Recordeu que a més a més de descansar i jugar, heu de llegir i fer el treball del llibre de castellà.
Si teniu dificultat per trobar algun títol, deixeu un comentari.
Us deixo un acudit del gran dibuixant Forges (si cliques sobre el dibuix coneixeràs més sobre Forges).
Uns quants powerpoints sobre accentuació:
Diferències entre català i castellà (fet per alumnes del Pau Casals el curs 2005-06)
[slideshare id=208381&doc=laccentuaci-1198105800454968-2&w=425]
Acentos en castellano:
[slideshare id=47940&doc=acentos-8798&w=425]
I unes activitats JClic per practicar els accents en català:
A l’edu365.cat trobem de tot, per exemple una MUD (mini unitat didàctica) sobre La volta al món en 80 dies. Si encara no l’heu llegit, o l’esteu llegint o ja l’heu acabada, podeu entrar aquí i fer aquesta proposta. Són unes preguntes fàcils i us serviran per veure si us recordeu de la novel·la.
Podeu provar les activitats i després heu d’escriure un petit comentari.
Quan vam arribar vam deixar les motxilles , abans en el cole ens havien donat un dossier. Ens han presentat al monitor que es deia Dani. Primer vam estar parlant de la prehistòria i vam fer una pàgina del dossier. Vam anar passant de la prehistòria fins al segle 21, però sols vam mirar la evolució de les cases i vam estar omplint pàgines. M’ha agradat.
El divendres 30 de Novembre, cinquè vam anar al Museu d’Història de Barcelona. Quan vam arribar al Museu vam esmorzar, va entrar cinquè A , mentre tant nosaltres vam estar jugant. Entre les 10:30 i 11 vam entrar nosaltres. Després vam començar primer ens vam parar davant d’unes cares i ens va explicar coses, a la mateixa sala hi havia una tele que es veia coses. Després vam anar a una casa de el bronze final. Després vam anar a una casa romana. Després vam anar a una casa de pagesos. Després vam anar a una torre d’un Castell medieval. Després vam anar a veure una masia del segle XVII. Després vam anar a veure una casa dels anys 30. I per ultim vam anar a veure una casa dels anys 60.
A les 9 del matí vam agafar l’autobús per anar al museu d’història. A les deu i quart vam arribar, ens vam menjar el bocata i vam jugar una mica. Ens vam posar una enganxina per entrar al museu. Vam entrar i un monitor ens va portar a veure uns humans de més antics fins ara. Vam veure un vídeo va fer preguntes, després vam anar a una casa més antiga unes de les primeres i posavem cosas al quadernet. Després una altra casa. També feiem moltes coses com agafar un cistell amb cascos i espases etc… També vam entrar a un castell petit d’abans fins arribar a les cuines i també ens van explicar qui va inventar el futbolí. Era un home que era jugador però es va quedar paralitic i com que no podia ni córrer ni res a la cadira de rodes jugava sense córrer i per últim una cuina amb rentadora, nevera etc… I després vam tornar a l’escola.
Manuel
Com ja sabeu, estem treballant la ràdio.
Dins la ràdio tenim diferents gèneres:
– Informatius o noticiaris.
– Dramàtics.
– Musicals.
– Culturals.
– Entreteniment.
– Infantil o juvenil.
– Publicitat.
– D’altres.
Què hem de fer?
Escriure un comentari sobre quin gènere radiofònic ens agrada més.
Consultar la graella d’una emissora de ràdio, per exemple la Com Ràdio, o Catalunya Ràdio i trobar exemples de tots els tipus de programa.
Després has d’omplir aquesta fitxa: Els gèneres radiofònics
El meu grup ja hem acabat el còmic, os recordo que el meu grup estava format per el Adrian, Raül, Jonathan i per últim jo. Ja vaig escriure un article que ho explicava, anava d’una família que era de 3 persones. Va explotar la central on treballava.
Si voleu saber mes llegir-lo. També hi ha un altre còmic que crec que va de uns animals que tenen super poders.
Crec que ja no i a més còmics de la nostra classe
Deu
Tots, tant els grups que participeu al Digues Com, tant els que no, començarem a treballar la ràdio a les classes de castellà.
El primer que farem serà escoltar ràdio.
Després ja mirarem com preparem el nostre programa. Però si aneu escoltant ràdio, podeu agafar idees. Com s’introdueixen els programes, sintonies, caretes, el tipus de llenguatge,….
Algunes emissores que emeten online i/o diferit i es poden escoltar des de l’ordinador són:
 |
 |
 |
 |
 |
 |