Category Archives: Audició

Els nens de 1er es mouen amb l’audició del “Rellotge Sincopat” del Leroy Anderson

Els nens i nenes de 1er han escoltat avui altre cop aquesta original música del compositor estadounidenc Leroy Anderson. Es titula “El Rellotge Sincopat“.

Aquest cop han posat imaginació fent servir el seu cos i unes pilotes per expressar el que la música, amb un ritme ben marcat,  els ha suggerit.

Els voleu veure ??? S’ho han passat d’allò més bé !!!

Coneguem la Música Popular o Folklòrica del nostre país i d’arreu

Al llarg d’aquest curs hem parlat de la Música CULTA i  la Música POPULAR o LLEUGERA, dos formes de classificar la música que no estarien complertes si no parléssim de la Música POPULAR o FOLKLÒRICA.

Escolta aquests tipus de música i intenta reconèixer quina és la Popular o Folklòrica ( Fet per Julio Payno del  CEIP Gerardo Diego )

Us proposo primer de fer un recorregut per la Música Tradicional o Folklòrica de Catalunya.

Escoltar el nostre ball típic, la Sardana, i descobrir quins instruments composen la Cobla….

I perquè no, a continuació, fer un breu recorregut per la de tota Espanya ? I per la dels diferents països dels nens de la nostra escola ?

Ho farem entrant en aquest Wix que he preparat:

I ara haureu de respondre les següents preguntes en el vostre Kidblog per a veure si us ha quedat clar.

  1. Cita les 4 característiques principals de la M. Popular o Folklòrica
  2. Nombra tres instruments típics de la M. Folklòrica de cada família ( Vent-Corda-Percussió ) i cita el país d’on provenen
  3. Què és la Cobla i quants instruments la formen ? Nombra’ls
  4. Nombra els principals instruments tradicionals catalans i descriu el que més t’agradi
  5. De quines comunitats Espanyoles són típiques les castanyoles ? I el  ball de la Jota ?

“El Rellotge Sincopat”, una divertida Audició de Leroy Anderson

L’audició que ara escoltareu us recordarà un rellotge marcant el pas del temps….. Es tracta de l’obra “El Rellotge Sincopat” del músic estadounidenc Leroy Anderson.

Ens anirà molt bé per treballar les blanques i les negres.

Us proposo de fer-ho amb moviment i amb pilotes.

Ho provem ???

Treballem una AUDICIÓ fent servir la imaginació !!!

Quan escoltem una música segur que ens imaginem el que debia pensar el compositor quan la va escriure.

Us proposo d’ecoltar aquesta “Dansa del Sabre” del compositor armeni Aram Khachaturian i imaginar que està passant mentre sona.

Us atreviu ???

Entreu en el wix per escoltar-la i després aneu seguint les instruccions.


AQUESTS SOM NOSALTRES I EL QUE HEM IMAGINAT !!!

Repàs dels INSTRUMENTS de VENT

Últim repàs dels INSTRUMENTS de VENT !!!!

Entreu en el wix, clicant la imatge,  i repasseu perquè d’aquí a dues setmanes, en horari d’informàtica, fareu un CONTROL de tot el què hem après.

Series capaç de respondre aquestes preguntes ?

  • En quines famílies es clasifiquen els instruments de vent ?

  • Com es produeix el so en uns instrument de vent ?

  • Quines embocadures coneixes ?

  • De què depèn el so més greu o més agut d’un instrument de vent?