Ja s’han donat a conèixer ‘Los Mejores Libros para Niños y Jóvenes 2022’ del Banco del Libro

Si bé les publicacions durant aquests mesos d’estiu són més espaiades, sempre trobem alguna cosa que no volem passar per alt. Per això, compartim tres activitats que ens han robat el cor.

• Despedida amb llibres

Ja tenim aquí l’estiu i les vacances, temps en que molts centres i entitats elaboren guies de lectura. El grup de treball de Bibliomèdia ha realitzat un article presentant-ne un recull que esperem us puguin ser de molta utilitat.

Guies i recomanacions de l’estiu 2022

Estiu Lector 2022 – Cicle 2   Escola Ernest Lluch – L’Hospitalet del Llobregat.

Estiu Lector 2022-Cicle 3  Escola Ernest Lluch – L’Hospitalet del Llobregat.

Lectures recomanades Estiu 2022 – EM La Sínia de Cerdanyola del Vallès.

Aquest estiu 2022…Lecturaaaa! de l’Escola Rosa Oriol de Llica d’Amunt.

 Lectures Recomanades Estiu 2022 Biblioteques L’H

 Guia de lectura Estiu 2022 del grup de treball LIJ del Garraf.

Guia 52. Estiu Juny 2022. Quatre petites cantonades.

 Recomanacions Lecxit-Fundació Bofill  

 Guia de lectures recomandes Estiu 2022. Clijcat

Sendak LIJ. Coses que ens agraden.

Escoles i formació d’Estiu

 5a Jornada de Biblioteques de Badalona. Noves maneres de llegir: propostes inspiradores.

Escola d’Estiu. Biblioteca i escola. Servei Educatiu del Gironès.

57a Escola d’Estiu de l’Associació de Mestres Rosa Sensat

Formació d’estiu de l‘Institut de la Infància.

Escola d’Estiu del Baix Penedés.

Un llibre preciós per a una gran causa.

Aquesta bonica cançó infantil de Gianni Rodari  és el millor cant a la pau: els beneficis de les vendes es donaran íntegrament a Save the Children per a l’emergència a Ucraïna i altres països.

El llibre es titula «La lluna de Kíiv», les il·lustracions són de la Beatrice Alemagna, i la traducció de la Teresa Duran. Està editat per Âlbum que és un col·lectiu format per diverses editorials que tenen en comú una aposta decidida per la qualitat dels llibres infantils que editen i, a més, la seva associació es mou per uns principis ètics que estan encaminats a aconseguir una societat lliure i literària.

En Jaume Centelles va assistir a la presentació i ha escrit un article al seu blog,  recomano que el visiteu… clicant aquí.

Enguany el contingut de l’Escola d’Estiu del Penedés porta per títol: Per una educació sostenible. Tema tan interessant i vital com la interrelació de l’infant amb la natura i estratègies des de l’aula per una educació enfocada a la sostenibilitat.

Clicant sobre la imatge trobareu tota la informació: programa, inscripció, preus, etc.

Doneu-hi un cop d’ull perquè us animareu a assistir-hi, el tema en sí ja s’ho val i el format promet ser molt amè… I la trobada sota el lledoner!!!

Aquest dimarts s’ha portat a terme la darrera activitat de formació organitzada pel MRP del Baix Penedès del curs 2021/22, Contes per un tub a càrrec d’en Jaume Centelles.

Una vegada més, ens hem divertit molt i sobretot hem après com projectar l’interès pels contes i, en definitiva, per la lectura.

Us enllaço a l’adreça del seu blog La invitació a la Lectura a on trobareu la ressenya de molts contes que en Jaume Centelles recomana.

Tres centres públics que presumeixen de la seva biblioteca escolar:

L’Escola Orlandai, l‘Institut Escola Trinitat Nova i l‘Institut Menéndez y Pelayo aposten per un equipament que només està actiu a la meitat de centres públics de Catalunya, malgrat ser obligatori.

Publicat per Bea Rodríguez   dimarts, 10 de maig del 2022 a Betevé

L’Escola Orlandai, l’Institut Escola Trinitat Nova i l’Institut Menéndez y Pelayo mostren amb orgull la seva biblioteca escolar, una medalla que no poden penjar-se la majoria de centres educatius catalans, malgrat estar-hi obligats. És una normativa que no es compleix en gairebé la meitat de les escoles i instituts de Catalunya. Si hi parem atenció, en l’educació pública, segons les darreres dades del Departament d’Educació, només un 58 % dels centres disposaven de biblioteca en les seves instal·lacions el curs 2019-2020, una xifra molt inferior a la registrada cinc anys abans, quan un 81 % d’escoles i instituts afirmaven disposar d’aquest equipament bàsic per al foment de la lectura.

Cal tenir en compte, a més, que el nombre de biblioteques escolars en actiu és a la pràctica molt inferior a causa de la pandèmia, quan molts d’aquests espais es van transformar en aules per reduir el nombre d’alumnes per classe. Són números que cal llegir amb preocupació, tenint en compte que, segons explica la mestra i bibliotecària Mariona Trabal al programa ‘Via 15’, diversos estudis certifiquen que “els alumnes que van a escoles amb una biblioteca escolar ben activa tenen uns resultats millors en les seves competències relacionades amb la lectura i l’escriptura”.

Orlandai, una biblioteca imprescindible

L’alumnat de l’Orlandai no s’imagina una escola sense la seva biblioteca. Hi van, com a mínim, un cop a la setmana. És un racó de silenci on van a gaudir de la lectura i també a agafar llibres en préstec. Forma part de la seva rutina. “És molt agraïda la feina d’ensenyar als nens a llegir”, explica Mariona Trabal. Ella ha estat durant nou anys l’ànima d’aquest gran espai lluminós i creu que “les mestres i les famílies sí que valoren la biblioteca, qui no ho fa és Educació”, que no es preocupa de dotar de recursos un espai vital en la formació dels infants. “El Departament d’Educació és responsable que les biblioteques escolars funcionin i no acaba d’exercir aquesta responsabilitat”, afegeix.

Menéndez y Pelayo, un món de lectura i cultura

“A través del coneixement de l’alumnat, li donem accés a tot un món de lectura i de cultura, que és molt important tenint en compte que no tots els infants i joves van a la biblioteca pública“, explica la responsable de la biblioteca de l’Institut Menéndez y Pelayo, Júlia Baena. I reflexiona sobre el fet que no tots els centres públics puguin disposar d’una biblioteca ben potent: “Estem creant una desigualtat, en una escola pública la biblioteca funciona perquè l’equip directiu decideix apostar-hi i a l’escola pública del costat no existeix”.

Trinitat Nova, biblioteca escolar i comunitària

La biblioteca de l’Institut Escola Trinitat Nova és un equipament essencial, tant per al centre educatiu com per al barri. Els alumnes hi poden anar a llegir un llibre, agafar-lo en préstec o que els expliquin un conte. És un espai ple de vida més enllà de les hores lectives: aquest equipament és també una biblioteca comunitària oberta al veïnat cada tarda, on pares i nens disposen d’un espai de trobada que propicia la interacció. Ho resumeix a la perfecció l’educador Joan Artigal: “Una biblioteca és un lloc on intentem que tothom se senti protagonista“, i sentencia: “No sempre han de passar les coses que voldria el bibliotecari, però hi han de passar coses boniques”.

Què és E.V.A? Aquestes sigles representen el nom del Festival en Veu Alta… Narració i tradició oral, dirigit per la Jordina Biosca…Més pistes? Clicant damunt la imatge accedireu a tota la informació (presentació, programa, etc.)

Serà l’última activitat del MRP del Vendrell d’aquest curs, una fantàstica cloenda!

Dimarts 17 de maig

de 17:30 a 19h.

La Lira Vendrellenca (Sala Pau Casals)

 Cal inscripció prèvia en aquest FORMULARI

Gratuït per sòcies i socis de qualsevol MRP o del grup Bibliomèdia, no socis 5€

Podeu accedir al contingut clicant damunt la imatge