Arxiu de la categoria: General

Valorant objectius i fases.

Com han anat les fases de treball i els objectius?. Considero finalitzades les dues fases de treball. Considero, també, assolit la majoria d’objectius. Alguns, però, sento que han quedat una mica més fluixos. Valorant alguns d’ells, comentaria: Com a objectius … Continua llegint

Publicat dins de General | Etiquetat com a , , | Deixa un comentari

Tancant les pràctiques presencials

Tancant les pràctiques al centre. Ja fa uns dies que, juntament amb Ps, hem anat parlant amb la coordinadora pedagògica, el coordinador d’ESO i amb la cap d’estudis del centre de les possibles propostes a fer al centre, que he … Continua llegint

Publicat dins de General | Deixa un comentari

Seguint la psicopedagoga en el seu treball.

Aquests últims dies Ps ha estat bastant ocupada fent informes i orientant alumnes amb 16 anys (o propers en aquesta edat) i amb poques possibilitats o ganes d’aprovar l’ESO amb els PQPI, ja que les dates de matriculació començaven el … Continua llegint

Publicat dins de General | Deixa un comentari

Idees pels docents

Situu algunes idees que ens poden ajudar en el treball amb alumnes amb TC. Ho faig primer a nivell escolar (idees que valdria la pena compartir amb l’equip docent) i després per als docents en el seu dia a dia. … Continua llegint

Publicat dins de General | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Idees per als tutors/es

Per als tutors/es: És el professional que, sovint, rep les pressions i angoixes del centre en relació al que signifiquen aquests alumnes: cal que se senti recolzat per l’equip docent i per l’equip directiu. Algunes idees segons tres apartats: Com … Continua llegint

Publicat dins de General | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Algunes idees per a les famílies

Per a les famílies Alguns aspectes que poden ajudar. És important escoltar i dialogar amb el fill, dedicar-li temps per estar al seu costat i ajudar-lo a afrontar els seus neguits, encara que alguns cops sembli que rebutgi l’ajut. Cal … Continua llegint

Publicat dins de General | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Propostes finals per a la millora de conducta d’alumnes adolescents de primer d’ESO al centre de pràctiques.

Propostes per a la millora de conducta d’alumnes adolescents de primer d’ESO al centre de pràctiques. Davant la preocupació mostrada pel centre per l’actitud cada cop més disruptiva dels alumnes de primer d’ESO, i després d’haver passat quatre mesos assistint … Continua llegint

Publicat dins de General | Etiquetat com a , | Deixa un comentari

Lectura: Atenció educativa per a l’alumnat amb NEE associades a TC

Idees i reflexions de la lectura de: Gallardo, A. Atenció educativa per a l’alumnat amb necessitats educatives especials (NEE) associades a trastorns de la personalitat i / o conducta. (2004) Barcelona. Llicència d’estudis. Departament d’Educació. Generalitat de Catalunya. El llibre … Continua llegint

Publicat dins de General | Etiquetat com a | Deixa un comentari

Analitzant programes del centre: grode.

La coordinadora pedagògica i la cap d’estudis han estat assistint durant aquest curs a un curs de formació per a poder implantar el programa Grode a les aules. I què implica aquest programa? Alguns dels objectius del programa: Afavorir la … Continua llegint

Publicat dins de General | Etiquetat com a , | Deixa un comentari

Millorant les possibles idees a proposar al centre.

En comentar les possibles propsotes amb Ps i la cap d’estudis (les parlem a soles amb Ps inicialment), sorgeixen altres noves idees: Demanar al consorci d’Educació, tot fent una instància, una segona figura de psicopedagog/a al centre. Es pot justificar … Continua llegint

Publicat dins de General | Etiquetat com a , | Deixa un comentari