Volem compartir amb tothom qui llegeixi el blog, què diuen els nostres alumnes quan els preguntem sobre el projecte de curs i la carpeta d’aprenentatge. Us convidem a reflexionar-hi i a extreure’n les vostres pròpies conclusions. Només cal que descobriu què s’hi amaga:

• Hem fet de mestres. (P3)

• Ens ha agradat fer un riu a la sorrera del pati. (P4)

• Fer la maqueta ens ha ajudat a respondre la pregunta del projecte. (P5)

• A la carpeta d’aprenentatge hem escrit totes les coses que hem après per poder-les recordar. (1r)

• La carpeta ens ha servit per estudiar. (2n)

• El projecte ens ha portat a treballar un tema tan actual com la contaminació i les illes de plàstic. (3r)

• Estem molt motivats durant tot el procés, amb ganes de participar i gaudir del nostre procés d’aprendre. (4t)

• El projecte ens ha permès obrir camps de recerca diferents. (5è)

• Hem arribat junts a la resolució de la pregunta-repte. (6è)

A sota la veu dels alumnes s’hi amaguen unes quantes idees que no ens poden passar desapercebudes:

• El nen i la nena com a protagonistes del seu aprenentatge.
• L’alumne /a competent és el que crea una nova realitat a partir del que ha après.
• Construir i experimentar, imprescindibles en un procés de recerca.
• Podem escriure i recordar allò que hem viscut.
• No hi ha recerca efectiva si no ens porta a un compromís.
• La motivació com a element imprescindible en l’aprenentatge. Aprenem allò que ens captiva.
• La diversitat de mirades dona seguretat a l’aprenent i li proposa nous reptes.
• Només junts es fan els grans canvis.

Segur que en trobareu moltes més. No oblideu compartir-les!!!