Com a mestres també hem parlat i hem creat debat envers el museu. Hem tingut un espai per a poder reflexionar de les valoracions dels alumnes i de les famílies. En un principi voliem fer-ho mitjançant una eina tecnològica per a portar-la a terme, però finalment vam creure convenient debatra-ho a cicles i posar-ho en comú a claustre per a després inserir-ho a la memòria.