Els dies 24,25 i 26 de gener els alumnes de 1er. de Batxillerat varen visitar els Forns solars de la Cerdanya , esquiada i visita a la fabrica del avió mes gran del món AIRBUS-380.
Tag Archives: 1r Batxillerat
Teatre romà del bo a la mil·lenària Barcino
Com cada any, els estudiants de llatí i de grec de 4t d’ESO i 1r i 2n de Batxillerat han pogut comprovar que l’antiguitat és, molt sovint, ben actual. Després de les visites a Tàrraco (07-08) i Empúries (08-09), aquest cop tocava gaudir del teatre de Plaute —el millor autor còmic llatí— i d’una visita turística per la Barcelona romana: l’antiga Barcino. El dia triat? El Dies Lunae 19 Aprilis, en plena primavera, vaja.
Després d’un ràpid viatge en tren fins a l’estació de Sant Andreu Arenal, de Barcelona, va arribar un dels moments àlgids de l’excursió…el metro! Es va ben veure que, d’on venim, no n’hi ha, d’això! Tota una experiència, que calia fer sí o sí.
A partir de les 12:00, l’obra Els bessons de Plaute, que es representava al Teatre Joventut de l’Hospitalet de Llobregat, va fer riure i somriure a la gentada que hi va assistir. Un text de fa 2.200 anys, però molt ben renovat i actualitzat per la companyia de joves de Galícia que el va posar en escena.
El dinar, sota el sol que feia al centre de Barcelona; i després, un passeig per les restes romanes de la nostra capital, que es troben en una part del Barri Gòtic. Necròpolis, muralla, aqüeductes, torres, carrers de milers d’anys, portes per a carros i per a vianants i, finalment, les boniques restes del temple romà del fòrum, molt a prop de la Plaça Sant Jaume…
Just en agafar el tren per a tornar, una mica de pluja i, a Manlleu, cel serè. De totes totes, els déus ens van acompanyar.
Sortida ETSEIB
Alumnes de 1r de Batxillerat visiten L’Escola Tècnica Superior d’Enginyers Industrials de Barcelona , Departament de Mecànica de fluids .On varen poder veure en funcionament un túnel del vent.
Un túnel de vent o túnel aerodinàmic és una eina de recerca desenvolupada per ajudar en l’estudi dels efectes del moviment de l’aire al voltant d’objectes sòlids. Amb aquest aparell se simulen les condicions experimentades per l’objecte en la situació real.
En un túnel de vent, l’objecte roman estacionari mentre es força el pas de aire o gas al voltant d’ell. S’utilitza per estudiar els efectes del moviment de l’aire en objectes com avions, naus espacials, míssils, automòbils, edificis o ponts.
CONTROL DE L’AIRE – 6 de maig de 2009
Dins de les activitats de la Setmana Ambiental a Manlleu, alumnes de 1r de batxillerat del nostre centre, han fet de professors per un dia, tot explicant als alumnes de 2n d’ESO com es controla el medi atmosfèric a la nostra vila.
L’experiència consta de tres activitats que serveixen per analitzar com es controla l’aire que respirem i què respirem. La primera consisteix en veure el fum d’una cigarreta recollit en un captador manual de baix volum. La segona en analitzar el diòxid de carboni que expirem i finalment expliquen les mesures de l’estació meteorològica i els contaminats que es registren a la cabina automàtica instal·lada al parc del Puig.
Miquel Erra
Expoquímia 2008
Des del dia 20 al 24 d’octubre, es va celebrar a Barcelona l’exposició internacional de la indústria química, anomenada Expoquimia. Alguns alumnes de química de 1r de batxillerat van assistir el dimecres 22 a la tarda com a futurs científics que seran en el seu dia i alhora van poder respirar, per uns moments, l’ambient industrial nacional i internacional. Al final van ser obsequiats amb alguns productes propis de la indústria química i habituals a la nostra vida quotidiana.
Miquel Erra.
Projecte rius (15-5-2008)
El Projecte Rius és una iniciativa que porta a terme l’Associació Hàbitats i té com a objectiu principal estimular la participació activa de la societat en la conservació i millora dels nostres rius. Fomenta l’apropament de la gent al riu i permet conèixer com són i com funcionen els ecosistemes fluvials, els organismes que hi podem trobar, la seva importància ambiental i social, així com els problemes que pateixen i què podem fer per millorar-los.
L’institut participa en el projecte des de l’any 2000. La inspecció l’han realitzat alumnes de Ciències de la Terra i Biologia de 1r de batxillerat.