Arxiu d'etiquetes: Idees útils

Idees pels docents

Situu algunes idees que ens poden ajudar en el treball amb alumnes amb TC. Ho faig primer a nivell escolar (idees que valdria la pena compartir amb l’equip docent) i després per als docents en el seu dia a dia. … Continua llegint

Publicat dins de General | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Idees per als tutors/es

Per als tutors/es: És el professional que, sovint, rep les pressions i angoixes del centre en relació al que signifiquen aquests alumnes: cal que se senti recolzat per l’equip docent i per l’equip directiu. Algunes idees segons tres apartats: Com … Continua llegint

Publicat dins de General | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Algunes idees per a les famílies

Per a les famílies Alguns aspectes que poden ajudar. És important escoltar i dialogar amb el fill, dedicar-li temps per estar al seu costat i ajudar-lo a afrontar els seus neguits, encara que alguns cops sembli que rebutgi l’ajut. Cal … Continua llegint

Publicat dins de General | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Propostes finals per a la millora de conducta d’alumnes adolescents de primer d’ESO al centre de pràctiques.

Propostes per a la millora de conducta d’alumnes adolescents de primer d’ESO al centre de pràctiques. Davant la preocupació mostrada pel centre per l’actitud cada cop més disruptiva dels alumnes de primer d’ESO, i després d’haver passat quatre mesos assistint … Continua llegint

Publicat dins de General | Etiquetat com a , | Deixa un comentari

Millorant les possibles idees a proposar al centre.

En comentar les possibles propsotes amb Ps i la cap d’estudis (les parlem a soles amb Ps inicialment), sorgeixen altres noves idees: Demanar al consorci d’Educació, tot fent una instància, una segona figura de psicopedagog/a al centre. Es pot justificar … Continua llegint

Publicat dins de General | Etiquetat com a , | Deixa un comentari

Possibles idees per a proposar al centre:

Vaig recollint algunes possibles idees per a proposar al centre. Algunes han anat sorgint de les lectures i altres del seguiment durant les pràctiques. La intenció és començar a parlar-les amb el centre per  a poder-me centrar en aquelles que … Continua llegint

Publicat dins de General | Etiquetat com a , | Deixa un comentari

Lectura: Guia per a famílies d’infants i joves amb alteracions greus de conducta.

Idees i reflexions de la lectura de: Generalitat de Catalunya. Departament d’educació (2010). Guia per a famílies d’infants i joves amb alteracions greus de conducta. http://www20.gencat.cat/docs/Educacio/Home/Departament/Publicacions/Guia_families_infants_i_joves_alteracions_greus_conducta/ARXIUS/alterac_conduct.pdf Algunes aspectes que recomanar a les famílies o que les famílies poden aplicar. És … Continua llegint

Publicat dins de General | Etiquetat com a , , | Deixa un comentari

Lectura: intervenció psicopedagògica i atenció a la diversitat.

Idees i reflexions de la lectura de: Giné,C. (Coordinador) Anàlisi de Casos II: intervenció psicopedagògica i atenció a la diversitat. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. El capítol sobre TC situa: Aquest és un llibre que conté diversos capítols. Situo el … Continua llegint

Publicat dins de General | Etiquetat com a , , | 4 comentaris

Lectura: Un programa de competència social.

Idees i reflexions de la lectura de:   Segura; M. Un programa de competència social. Cuadernos de pedagogia (núm. 324, maig 2003) http://213.0.8.18/portal/Educantabria/RECURSOS/Proyecto/SopoDOC/14__Competencia.pdf) L’article situa: L’article ens presenta un programa que vol facilitar el treball de les relacions interpersonals i … Continua llegint

Publicat dins de General | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari