Les sessions del projecte no eren seguides, i això ens permetia a l’equip docent anar redissenyant-les en funció de les propostes dels alumnes a les reunions de cicle.
Va ser a partir de les seves respostes que vam poder veure que els interessos es podien agrupar en les 4 propostes:
- Casa
- Alimentació/ comerç/transport
- Vestits i complements
- Escola i jocs
A partir d’aquí vam pensar que tots els grups podien partir de les mateixes activitats inicials (bateria de fotos antigues de la ciutat) i confecció de 4 puzzles gegants de 4 llocs significatius de la ciutat.
Després vam acordar comentar uns petits textos de les “Memòries” de Josep Mª de Sagarra diferents per a cada grup i tema per fer una petita immersió històrica sobre la vida quotidiana de principis de segle.
Va ser en aquest moment que cada grup per separat va coincidir en la possibilitat de convidar els avis-es per ajudar-nos a treure la informació. Van elaborar en petit grup i després col·lectivament una carta convidant-los a visitar-nos i de la mateixa manera van pensar les preguntes que els farien. La seva participació va ser molt valuosa ja que de les entrevistes que els van fer van recollir molta informació.
Després cada grup de treball va decidir de quina manera ho plasmaria: Amb una maqueta de l’habitació d’un nen i amb murals de la resta de temes.
El grup que treballava “Alimentació i comerç” va realitzar la Sortida a “Cal Nen”, una botiga de queviures de les més antigues de la ciutat i que encara elabora artesanalment productes alimentaris.
Per tal de recollir imatges van fer ús de les TAC.
![]()
