Hem dividit el projecte en diferents fases:

Fase 1: Introducció en la matèria i formació externa.

Hi haurà una primera fase de formació realitzada per el professorat o per recursos externs. En aquesta fase els alumnes s’agruparan per temàtiques.

Fase 2: Treball i autogestió dels reptes i interrogants.

El projecte pretén que l’alumnat sigui expert en la discapacitat escollida així doncs l’alumnat tindrà autonomia per a definir el repte que es planteja i els interrogants que vol resoldre.

Fase 3: Proves Posa’t en la meva situació

Tots els alumnes faran les proves associades a les diferents discapacitats per tal que es puguin sensibilitzar en aquestes.

Fase4: Realització Campanya Sensibilitza’t

Els alumnes crearan els elements de sensibilització de la campanya consistent en un vídeo i un cartell o falca de ràdio.