR la llista dels concursants amb millor puntuació de cada nivell , amb indicació del nom, cognoms, centre i puntuació obtinguda. A la mateixa pàgina web es farà pública la relació dels participants que han obtingut premi i que seran convocats a l’acte públic de lliurement de premis.
A continuació us detallem el calendari de l’activitat que ha organitzat el departament de matemàtiques de l’institut.
Dijous 3 d’Abril:
- de 2/4 de 10 a les 10: Presentació al Gimnàs de tots els assistents (Casals Gràcia, IES Antoni Pous i Argila i IES Cirvianum-Torelló).
- de les 10 a 1/4 de 12: Realització de les proves:
- Aula de vídeo: IES Cirvianum (tots els nivells).
- Aula de TIS 1:
- IES Antoni Pous: nivells 2 i 4 (4t ESO i 2n BAT)
- Casals Gràcia: nivell 2 (4t ESO)
- Aula de TIS 2:
- IES Antoni Pous: nivells 1 i 3 (3r ESO i 1r BAT)
- Casals Gràcia: nivell1 (3r ESO)
- de 1/4 de 12 a 2/4 de 12: Esmorzar
Molta sort a tots els participants !!!
Els ocells del nostre pati
El dijous 28 de febrer vam anar a l’hort de l’institut on hi havia una xarxa al costat de menjar per ocells. A la xarxa hi havia una femella de pardal comú que no parava de moure’s i pessigava i un tipus de pardal diferent (pardal xarrec) que era més tranquil. Després de treure’ls de la xarxa els va ficar en una bossa transpirable. Seguidament els va anellar, mesurar les ales, els va pesar, … . Cada anella té un número diferent, i així, vagi on vagi l’ocell podrem saber d’on ve. Ens ha agradat molt perquè vam poder veure ocells d’aprop i els vam poder tocar.
Sara i Anna Mar, 1r C ESO
Després de l’ESO, què?
De1 26 de febrer al 3 de març, va estar instal·lada a Can Puget una exposició de la Diputació de Barcelona sobre les diverses opcions acadèmiques i de transició al món laboral que ha hi després de l’ESO. Per inaugurar les activitats d’orientació acadèmica i professional que fan a les tutories de 4t d’ESO del nostre centre, cadascun dels grups d’aquest nivell es van desplaçar fins a Can Puget i va poder visitar aquesta exposició, que conté informació tan important per al futur dels nostres alumnes i les alumnes.
El passat dijous 28 de febrer, vam fer una sortida a can Puget relacionada amb el futur, és a dir, què podries fer en acabar l’ESO. Al arribar a Can Puget, just a l’entrada, ens va rebre un noi de l’ajuntament que ens va explicar una mica com anava l’exposició i on ens havíem d’adreçar segons el que desitgéssim estudiar. Hi havia uns cartells classificats segons els següents tipus d’estudi: Batxillerat ( per a qui volgués entrar en una Universitat ), Cicles formatius de grau mitjà ( per a qui volgués fer un “mòdul”), i els programes de Garantia Social (per aquells que no s’han tret l’ESO però volen tenir una formació). En els cartells ens hi posava els diferents temes que podríem escollir. Per cert n’hi han molts, i crec que per aquest motiu dubtem tant.L’exposició ens va ajudar bastant, per no dir molt, a aclarir les idees. Entre els companys, hi havia qui més o menys sabia què volia fer, i n’hi havia d’altres que no sabien què volien estudiar.
Us recomano que hi passeu, inclús amb els pares, us podrà anar bé per decidir què estudiar. Si no podeu anar-hi, us adjunto l’adreça electrònica per a que la consulteu.
http://www.diba.cat/plajove/despresdeleso/index.htm
Aïda Espinosa Trigo (4t-D)
Butlletí de l’ensenyament públic a Manlleu
En el butlletí següent podeu veure un resum de les activitats realitzades o de les que es realitzaran al llarg del curs 2007-2008 a les escoles públiques de Manlleu.
Versió del butlletí en format pdf
[kml_flashembed movie="http://www.xtec.cat/ies-antoni-pous/bloc/butlleti.swf" width="480" height="679"/]
Mobilitat segura – Experiència amb cadira de rodes
La coordinació de l’IES juntament amb el Centre de Recursos Pedagògics d’Osona, la Policia local de Manlleu, els Mossos d’esquadra i l’Associació de disminuits físics d’Osona (ADFO) organitzem un conjunt d’activitats sobre mobilitat segura (educació viària) adreçades als alumnes de 4t d’ESO.
Aquest programa inclou una xerrada sobre la conducció segura amb el ciclomotor, una altra xerrada sobre les conseqüències de l’alcohol i les drogues en la conducció, la elaboració de diferents dossiers i tests i una última activitat on una persona de l’Associació de disminuits físics d’Osona explica la seva experiència per tal que els nois i noies es donin compte, amb un cas real, de les conseqüències que pot tenir un accident de trànsit. Amb aquesta persona també es realitza una activitat pràctica amb cadira de rodes, amb l’objectiu de què experimentin, visquin, les dificultats de mobilitat que té una persona amb cadira de rodes.
El dia 20 de febrer ens van venir a fer una xerrada sobre les conseqüències dels accidents de trànsit, sobre les discapacitats físiques que poden provocar, els tipus de discapacitats que hi ha, els conflictes que causa tenir aquests problemes en la vida diària de les persones i de com intenten superar-los.
Aquesta xerrada ens la va venir a fer un noi que pateix una discapacitat per culpa d’un accident que li va fracturar la medul·la espinal, la qual cosa el fa anar amb cadira de rodes. Em va semblar un noi molt simpàtic, optimista i amb molta força de voluntat.
Després de la xerrada que ens va fer a dins la classe, vam sortir al carrer, cada un amb una cadira de rodes, menys una pesona que l’ajudava, ja que pel carrer hi ha molts entrebancs que li dificulten el pas. Vam fer una volta fins a uns carrers més enllà de l’institut, per veure les complicacions que teniem. Per cert, en vam trobar moltes, i és per això que faig una crida a l’Ajuntament per a què solucioni aquestes barreres arquitectòniques, i així pugui ajudar a fer la vida més fàcil a tots els discapacitats de la comarca.
Aïda Espinosa – 4rt D
més fotos de l’activitat: veure la web de l’ADFO
Hem participat en el joc de simulació de comerç d’emissions de carboni (Carbon Game) (16 de gener de 2008)
El joc de comerç d’emissions de carboni és el resultat del projecte Minerva, en el qual han treballat de forma conjunta diferents associacions pel medi ambient de països com el Regne Unit, Itàlia, Polònia, Letònia i Catalunya. Catalunya hi ha estat representada per la Societat Catalana d’Educació Ambiental en col·laboració amb La Vola.
El joc de comerç (compra venda) d’emissions de carboni ens permet explicar una de les fórmules per reduir els efectes del canvi climàtic. Grups d’alumnes de centres educatius de diferents països europeus hem jugat simultàniament a través d’internet.
Abans de començar encara no estàvem ficats en el joc, per això la primera ronda no va anar gaire bé, no coneixíem les normes i estàvem una mica despistats. A la segona ronda vam remuntar, perquè teníem més idea de com anava tot plegat. En aquest moment les emocions van començar a sortir i tots els grups ens animàvem per poder aconseguir la màxima puntuació. A les tres últimes rondes estàvem tots molt integrats en el joc i amb moltes ganes de treure la millor puntuació.Un cop s’havia acabat el joc, tots ens vam posar al voltant de l’últim grup per recolzar-los i per ajudar-los a fer-ho bé. Quan vam acabar teníem ganes de tornar a jugar, perquè ja sabíem la manera d’aconseguir comprar el major nombre de carboni.
Meritxell Bonet i Tania Franco (1r Batx.)
ARTabac
L’assossiació Osona contra el càncer i el Sistema de Salut Integrat d’Osona (SISO), promouen des de fa dos anys el concurs de cartells ARTabac entre els alumnes de 1r d’ESO d’Osona.
L’objectiu del concurs és fomentar estils de vida més sans entre aquest grup de població i prevenir l’inici de l’hàbit tabàquic entre els més joves.
Aquesta 3ª edició va començar la setmana passada a l’institut amb l’exibició dels cartells guanyadors de l’edició passada. El grup de Taller de projectes de 3r d’ESO va muntar l’exposició al costat de les vidrieres del centre i van voler participar-hi amb un cartell propi que també van exposar.
Els alumes de 1r d’ESO van visitar la mostra de cartells, guiats pels seus tutors.
Durant els mesos de febrer i març s’elaboraran els nous cartells per a l’edició d’enguany a partir de les directrius de la professora de plàstica dels grups de 1r d’ESO del centre.
Al mes d’Abril, un jurat nomenat expressament per a l’ocasió serà l’encarregat de d’escollir els cartells guanyadors i otorgar els premis corresponents, segons les bases del concurs.
Paral·lelament, entre els alumnes de 2n d’ESO es passaran unes enquestes on es tracta de detectar la situació actual respecte al consum de tabac, així com les espectatives que tenen els joves d’iniciar-se o no en el tabaquisme i valorar-ne les tendències futures.