El propòsit de la nostra metodologia es fer un recull de tot un seguit de recursos i activitats pràctiques  que ens conviden a la reflexió per tal d’orientar i ajudar al mestre/a  davant de la necessitat d’una intervenció educativa, dirigida a fomentar la sociabilitat i l’expressivitat emocional dels nostres  alumnes.

Intentant  crear un espai motivador i lúdic on poder aprofitar la comunicació com a mitjà idoni per aprendre a expressar els sentiments i  empatitzar amb la resta de companys d’escola. Saber prendre decisions per  resoldre conflictes i  desenvolupar capacitats i habilitats cognitives, emocionals i socials.

Caldrà tenir en compte la necessitat d’adaptar-nos a la pròpia individualitat de l’infant i al seu grau de desenvolupament, respectant i partint de les seves experiències de vida.

Alhora ens haurem d’ajustar a la realitat, característiques i necessitats úniques del grup o individualitats, així com  al context en el qual es desplega el procés d’aprenentatge.