3er balla per la Festa Major de les Corts !!!
Leave a reply
Primera partitura de Flauta, nois i noies de 5è !!!
He trobat aquesta nova peça de FLAUTA que crec que us agradarà, Los Esqueletos !
Ens anirà molt bé per preparar Halloween.
L’ha fet la guanyadora del 2on Premi Edublogs 2010, Mª Jesús Camino de Cantàbria.
VIVALDI, compositor de “La Tardor”
El tercer concert de l’obra d’Antonio Vivaldi,
“Les Quatre estacions“, és la Tardor
(Concert n º 3 en fa major, RV. 293)
La tardor consta dels següents moviments: Allegro – Adagio molto – Allegro
Primer moviment: Allegro
Els alegres camperols celebren amb danses i cants la recol · lecció de la collita, musicalment, la dansa està escrita en un compàs de 4/4, on les figures rítmiques són iguals tant per al solista com per a tota l’orquestra, el canvi rítmic del solista en arpegis de dobles corxeres descriu a un borratxo que, després de diverses entremaliadures, per fi es queda dormit.
Segon moviment: Adagio molto
Els altres camperols no deixen solament a aquest borratxo i l’acompanyen en la seva embriaguesa fins que el vi i el somni els venç.
Tercer moviment: Allegro
Plens de gran entusiasme i acompanyats pels lladrucs dels seus gossos i el sonar dels seus corns, els caçadors es dirigeixen al bosc.
Escoltem la “Dansa dels Cavallers” de Serguei Prokófiev
Coneixes un músic rus, compositor i pianista del segle XX, anomenat Serguei Prokófiev ?
Prokófiev va posar música a l’obra de William Shakespeare “Romeu i Julieta” composant un fantàstic ballet amb el mateix nom. Romeu i Julieta és una tragèdia que conta els amors de Romeu i Julieta, contraris a l’enemistat dels seus pares, de les famílies Montagu i Capulet.
Escolta ara un fragment d’aquest ballet que té per tema l’enfrontament entre Montescos i Capuletos, es titula la ” Dansa dels cavallers“.
Una cançó de pluja a la Tardor:”Xim, xim, xim”
Avui, mitja classe dels “ocells” de P4 han cantat i instrumentat una cançó que parla de la pluja. Es diu “Xim, xim, xim“.
Diu així:
Xim, xim, xim cau la pluja.
Xim, xim, xim fora el carrer.
Xim, xim, xim tot es mulla.
Xim, xim, xim i jo també.
Ja som a la TARDOR !!!
Encara que no ho sembli, doncs fa encara una mica de calor….., la TARDOR ja és aquí !!!!
I per això us he preparat un recull de cançons que anirem aprenent o repassant a partir d’ara.
Podeu escoltar-les en aquest Wix.
Aprenem “El CALENDARI de Tardor”
Una bonica cançó de Dàmaris Gelabert que ens fa un recorregut molt gràfic sobre els mesos que formen la Tardor.
La cantem ???
El “Carnaval dels Animals”, de Camille Saint-Saëns
Si obriu aquest llibre coneixereu un gran músic francès:
CAMILLE SAINT-SAËNS
i escoltareu la seva obra mestra:
“EL CARNAVAL DELS ANIMALS”
Un munt d’animals que podeu veure i escoltar:
lleó, peixos, ocells, elefant, cigne, ase, cucut, galls i gallines,
tortugues, hemions, cangurs, fòssils, …
IMATGES MUSICALS fetes a 6è des de l’aula TAC
Els nois i noies de 6è ens sorprenen amb aquestes imatges musicals editades des del progrma PhotoFilter a l’aula TAC.
A veure si us agraden !!!
El RONDÓ, una Forma Musical que estudiem a 6è
Us heu fixat que quan cantem una cançó alternem entre estrofa i tornada ? La tornada és la part de la cançó que repetim i les estrofes van variant de forma intercalada. Aquesta Forma Musical l’anomenem Rondó.
Però no només parlem de la forma Rondo quan cantem una cançó…
Ara aprofondirem una mica més en el Rondó gràcies a una obra de M.A.CHARPENTIER i unes altres de H.PURCELL.
I ho farem fent servir els MUSICOGRAMES.
Som a la TARDOR !!!!
Ja som a la Tardor !!!
I encara que no ho sembli perquè fa calor aviat començarem a repassar les cançons i danses que tan ens agraden sobre la Castanyada i la tardor…..
Al menys això és el que diuen aquests dos puppets del video !!!
Mireu, mireu !!!!
“La Veu del Mar”, una bonica cançó de Tardor
S’acosta la Tardor i, després del vent que hem tingut aquest cap de setmana a Barcelona, m’ha vingut a la ment una bonica cançó que ens va que ni pintada…. Parla de la Veu del mar, dels vents, de la pluja …..
A 6è la volem aprendre tot i que és una mica difícil d’afinar.
Aquí la teniu:
Fem música a 6è amb un IPAD
Des de l’aula TAC volem fer música. I avui hem fer servir l’Ipad de la Flora.
Hem experimentat amb diferenta aplicacions musicals com: Mugician, SoundPrism, Synthastic, Magic Zither, Loopseque, Soundrop, Beat Silice, R-Tap Drums, Nylon Guitar, Moco Sound, Loopseque, Congas, Electro Beats, … i d’altres.
Després amb el micro i, amb l’ajut de l’AUDACITY, hem enregistrat els audios i els hem arreglat amplificant una mica el so si calia.
També aprendrem a unir els diferents fragments d’audio per a fer composicions més llargues. I ho farem amb l’Audacity.
Per últim pujarem els resultats a SoundCloud i, finalment, els podrem penjar al Bloc.
Podeu escoltar els fragments d’audio encara sense juntar en aquest wix:
Els “ocells” de P4 posen moviment a una cançó
Als “ocells” de P4 els agrada molt moure’s i disfressar-se. Per això avui hem representat una cançó amb moviment.
Uns han fet de cargols, uns altres d’ocells, de peixos, de rossinyols i fins i tot de gat. S’ho han passat d’allò més bé !!!!
Abans de començar, però, sempre fem el joc de les estàtues per escalfar….
Aquí els teniu.
P4- FEM ESTÀTUES on PhotoPeach
P4- Cançó “L’ocell i el cargol” on PhotoPeach
“En un Mercat Persa”, música descriptiva d’ALBERT KETELBEY
Avui parlarem de la música DESCRIPTIVA.
És aquella música que, per mitjà dels sons dels instruments i sense posar-hi paraules, explica una història, una situació, un paisatge o un sentiment.
N’escoltarem una de molt bonica. Fes una primera audició amb els ulls tancats i després explica el què t’has imaginat.
A quin lloc del món creus tu que passa aquesta història ?
Tutorial bàsic sobre NOTEFLIGHT
Amb l’eina Tildee he preparat aquest tutorial per a aprendre a composar amb NOTEFLIGHT, una aplicació d’escriptura musical que ens anirà molt bé al Cicle Superior.
Si seguiu pas a pas les indicacions us resultarà molt senzill.
Cliqueu sobre el logo i s’obrirà el tutorial.
Ànim i a composar !!!
Un nou curs ple de MÚSICA !!!! Benvinguts !!!!
Un nou curs comença i espero que amb moltes ganes de fer i viure bona música !!!
Jo ja estic preparada amb moltes propostes i noves idees per fer -vos gaudir de la música i amb ella.
Amb aquesta petita presentació, feta amb Sliderocket, us faré un breu recordatori del que ja fem i de les novetats d’aquest nou curs.
Què és el COMPÀS ?
Investigant amb l’IPAD he descobert una aplicació que em serà molt útil per fer-vos petites explicacions. Es tracta de l’eina ShowMe.
I per practicar he preparat aquesta “petita explicació” sobre el COMPÀS i els tipus de compàs que hem estudiat i hem de conèixer.
A veure que us sembla aquesta classe virtual….
Atenció !!! Esteu preparats per al nou curs ????
Abans de començar el curs permeteu-me que us faci pensar una mica. Es tracta de que mireu aquest mural fet amb l’eina Lino i que descobriu on h estat aquestes vacances.
Ho heu endevinat ja ???
Wix amb PARTITURES de Flauta !!!
Per als súper flautistes del cicle superior !!!!
Us he preparat aquest WIX ple de les partitures de Flauta que hem treballat i de moltes, moltes més !!!!
Remeneu, escolteu i practiqueu…. i continueu tocant la flauta !!!
BON ESTIU !!!
Were the hell is Matt ???
Recordeu el video de DANCING de fa un any ??? Aquell noi que anava per tot el món fent ballar la gent ???
Matt ha tornat amb més música fent ballar gent de tot el món….
Però qui és Matt ?
Matt és un home de 35 anys d’edat, de Westport, Connecticut, que solia pensar que tot el que sempre volia fer a la vida era fer i jugar a videojocs. Va tenir sort, va aconseguir una feina com a dissenyador de jocs en Los Angeles ben jove.
Als 23 anys, es va mudar a Brisbane, Austràlia, on es va adonar que potser els videojocs no eren l’única cosa que importava. Així que a principis de 2003, va deixar la feina per anar deambulant pel sud-est asiàtic fins que els diners se li van acabar.
Pocs mesos després del seu viatge, ell i el seu amic, Brad Welch, estaven fent fotos als carrers de Hanoi, quan Brad li va dir: “Escolta, per què no aturar-se allà i fer el seu ball estúpid? Ho van gravar i van continuar fent-ho allà per on anaven.
I això va resultar ser una molt bona idea !!!
Van posar el vídeo de les aventures dels seus balls al seu bloc i després, al 2005, el va trobar en un nou lloc anomenat ” YouTube “, on un noi l’havia pujat, fingint ser ell, i igual que un milió de persones ja l’havia vist.
Aquesta és la “Bona Pràctica TIC” que vam presentar al Consorci recollida en un Wix
Per presentar d’una manera més entenedora la Bona Pràctica TIC que ens va fer guanyar un primer premi al II Concurs de Bones Pràctiques TIC del Consorci d’Educació de Barcelona he creat aquest wix. Ja veureu que té un format una mica diferent al que estem acostumats a veure. L’he editat amb HTML.
Si mireu a la part de Programació trobareu els links als diferents treballs que heu fet al llarg d’aquest curs. Confio que us agradi i, en mirar-lo, recordeu algunes de les eines que tant us han agradat d’aprendre.
Bon estiu !!!
Els de 2on ens diuen ADÉU !!!!!
Ei, que els de 2on ens volem acomiadar !!!!
Gràcies Flora per gravar-nos amb l’Ipad !!!
Fins al curs vinent !!!
Adaptem la cançó instrumentada de TIN TON amb l’Ipad
Recordeu la cançó TIN TON que vam instrumentar ja fa temps ? I si provem de fer-ne una versió des de l’Ipad ????
Aquests som nosaltres, els nois i noies de 4rt. A veure si us agrada….