Author Archives: Sonia Ruiz

Paths of Glory /Germinal

Divendres passat 22 de febrer vàrem acabar de veure “Paths of Glory”. Un cop va acabar la pel.lícula vàrem poder gaudir tots i totes d’un ric debat on es van plantejar algunes de les qüestions que s’han de contestar per al proper dilluns 25 de febrer (en aquesta ocasió al vostre dossier/llibreta). A més a més de les qüestions a contestar també van sorgir d’altre dos preguntes:

– Per què el director Stanley Kubrick va escollir fer la pel.lícula en blanc i negre?

– Per què la pel.lícula va trigar en ser estrenada a França?

Aquesta segona avaluació hem tingut l’oportunitat de veure les pel.lícules “Germinal” i “Paths of Glory”. Quines similituds trobeu que tenen aquestes dues pel.lícules?

Cartas a Nora

Durant aquesta darrera setmana tres dels quatre grups de 3ESO heu pogut veure el documental “Cartas a Nora” dirigit per Isabel Coixet. Aquets breu documental de poc més de 10 minuts de durada és una joia audiovisual que ens ha permès comprovar moltes de les coses que estem treballant aquets curs:

  • Les condicions de vida dels immigrants que procedeixen d’Amèrica Llatina i que estan treballant a Espanya.
  • Els objectius de les grans multinacionals farmacèutiques: l’obtenció del màxim benefici. Els governs, sobretot dels països pobres, no tenen força per a plantar cara a aquesta situació.
  • Els drets humans són un luxe a l’abast d’una petita part de la població mundial. En concret, en aquest reportatge hem pogut comprovar com els drets reconeguts a l’article número 25 és paper mullat per a la família de Nora

1.      Tota persona té dret a un nivell de vida que asseguri, per a ell i la seva família, la salut i el benestar, especialment quant a alimentació, vestir, habitatge, assistència mèdica i als serveis socials necessaris; també té dret a la seguretat en cas d’atur, malaltia, incapacitat, viduïtat, vellesa o altra manca de mitjans de subsistència independent de la seva voluntat.

Per aquells i aquelles que el vulgueu tornar a veure, a continuació teniu l’enllaç al youtube on el podreu visionar:

Cartas a Nora I part

Cartas a Nora II part

Paths of Glory

Aquesta setmana a Història contemporània estem veient la pel.lícula “Paths of Glory” dirigida per Stanley Kubrick, estrenada l’any 1957.

Aquesta pel.lícula ens ajudarà a valorar críticament la magnitud de la Primera  Guerra Mundial. Amb aquest objectiu heu de contestar les següents qüestions:

  1. Fes un resum de l’argument.
  2. Cerca informació sobre el director Stanley Kubrick i sobre l’actor principal, Kirk Douglas.
  3. Comenta els fets històrics que reflecteix la pel.lícula (fase de la guerra, exèrcits bel.ligerants, etc)
  4. Aquest film fa una crítica brutal a la jerarquia militar. Quins valors morals i ideològics defensen els comandaments militars?
  5. Quines diferències identifiques entre oficials i soldats?
  6. Comenta l’actitud del coronel Dax al llarg de la pel.lícula.
  7. Fes un balanç final de la pel.lícula:
    • La pel.lícula té un final optimista o pessimista?
    • La lluita del coronel Dax ha servit per alguna cosa?

Voces contra la globalización

Avui dilluns 14 de gener hem vist una part del documental “La larga noche de los 500 años” de a sèrie de TVE “Voces contra la globalización”. Ha aparegut el moviment zapatista (Ejército Zapatista de Liberación Nacional).

CONTESTA:

  1. Pots dir quin és l’escriptor que obre el documental?
  2. Qui era Emiliano Zapata?
  3. Quina era la finalitat de l’aixecament dels zapatistes?
  4. Fes un comentari sobre el que ens han explicat els escriptors, periodistes, cantants, sociòlegs …. que han estat preguntats sobre la situació dels pobles indígenes d’Amèrica.

Aquí tens l’enllaç a la web del programa:

http://www.rtve.es/?go=111b735a516af85c803e604f4546adce4c9885a8e53805c69ad49e29577ac993aa2a0658da481224df52a23e96de896a230fec74bf167293a68fcf9b4b4416989ccf88d745cf75a9

Fitxa del personatge

Aquesta setmana a ciutadania estem treballant els personatges que cada alumne/a ha d’interpretar. A classe cada alumne/a ha completat la fitxa que podeu trobar a l’apartat de ciutadania, dins de la pestanya d’ESO.

Recordeu que aquells/es alumnes que la valoració de les seves respostes sigui negativa i es consideri que no està col.laborant a construir la història, deixarà el treball en grup i passarà a realitzar tasques individuals amb els seus controls escrits corresponents.

Canvis en l’horari d’història del món contemporani

A partir de la setmana que vé, és a dir, del dilluns 28 de gener, la classe del dijous a les 9:30 passarem a fer-la els dilluns a les 14 hores. La resta de dies, dimarts i divendres, resten en l’horari habitual.

Recordeu que ens veurem els dilluns en comptes del dijous i que ja ho començarem a aplicar a partir del dilluns 28 de gener.

“Queimada” de G. Pontecorvo

A través de l’enllaç adjunt arribaras fins una escena de la pel.lícula Queimada de G. Pontecorvo (1969), ambientada a les Antilles a mitjans del segle XVIII.

http://www.youtube.com/watch?v=CGUBwMPo1B8&feature=related

Observa l’escena i contesta:

1. Descriu l’escena: personatges, lloc, ambient, accions, moment …

2. Quina és la seva actitud vers el colonialisme?

3. Com són considerats els indígenes?

4. Quina crítica faries a les paraules expressades per Sir Williams?

La dominació europea del món

Benvolguts i benvolgudes alumnes d’història del món contemporani,

Suposo que si estas llegint aquest article és que et trobes a l’aula d’informàtica avui dijous 17 de gener. Aleshores ja pots començar a treballar:

  1. Ves a l’apartat BATXILLERAT del menú de la banda superior d’aquesta pàgina d’inici
  2. Un cop s’obri la pàgina de batxillerat, veuras a la dreta “Navegació”, clica a sobre de “El discurs de Jules Ferry ……”
  3. LLegeix amb atenció aquest text i al final del discurs trobaras els enunciats de les preguntes que has de contestar en aquest bloc mateix, clicant a sobre “Deixar un comentari”.

SORT!