LIC SANT BOI DE LLOBREGAT

Informacions sobre recursos, materials, webs, activitats, cursos, concursos i beques… adreçades a docents de l'àmbit lingüístic

Archive for April, 2011

REVISTA GRATUÏTA EN ANGLÈS “Zoom in on the USA”

Posted by Monti Mestres on 30th April 2011

3Podeu consultar gratuïtament les diverses edicions d’aquesta revista en aquesta pàgina: http://madrid.usembassy.gov/irc/dossiers11/zoom.html 21Es tracta d’una  publicació mensual creada pels Centres de Recursos Informatius de l’Ambaixada dels EUA a Madrid i del Consolat General dels EUA a Barcelona adreçada als Centres Educatius donat que inclou activitats de expressió i comprensió, al voltant d’un text introductori que espresenta a l’inici. Es poden demanar subscripcions en línia.

Posted in BUTLLETINS ON LINE, CURSOS I CONFERÈNCIES, LLENGÜES ESTRANGERES, RECURSOS | No Comments »

CONCURS NACIONAL DE BONES PRÀCTIQUES PER A LA DINAMITZACIÓ I INNOVACIÓ DE LES BIBLIOTEQUES

Posted by Monti Mestres on 30th April 2011

1Podreu trobar informació de la convocatòria a: http://boe.es/boe/dias/2011/04/01/pdfs/BOE-A-2011-5916.pdf 2indice

Posted in BEQUES I AJUTS, PREMIS I CONCURSOS | No Comments »

INFOSHAMBALA: Revista Informativa sobre Comunicació en els Àmbits Educatiu i Professional

Posted by Monti Mestres on 29th April 2011

image0011Aquest nou número de l’InfoShambala ha estat dedicat a la felicitat, un tema molt quotidià i alhora esmunyedís.

Posted in AULA D'ACOLLIDA, BUTLLETINS ON LINE, CONVIVÈNCIA, INTERCULTURALITAT I COHESIÓ SOCIAL, LLENGUA CATALANA, RECURSOS | No Comments »

EL CATALÀ LLENGUA DE COHESIÓ SOCIAL

Posted by Monti Mestres on 29th April 2011

banner_lip_dub_per_la_llengua

No us perdeu el Lip dub per la llengua!

<!– Controlar si hay imagen –>

S’ha acabat l’espera! El Lip dub per la llengua ja és aquí! Veieu-lo a: http://www.youtube.com/watch?v=kWm0gqsjuoI

El Lip dub per la llengua és una iniciativa organitzada per la Plataforma per la Llengua i 23 entitats de persones immigrades amb l’objectiu de reivindicar, d’una manera lúdica i original, el paper del català com a eina d’inclusió dels nouvinguts i llengua comuna.

banner_jocs_copy

La gravació, que va tenir lloc en dues fases els dies 15 i 16 d’abril, va comptar amb la participació de prop de 1.500 persones i també de moltes cares conegudes que apareixen en el vídeo, com ara l’actor i director Joel Joan, els actors i actrius Quim Masferrer, dels Teatre de Guerrilla, Jordi Martínez i Lina Forero (el Paco i la Ruth de la sèrie Ventdelplà), Estel Solé (que interpreta el personatge de la Marina a La Riera), el periodista Xavier Graset, el grup juvenil Macedònia, que a més va crear la coreografia, la cantant Núria Feliu, el periodista Carles Prats, o el cantant i gastrònom Pere Tàpies, entre molts altres.

Posted in AULA D'ACOLLIDA, CONVIVÈNCIA, INTERCULTURALITAT I COHESIÓ SOCIAL, LLENGUA CATALANA | No Comments »

CREAR POESIA: PROPOSTES TELECOL.LABORATIVES. SANT JORDI 2011.

Posted by Monti Mestres on 28th April 2011

Imaginem, sentim, somiem, recreem, creem… les seves poesies.

banner800Per celebrar el Sant Jordi d’aquest curs 2011, us fem una proposta de treball a partir de les poesies de la Lola Casas: explicar-ne una de les que ha escrit!espurna-ebutlleti

Entre totes les persones que hi participem, recrearem una col·lecció de poesies de la Lola Casas. Totes diferents, totes úniques, perquè cadascú les explicarà com les ha entès i de la manera que més li agradi: amb dibuixos, amb veu, amb vídeo, amb música… qualsevol expressió artística serà bona. botonet1

Posted in AULA ORDINÀRIA, LLENGUA CATALANA, RECURSOS | No Comments »

USOS EDUCATIUS DELS RELATS MULTIMEDIALS: Històries Digitals.

Posted by Monti Mestres on 13th April 2011

indice2El passat 17 de febrer l’Edulab va realitzar, a les instal·lacions del Citilab, una jornada sobre els usos educatius dels relats digitals multimedials a Espanya, dirigida a mestres de Primària i Secundària; estudiants de llicenciatura, màster o doctorat de Formació del Professorat, Pedagogia, Educació Social o Treball Social; pedagogs, mestres o altres professionals interessats en el tema. Els objectius eren els següents: 1.- Conèixer els possibles usos, tipus i aportacions dels relats digitals multimedials i multimodals, especialment de caràcter personal (històries de vida), quan són realitzats en contextos o amb propòsits educatius.22

2.- Aportar propostes didàctiques i metodològiques per a afavorir l’aprenentatge 31centrat en els subjectes que aprenen fent relats digitals.

3.- Identificar i cohesionar projectes innovadors, experiències, persones i institucions interessades en el tema, que permetin potenciar l’ús educatiu dels relats digitals.

4.- I donar a conèixer l’abast i els resultats del projecte d’innovació, formació i investigació Creant Històries Digitals de l’Edulab.

4En aquest lloc web podreu trobar totes les Ponències, Conferències i Panells d’aqueste Jornades sobre textos digitals anenada “Creant Històries Digitals: Jornada sobre els usos educatius dels relats digitals multimedials” .  Així mateix, també podreu tenir accés a Materials i Enllaços que us poden ser útils per a l’aplicació a l’aula: http://goo.gl/fTR0i

Posted in AULA ORDINÀRIA, CURSOS I CONFERÈNCIES, LLENGUA CATALANA, RECURSOS | No Comments »

IV JORNADA: EL CÒMIC, UNA EINA PEDAGÓGICA 2011

Posted by Monti Mestres on 11th April 2011

indiceDins del marc de l’edició d’enguany del Saló del Còmic s’ha organitzat la quarta jornada pedagògica relacionada amb el món del còmic. La Jornada consta de ponències i visites guiades per a escoles i instituts. http://www.xtec.cat/lic/intro/documenta/iv_jornada_comic_2011.pdf

Dia: 14 d’abril del 2011. Lloc: Saló Internacional del Còmic de Barcelona (Palau núm. 8 de la Fira de Barcelona, Montjuïc). Lloc: Sala Príncep (ponències) i Saló del Còmic (visites guiades). Hora: – Ponències: 17:00h a 20.00h – Visites guiades: Dijous 14 d’abril 15.00h – 16.00h.: Visita per a professors de secundària. Dijous 14 d’abril 16.00h – 17.00h.: Visita per a professors de primària. A qui va dirigit: Docents, professors, pedagogs, editors Organitza: FICOMIC. Col·labora: Departament d’Ensenyament. Generalitat de Catalunya. Inscripció via web: http://www.xtec.es/lic/ entre el 28 de març i l’11 d’abril. Places limitades. L’adjudicació de les places tant per les ponències com per les visites guiades es farà per ordre d’inscripció. Dirigida al món dels docents la jornada pedagògica del Saló s’ha convertit en el punt de trobada entre el sector del còmic i els mestres i educadors. Cada any la jornada intenta donar eines als professors per tal d’utilitzar el còmic a classe com a element pedagògic de suport als aprenentatges. Fins ara, hem conegut la història del còmic com a element pedagògic amb Antoni Guiral, hem aprés quins són els recursos narratius del còmic aplicats a classe amb la Rosa Aparicio, ens hem aproximat a la història de Catalunya amb l’Oriol Garcia i a la segona guerra mundial i l’holocaust jueu amb la col·laboració de la Fundació Anna Frank. Miguel Gallardo ens ha mostrat com el còmic pot ser una eina fonamental per a l’educació i per a la comunicació en el cas de persones amb autisme o amb altres limitacions per comunicar-se, Scott McCloud ens ha fet una classe magistral sobre teoria del còmic i diferents professors han aportat la seva experiència amb el còmic a l’aula.

Posted in AULA ORDINÀRIA, CURSOS I CONFERÈNCIES, LLENGUA CATALANA | No Comments »

CONVOCATÒRIA D’IMPULS A LES LLENGÜES ESTRANGERES: Estades d’immersió lingüística per a 6è i 2n ESO

Posted by Monti Mestres on 8th April 2011

imagesLes orientacions europees per a impulsar el plurilingüisme es concreten a Catalunya amb actuacions prioritàries que despleguen programes i projectes internacionals, estatals i autonòmics en àmbits d’educació formal, informal i no formal.
En aquest marc, aquesta convocatòria ofereix la possibilitat de participar en les Estades d’Immersió lingüística en llengua anglesa per l’alumnat de 6è de Primària i 2n de l’ESO entre els mesos d’octubre i desembre.
Els centres de Catalunya han de presentar les sol·licituds on-line, i lliurar al Departament d’Ensenyament l’imprès oficial obtingut de l’aplicatiu, adreçat a:21
Servei de Llengües estrangeres
Subdirecció general de Llengua i Plurilingüisme
Secretaria de Polítiques educatives

+ Convocatòria oficial
+ Més informació en els territoris

Posted in AULA ORDINÀRIA, BEQUES I AJUTS, LLENGÜES ESTRANGERES | No Comments »

MATEMÀTIQUES EN ANGLÈS

Posted by Monti Mestres on 6th April 2011

mathsc02problemsEn aquesta pàgina podreu trobar un bon recurs per treballar les mates en anglès, especialment útil aper als Centres que fan CLIL:
http://www.teachingideas.co.uk/maths/contents02problems.htmmaths_dictionary

  • How Many Squares on a Chessboard? – A simple investigation which requires a methodical approach if the correct answer is to be attained.
  • Understanding Word Problems – Use your comprehension time to discuss strategies for understanding word problems!bannerteachingnews
  • Lunar Theme Park PDF File – A problem solving activity, in which children have to design their own theme park. Instructions and resouces included. Contributed by Jeremy Harris.
  • Solving Problems – Numbers PDF File – A set of three differentiated worksheets, based around solving problems with numbers. Contributed by Mary-Anne Crook.
  • Solving Problems – Money PDF File – A set of three differentiated worksheets, based around solving problems with money. Contributed by Mary-Anne Crook.
  • Solving Problems – Measures PDF File – A set of three differentiated worksheets, based around solving problems with measures. Contributed by Mary-Anne Crook.
  • Solving Problems – Time PDF File – A set of three differentiated worksheets, based around solving problems with time. Contributed by Mary-Anne Crook.
  • Writing Number Sentences PDF File – A set of three differentiated worksheets, requiring children to write problems based around given sums. Contributed by Mary-Anne Crook.
  • Inverse Problems PDF File – A PDF by Kate Beaumont, dealing with how to check answers by usng the inverse.
  • Inverse Problems 2 PDF File – A PDF by Kate Beaumont, dealing with how to check answers by usng the inverse.
  • Word Problems PDF File – A set of word problems (in PDF), which provide children with further practice at answering these types of Maths questions.
  • Word Problems PDF File – A set of word problems (PDF) involving different functions, and testing the children’s ablility to identify what functions are needed to answer word problems. Contributed by James Gore.
  • Word Problems PDF File – A set of worksheets (PDF), containing a variety of different word problems. Contributed by a visitor: joinusonfacebook
  • Teaching Problems – Some advice and tips for teaching problem solving to children.
  • Word Problem Labels Word Document – Word problems based on perimeter, area, time and distance, which are set out on address labels so the children can stick them in their books. Red is higher ability, Blue core, Green lower and Yellow for those with SEN. There are extra blank sheets for you to add your own, or put the learning objective. Contributed by Carol Vincent.
  • Magic Squares Word Document – Can you children complete these magic squares? Contributed by Lisa Daniels.
  • Magic Squares PDF File – A collection of PDFs, which prompt children to look carefully at the properties of magic squares. Contributed by Jim Landers.
  • Number Challenge PDF File – An investigation (in PDF) requiring children to use numbers in a variety of ways to find other numbers. Contributed by Gary Walkington.
  • Bingo Investigation – Maths investigation based around a short play (scripts and information is included).
  • Toffee Tin Investigation Word Document – A challenging Maths investigation, originally designed use for Year 6. Contributed by David Hatchett.
  • Problem Solving Recording / Analysis Grid PDF File – An excellent way to record working out when doing word problems. Contributed by David Hatchett.
  • KS2 Blank Word Problems Grid PDF File – A blank grid (PDF) for teachers to record word problems on and for the children to then record their working out and answers on.
  • Maxi-Sum Word Document – A challenging activity which requires you to find the greatest total from numbers in a grid. Contributed by David King.
  • Heapersix PDF File – Will your pupils be able to make their own number puzzles like these ones? Contributed by David King.
  • Backterfront PDF File – An interesting investigation which involves reversing and multiplying numbers. Contributed by David King.
  • Aeroplane Numbers PDF File – Try to make these number problems using numbers arranged in the shape of planes! Contributed by David King.
  • BackAdd PDF File – Try these interesting addition and subtraction challenges. Contributed by David King.
  • One Spare PDF File – Work out the answers to each sum and then see which digit is the ‘One Spare’. Contributed by David King.

Posted in AULA ORDINÀRIA, CLIL (Content and Language Integrated Learning), LLENGÜES ESTRANGERES | 1 Comment »

WEB dels SSTT per COMPARTIR EXPERIÈNCIES en ACTIVITATS de LLENGUA ANGLESA

Posted by Monti Mestres on 1st April 2011

3Ha estat  creada una Web des dels Serveis Territorials del Baix Llobregat a Sant Feliu a partir del Projecte de L’Escola Americana d’Esplugues, Sant Joan i  Sant Just. Permetrà que tots els mestres d’anglès del territori puguin compartir i aportar materials, activitats, experiències… dutes a terme en els seu centres respectius.

Us animem a incorporar les vostres aportacions que de ben segur poden ser de gran utilitat per als companys que comparteixen la vostra mateixa tasca diària.
http://compartirperaprendre.blogspot.com/

Posted in AULA ORDINÀRIA, BUTLLETINS ON LINE, LLENGÜES ESTRANGERES, RECURSOS | No Comments »

L’EXPERIÈNCIA DE PADRINS LECTORS

Posted by Monti Mestres on 1st April 2011

2 En el programa   Singulars del Canal 33 (Televisió de Catalunya) es va presentar l’experiència de padrins lectors de l’Escola  Menéndez Pidal de L’Hospitalet de Llobregat. En aquesta experiència, que es duu a terme a diverses escoles de Catalunya, els nois i noies de les últimes etapes de primària ajuden a llegir als companys més petits.

En el programa el psicòleg i professor de la Universitat de Màlaga Pablo Fernández Berrocal, que dirigeix el grup d’investigació sobre emoció i cognició de la mateixa universitat, parla d’emocions, de com educar-les, de com millorar la nostra intel·ligència emocional.

Si només voleu veure l’experiència d’APS, la podreu trobar al minut 27 i 32 segons.

http://www.tv3.cat/videos/3410011/Pablo-Fernandez-Berrocal

Posted in AULA D'ACOLLIDA, AULA ORDINÀRIA, LLENGUA CATALANA, RECURSOS | No Comments »