ClockLink

Publicat el 19 abril 2009 per msolduga

ANALÒGIC.D’ANIMALS.
D’ANIMACIÓ.
DIGITAL.
ESPORT.TRANSPARENT.HORA DE TOT EL MÓN.
http://www.xtec.cat/~mguilla4/continguts/wpsessio3.html

Publicat dins de Recursos | Deixa un comentari

Image Chef

Publicat el 19 abril 2009 per msolduga


Publicat dins de Recursos | Deixa un comentari

Cooltext

Publicat el 19 abril 2009 per msolduga

http://cooltext.com/ 

Publicat dins de Recursos | Deixa un comentari

Sessió 9

Publicat el 14 abril 2009 per msolduga

Aprofundiment: Recursos pel bloc.

[kml_flashembed movie=”http://www.diba.es/chilias/especials/santjordi/postal_santjordi.swf” width=”600″ height=”500″/]

[kml_flashembed movie="http://www.diba.es/chilias/especials/santjordi/postal_santjordi2008.swf" width="400" height="600"/]

Pràctica 1:

  • Escriure una pàgina amb el títol Portada.
  • Desa i continua editant.
  • Editar la pàgina. Anar a l’adreça:
    http://cooltext.com/
  • Escollir un model.
  • Escriure una salutació a Logo text.
  • Diverses possibilitats: font, tamany, color text, color fons, alguns models tenen textures, …
  • Prémer Reder logo.
  • Si prems Edit this logo el pots modificar.
  • Posar-se a sobre de la imatge que s’ha creat de la salutació i botó dret Copia.
  • Anar al bloc, i a la pàgina Portada Enganxa.
  • Desa.
  • Publica.
 
  

Pràctica 2:

  • Fer que la pàgina Portada, sigui la pàgina d’inici.
  • Opcions. Lectura.
  • Una pàgina estàtica. Portada.
  • Actualitza les opcions.
  • Anar a: http://www.imagechef.com/
  • Prémer Poetry Blender. Escollir un model. Escriure un text.
  • Prémer Preview.
  • Post to Blog or My Space.
  •  Copy (per copiar el codi).
  • Tornar al bloc.
  • Gestionar. Pàgines. Portada. Edita. Pestanya Codi.
  • Enganxa.
  • Desa.
 

Pràctica 3:

  • Insetar un rellotge Flash.
  • Anar a l’adreça: http://www.clocklink.com/gallery.php
  • Escollir un model. Accept. Timezone (escollir GMT10). Size. Seleccionar i copiar code (segona etiqueta).
  • Anar al bloc. Presentació. Widgets.
  • Barra lateral. Text nº?
  • Escriure a dalt Rellotge.
  • A sota enganxar el codi (etiqueta) del rellotge escollit.
  • Desa canvis.
 

Proposta d’activitat.

 

 Activitat 19:
 Activitat 20:

http://www.xtec.cat/~msolduga/menu/finestra/web.htm#titols
http://www.xtec.cat/~msolduga/menu/finestra/web.htm#rellotge

Sant Jordi 2009.

http://www.diba.es/chilias/especials/santjordi/postals2009.asp

http://www.diba.es/chilias/especials/santjordi/2009.asp

http://www.edu365.cat/stjordi/

http://phobos.xtec.cat/llibres/llibre.php?fisbn=a8904081_1304

http://pelsnens.blogspot.com/search/label/Sant%20Jordi

http://www.xtec.cat/~msolduga/menu/finestra/socials.htm#jordi

Publicat dins de Formació 08/09 | Deixa un comentari

Flash

Publicat el 22 març 2009 per msolduga

Què és el Flash? 

El Flash és una eina de creació multimèdia capaç de crear fitxers (.swf) de poc pes i molt accessibles a la web.

[kml_flashembed movie="http://www.joystiq.com/media/2006/10/mii-v3.swf" width="600" height="500"/]

http://www.joystiq.com/media/2006/10/mii-v3.swf

[kml_flashembed movie="http://www.genmagic.net/lengua3/ser9c.swf" width="600" height="500"/]

[kml_flashembed movie="http://www.educarm.es/templates/portal/images/ficheros/alumnos/1/secciones/1/contenidos/357/pesebre.swf" width="600" height="500"/]

MÉS INFORMACIÓ.

http://www.xtec.cat/~msolduga/menu/finestra/web.htm#flash
http://www.algobar.com/recursos/spip.php?rubrique23
http://www.portalplanetasedna.com.ar/flash_educativos.htm
http://www.xtec.cat/~mguilla4/continguts/wpsessio10.html
http://www.toongum.com/
http://blocs.xtec.cat/pmf/suport.php?sid=48&lang=ca
Publicat dins de Recursos | Deixa un comentari

YouTube

Publicat el 22 març 2009 per msolduga

Què és YouTube?

  • ADREÇA I INSTRUCCIONS

  • MANUAL I TUTORIAL SLIDESHARE

[slideshare id=174027&doc=manual-youtube-1195607206776917-3]
[slideshare id=24890&doc=tutorial-de-youtube-5770]

  • INSERIR UN VÍDEO YouTube A WordPress.

http://blocs.xtec.cat/?a=help

  • VÍDEO
[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/JAOFullJSuY" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

MÉS INFORMACIÓ.

Per descarregar vídeos de Youtube i altres.

http://www.tutorial-lab.com/tutoriales-youtube/id149-como-bajar-videos-de-youtube-en-3-segundos.aspx

http://blocs.xtec.cat/aetp/2010/01/20/descarregar-vdeos-de-youtube/
http://www.xtec.cat/~jpedros2/formacio/youtube.html

http://www.bajaryoutube.com/convertir-videos-flv-youtube-avi-mpeg-mpg-wmv-quicktime.php
Baixar Youtube

http://anna.ravalnet.org/tutorials/mediaconvert.htm
http://blocs.xtec.cat/aetp/sessions/sessio-8/youtube/
Publicat dins de Recursos | Deixa un comentari

Bubbleshare

Publicat el 22 març 2009 per msolduga

Què és Bubbleshare?

Un recurs que ens permet fer àlbums digitals.

 
 

Sessió 5

Publicat dins de Recursos | Deixa un comentari

Sessió 8

Publicat el 22 març 2009 per msolduga

Aprofundiment: Recursos pel bloc.

Pràctica 1:

  • Crear la categoria Recursos.
  • Escriure un article amb el títol Bubbleshare.
  • Amb el format Capçalera 2, cursiva i el color que vulgueu escriure: Què és Bubbleshare?
  • Teclejar amb Capçalera 5 i color opcional: Un recurs que ens permet fer àlbums digitals.
  • Crear una taula d’una columna i dues files.
  • Desa i continua editant.
  • Cercar al Google una imatge de Bubbleshare.
  • Insertar la imatge a la primera fila. Prémer la icona del menú on hi ha un arbre.
  • Desa i continua editant.
  • Fer que la imatge sigui un enllaç a l’adreça web de Bubbleshare. Seleccionar la imatge i prémer la icona de la cadena del menú, empegar l’URL de l’enllaç i agafar l’opció obrir en una finestra nova. Pots escriure un comentari a títol.
  • Desa i continua editant.
  • A la fila 2 escriure Sessió 5 i fer que sigui un enllaç a aquesta sessió de l’assessorament.
  • Desa.
  • Publica.
 
  

Pràctica 2:

  • Escriure un article amb el títol YouTube.
  • Amb el format Capçalera 2, cursiva i el color que vulgueu escriure: Què és YouTube?
  • Crear una taula d’una columna i set files.
  • Desa i continua editant. Categoria Recursos.
  • Cercar al Google una imatge mitjana del logo de YouTube i insertar-la a la segona fila.
  • A la primera fila escriure  ADREÇA en majúscules, Capçalera 3, color opcional.
  • Desa i continua editant.
  • Fer un enllaç del logo a la pàgina:http://www.youtube.com/?gl=ES&hl=es
  • Desa i continua editant.
  • A la tercera fila escriure MANUAL  I TUTORIAL SLIDESHARE en majúscules, Capçalera 3, color opcional. 
  • En la quarta fila insertar un Slideshare que sigui un manual de Youtube. S’ha de prémer la icona WordPress i copiar l’etiqueta corresponent, a la pestanya Visual. Desa i continua editant.
  • A la 5ª fila insertar un Slideshare que sigui un tutorial de Youtube. Desa i continua editant.
  • A la fila 6ª  fila escriure VÍDEO, Capçalera 3, color opcional. Desa.
  • A la 7ª insertar el vídeo escollit. Anar a la icona V del menú i escriure l’adreça que hi ha a la barra de navegació del vídeo que vulgueu.
  • Desa.
  • Publica.
 

Pràctica 3:

  • Escriu un article amb el títol Flash.
  • Amb el format Capçalera 2, cursiva i color opcional escriure Què és el Flash?
  • Escriu amb Capçalera 5: El Flash és una eina de creació multimèdia capaç de crear fitxers (.swf) de poc pes i molt accessibles a la web.
  • Insertar amb la icona de menú f (Flash) algun recurs swf. Posar d’amplada 600 i d’alçada 500. Pots cercar el recurs en la galeria d’aquesta adreça: http://www.xtec.es/recursos/flash/
 

Proposta d’activitat.

 

 Activitat 17:
 Activitat 18:
 http://blocs.xtec.cat/aetp/sessions/sessio-10/

Per pensar-hi.

[slideshare id=423009&doc=estrategias-introduccin-de-las-tics-en-la-educacin-1211503234440197-9]

Publicat dins de Formació 08/09 | Deixa un comentari

23/02/09

Publicat el 20 març 2009 per msolduga

DISTRIBUCIÓ DE LES LLIÇONS/ 2n TRIMESTRE/CURS 2008/09 

Període: 23/02/09 al 20/03/09

Àrea 

Segon

 Tercer

Quart

 Cinquè

 Sisè

  
Llengua Catalana

Lliçó 7:
Les consonants G i J.
Els boscos tropicals.
Enriqueta.
El diari personal.

  

36-40 Lectures
La G/J/GU/GÜ
– Ortografia bàsica

Expressions de quantitat i mode
–
Plurals amb canvis consonàntics
– Ortografia bàsica

 
Completar frases
– La cançó del cric-cric
– Teide

Embarbussaments
–
Invenció d’un conte
– El Sr. sabó i el seu súper ull
– Teide
Dictat

– Windows Journal

– Autoavaluació

  

L’apòstrof
– Esquema
– PowerPoint
Els determinants: articles, demostratius i possessius
– MUD
– Activitats
El text expositiu
– Activitat

Dictat

– Windows Journal

– Autoavaluació
– Tinc vergonya

  

R simple/r múltiple i r muda
– Esquema
– MUD

L’adjectiu
– Esquema
– Activitat

El còmic
– Còmic Piu-Piu
– Clic

Dictat
– Windows Journal

– Autoavaluació
– En la biblioteca

  


L’apòstrof i les contraccions
– Esquema
– Esquema
– Aventura’t amb l’ortografia
– Clic
Tipus de determinants
– Esquema
– Si em dius adéu
– Joc
El diari personal
– Viquipèdia
– Esquema
Dictat
– Windows Journal

– Autoavaluació

  

 
Llengua Castellana

Lliçó 7:

El circo.
Estefi.
El jardín.
Navegando por
Internet.

  

Vocabulari: el circ
–

La z
– El punto sobre la i.

L’adjectiu
– Activitat

El text narratiu: el còmic
– Personatges

– La rueda del saber
Dictat

– Windows Journal

– Autoavaluació

  

Les onomatopeies
–
La b i la v
– El punto sobre la i.
Els grups br/bl/dv/nv
– Clic
Sinònims i contraris
– Clic
Vocabulari: productes
alimentaris
– Frutas y verduras
El text narratiu: el còmic
– La rueda del saber
Dictat

– Windows Journal

– Autoavaluació
– Cuando era pequeño
La r i les rr
– El punto sobre la i.
La comparació
– MUD
Vocabulari: el parc infantil
–
El debat
–
Text narratiu: personatges de ficció
–
– Joc de llengua
– La rueda del saber
Dictat

– Windows Journal

– Autoavaluació
– En la biblioteca

  

Les abreviatures
– Lista
El llenguatge del mòbil
– Exemples
Vocabulari: Internet
– Diccionario
El text informatiu
– Joc de llengua
– La rueda del saber
Dictat

– Windows Journal

– Autoavaluació

  

Matemàtiques

Lliçó 7:
La resta portant-ne.
Practica la multiplicació.
La pràctica de la divisió.
Operacions amb nombres decimals.
  

Els nombres fins a 700
– L’àbac
– Activitat
La resta portant-ne
– Genmàgic
La centena més pròxima
– MUD
La recta numèrica
– Joc

La calculadora
– Calculadora virtual
– Taules

Seguir itineraris en la quadrícula
–
El gràfic de barres
– Teide
Problemes
– Llistat

  

Multiplicar per 10, 100 i 1000
– Activitat
– Activitat
Multiplicar nombres fins a 9999
per una xifra
– Taules
– Genmàgic
Propietat associativa
–
Resta portant-ne
– Activitat
Descomposició fins milers
– Clic
Problemes
– Llistat
Autoavaluació
– Tres i tres…

 
Zeros al quocient
–
Dividir per dues xifres
– Flash
– Activitats
Meitat, terç i quart
– Activitat
El doble
 – Taules
– Activitat
Problemes
– Llistat

Autoavaluació
– Repartim

  

Suma i resta amb decimals
– Descomposició
– Activitats
Multiplicar un decimal per un natural
– Activitats
Multiplicar i dividir per 10, 100 i 1000
– Activitat
– Activitat
– Genmàgic
Divisió d’un decimal per un natural
– Activitats
Quocients decimals
– Activitats

Problemes
– Quinzet

  
 

Coneixement del
Medi Natural


i

Social

Lliçó 4:
Pobles i ciutats. (2n)
LLicó 6:
Els ecosistemes.  (3r i 4t)

Lliçó 7:
La reproducció dels animals.
(Naturals)
L’edat dels descobriments.
 (Socials)
  

La successió estacional i el paisatge
– Els mesos
– El món per un forat
La diversitat de paisatges
– Educared
– El paisaje
El sòl i els elements que el caracteritzen
– La localitat
El temps atmosfèric
– El clima
VISITA GRANJA DE GUATLLES
– Vídeo
– Vídeo

VISITA PARC EÒLIC
– Informació
– Exploració
– Aerogeneradors
– Trencaclosques
– Altres

Concepte: ecosistema
–
L’alzinar
– Imatges
Tipus ecosistemes
– Enciclopèdia
El mar
– Esquema
Cadena alimentària
Les xarxes alimentàries
– MUD
Alteracions dels ecosistemes
–
La bassa
– Exemple
El Montseny
– Vídeo
Conservació dels ecosistemes
– Vídeo
Autoavaluació
– ECOSISTEMES
VISITA GRANJA DE GUATLLES
– Vídeo
– Vídeo

VISITA PARC EÒLIC
– Informació
– Exploració
– Aerogeneradors
– Trencaclosques
– Altres

Concepte: ecosistema
–
L’alzinar
– Imatges
Tipus ecosistemes
– Enciclopèdia
El mar
– Esquema
Cadena alimentària
Les xarxes alimentàries
– MUD
Alteracions dels ecosistemes
–
La bassa
– Exemple
El Montseny
– Vídeo
Conservació dels ecosistemes
– Vídeo
Autoavaluació
– ECOSISTEMES
VISITA GRANJA DE GUATLLES
– Vídeo
– Vídeo

VISITA PARC EÒLIC
– Informació
– Exploració
– Aerogeneradors
– Trencaclosques
– Altres

   

  

Fecundació i desenvolupament de l’embrió
– Clic

Organitzacions dels animals
– Formiguer
– Coralls
 La caça i la pesca
–

L’edat dels decobriments.
poble, comarca,
comunitat, país,
continent i planeta.

– L’edat dels descobriments
BIOGRAFIA:
– Galileo Galilei
– Isaac Newton
– Cristòfor Colom
– Leonardo da Vinci
– Johannes Gutenberg
– Pau Claris

VISITA GRANJA DE GUATLLES
– Vídeo
– Vídeo

VISITA PARC EÒLIC
– Informació
– Exploració
– Aerogeneradors
– Trencaclosques
– Altres

  

  • Altres activitats TAC del trimestre

   
   

Programació 2n trimestre ZER.

  
 

Activitats a Butbloc.

  

  

Activitats cd

Publicat dins de Curs 2008/09 | Deixa un comentari

Sessió 7

Publicat el 14 març 2009 per msolduga

Què és un bloc?

Per què un bloc?

Fem un bloc a XTECBlocs.

[slideshare id=951898&doc=blocsambxtecblocs-1232917465301661-1]
 

TUTORIAL:

 
  • Per localitzar-lo i accedir a ell.
Posant a la barra de navegació l’adreça del nostre bloc el podrem visualitzar. Si li afegim /wp-admin, aleshores ens permetrà crear, editar o modificar entrades i pàgines. Primer t’has d’identificar (identificador i contrasenya).
Exemple:
http://blocs.xtec.cat/msolduga/wp-admin/
Si no recordem l’adreça del nostre bloc, entrant a http://blocs.xtec.cat/  , amb el nostre nom d’usuari i contrasenya de l’XTEC, veurem com a la dreta se’ns mostra el títol del bloc o blocs que tenim creats. Clicant a damunt del títol el visualitzarem i si ho fem a la icona de la vora podrem administrar-lo.

  • Descriptors.
Un descriptor indica quin tipus de bloc és. Per assenyalar descriptors has d’anar a “Opcions” i “Descriptors”.

  • Aparença.
Per elegir una plantilla s’ha de prémer “Presentació” i “Aparença”. Hi ha plantilles com: Andreas, Freshy, Mandigo, … que tenen diverses opcions.

“Widgets” és per afegir objectes a la barra lateral del bloc. El widgets meta és convenient tenir-lo a la barra lateral, d’aquesta manera accediràs a l’administració sense necessitat d’afegir wp-admin a la barra de navegació.

 
http://blocs.xtec.cat/pmf/suport.php?sid=49&lang=ca
  • Llistat d’adreces.
Les adreces de les webs o dels blocs que interessin es poden tenir registrades al bloc. Prémer  “Llista de blocs” i “Afegir un enllaç”.
http://blocs.xtec.cat/pmf/suport.php?sid=115&lang=ca
  • Escriure un article o una pàgina.
No és el mateix un article que una pàgina. Els articles o entrades és visualitzen segons la data de publicació. Es localitzen per la categoria o els articles arxivats (mes i any). Hi ha uns widgets a la dreta del bloc on pots prémer l’article que desitges llegir.
Les pàgines són fixes. Per localitzar-les hi ha unes pestanyes sota el títol del bloc.
http://blocs.xtec.cat/pmf/suport.php?sid=56&lang=ca
Tant als articles com a les pàgines hi pots insertar: imatges, enllaços, vídeos, so, …
Quan escrius un article has d’indicar la categoria en la que vols que es publiqui. Un cop desat un article o una pàgina has de prémer publicar.
http://blocs.xtec.cat/pmf/suport.php?sid=55&lang=ca
http://blocs.xtec.cat/pmf/suport.php?sid=74&lang=ca
http://blocs.xtec.cat/pmf/suport.php?sid=82&lang=ca
http://blocs.xtec.cat/pmf/index.php?i=6
http://www.xtec.es/sgfp/crp/girona/suportic/continguts/sdtac/materials/05blocs/m05p2.htm
http://www.xtec.es/sgfp/crp/girona/suportic/continguts/sdtac/materials/05blocs/m05p3.htm
 
  • Gestionar
Pots gestionar articles i pàgines per editar-los o eliminar-los. En el cas de les categories també en pots crear una de nova.
http://blocs.xtec.cat/pmf/suport.php?sid=111&lang=ca
http://blocs.xtec.cat/pmf/suport.php?sid=101&lang=ca
http://www.xtec.es/sgfp/crp/girona/suportic/continguts/sdtac/materials/05blocs/m05p4.htm
 
  • Usuaris
Pots definir autors i usuaris: administrador, subscriptors, …
http://blocs.xtec.cat/pmf/suport.php?sid=112&lang=ca
http://www.xtec.es/sgfp/crp/girona/suportic/continguts/sdtac/materials/05blocs/m05p5.htm
  • Opcions
Determines algunes opcions com: títol (general), descriptors, lectura, portada (escriptura), comentaris (discussió), privadesa, …
http://blocs.xtec.cat/pmf/suport.php?sid=95&lang=ca
http://blocs.xtec.cat/pmf/suport.php?sid=98&lang=ca
http://blocs.xtec.cat/pmf/suport.php?sid=76&lang=ca
http://blocs.xtec.cat/pmf/suport.php?sid=107&lang=ca
  • Comentaris
Els comentaris es poden editar, aprovar i rebutjar.
http://blocs.xtec.cat/pmf/suport.php?sid=105&lang=ca

Com inserir objectes a XTECBlocs.

[slideshare id=236295&doc=inserir-objectes-a-xtecblocs-1200958912342419-5]

Proposta d’activitats.

[slideshare id=978873&doc=les-tic-a-leducaci-1233558930207094-3]
Activitat 16: Fer el teu bloc.

 
http://www.xtec.cat/~msolduga/menu/finestra/web.htm#blog
http://blocs.xtec.cat/aetp/sessions/sessio-9/

Curiositats.

adopt your own virtual pet!
Publicat dins de Formació 08/09 | Deixa un comentari