Per Xènia i Laura
A castellà hem començat una nova activitat, quién es quién. Consisteix en donar unes pistes sobre tres persones o coses i els altres ho han d’endevinar qui és qui. Primer ens vam posar un exemple a la pantalla, i a partir d’allà, vam haver d’inventar-nos un. Per fer un qui és qui has de començar per fer una taula, amb tota la informació que hi vols que hi surti. Aleshores hem de començar a escriure les pistes.
Després d’assegurar-te que esta bé i que s’entén fas un dibuix de decoració. Els hem penjat a fora al suro. Al final farem un concurs i el primer que els endevini tots guanya i li donen un premi, però no sabem que serà, encara aquest premi.
Category Archives: General
Volcans i terratrèmols
Per Guillem
L’ any passat l’Albert ens va dir que havíem de fer un treball sobre volcans i terratrèmols, (aquí a baix podeu veure un article que posa vincle que és el que ens ha ajudat). Era un treball en parelles i la majoria van quedar sense acabar i per això aquest curs hem començat intentant acabar la presentació en power point cada parella.
Més o menys hem dedicat unes 13 o 14 hores a aquest treball en parelles, després hem dedicat 3 o 4 hores en exposar-ho i al final hem fet un control.
Aquí podeu veure una presentació amb, com a mínim, una diapositiva de cada parella.
projecte fem classe
per Aaron
El primer dia del curs l’Albert (el nostre tutor) ens va rebre amb l’aula buida. A poc a poc uns i altres vam parar l’atenció en l’aula i vam notar que estava molt buida.Li faltava decoració, els rètols, el material, les activitats. Només hi havia parets taules i cadires.
Així es com va començar el projecte fem classe.
El projecte fem classe esta pensat per fer un treball en conjunt, alumnes i professorat. les tasques d’aquest projecte són bàsicament: adornar la classe, donant-li personalitat, posar enigmes, preguntes per respondre, horari i diari, decidir on col·loquem el material comú i l’individual i coses així. Segons ens va explicar l’Albert que l’aula no es només d’ell sinó nostra i per això estaria be que la muntéssim a la nostra manera.
Tots vam estar d’acord i vam començar la feina: desprès de que la classe estigues montada vam fer un dossier explicatiu de tot el procés.
Profes nous
Per Nerea i Noèlia
Aquest any han vingut uns quants profes nous a la nostra escola.
La d’educació física, que és diu Raquel, el de música que es diu Alberto, i també la Mireia que es la tutora de l’altre classe, i a nosaltres ens fa castellà i la Nieves que ja estava l’any passat, però és la mestre d’anglès per primera vegada per a nosaltres.
El Juan, el mestre d’educació física de l’any passat era una mica mes divertit, en canvi la Raquel no ho és tant, però ensenya bé.
L’Alberto ens ha dit que tocaríem més instruments, i amb la Natàlia no La Nieves aquest any es la nostra mestra d’anglès i l’any passat teníem a la Cristina. Amb la Cristina no fèiem tants jocs com aquest any amb la Nieves i també sembla que aprenem més.
De tota manera encara portem poc temps de curs i no coneixem gaire els nous profes. Ja veurem!
Protesta excursions i colònies
per Diego Arcos i Noelia Montoya
Aquest any pensem que no hi hauran ni colònies ni excursions perquè els profes porten anys protestant per diverses coses i al final han decidit que no farem excursions perquè fins ara ho venien fent sense cobrar les hores extres i en aquestes condicions no volen continuar fent-ho.
Ens han comentat que potser fem alguna que altre excursió durant el curs, però només al matí.
És per això que el dia 28 de setembre, a la reunió de presentació del curs alguns pares van preguntar perquè els fills s’han quedat sense colònies i fins i tot uns quants alumnes han protestat respecte això. Els nens pensen que s’haurien de fer colònies, i nosaltres pensem que haurien de haver colònies i excursions perquè es l’últim any de cole per a nosaltres i pensem què ens mereixem excursions i colònies i ens sembla una mica malament per la nostre part.
primer dia de classe
per Carolina i Maria
El passat dia 7 de setembre , va ser el primer dia de classe. Quin rotllo! Hem començat abans que altres anys. Aquell matí ens vam trobar la classe buida i al cap d’una estona vam començar a preguntar el per que faltava això o allò , però aquest es un altre tema.
Va ser un dia que vam estar parlant i parlant de les coses que volíem per aquest any (això es millor que fer classe) l’ Albert segueix com sempre. Aquell dia va ser inoblidable perquè va ser l’únic dia que vam estar parlant. Esperem que us vagi bé el curs!
Tornem-hi!
On sóc (III)
Hola a tothom,
Queda menys d’una setmana per començar el curs. Suposo que estareu desitjant tornar al cole (encara que no ho reconegueu). Bé, en qualsevol cas, aprofiteu aquests últims dies que us queden de descans que jo ja estic a l’escola preparant activitats.
Per obrir boca, aquí teniu una de les meves. On sóc aquesta vegada? Per què les coordenades són escrites a terra? (a veure si algú comença el curs amb punts d’enigmes)
Fins dimarts!!
Albert
Preguntes per respondre
Hola a tothom,
Estic a punt de deixar endarrere per fi tot el del curs que heu acabat i començar a preparar coses per al proper, però abans de fer-ho us deixo aquí algunes coses pendents.
En primer lloc unes preguntes per respondre que al recollir la classe van caure a les meves mans i esperen les vostres creatives respostes:
.
.
1. L’aire pesa? [Rubén]
2. Per què els anglesos utilitzen un altre sistema en diferents coses (sentit circulació, mesures,…)? [Elena]
3. Per què les calculadores tenen un punt en lloc d’una coma per separar els decimals de la part sencera dels nombres? [Albert]
.
.
En segon lloc un enigma pendent des de fa……
.
Un jardiner ha de plantar 10 arbres en cinc files de quatre arbres cadascuna. Com ho hauria de fer?
.
.
Ah! i a la pàgina de “feines per fer” teniu un recordatori dels petits deures d’estiu.
Recordeu que si voleu publicar algun article me’l podeu enviar a adiez4@xtec.cat.
.
Bones vacances!
Seguirem en contacte, no deixeu de visitar el bloc!
Fi de curs
PER: Diego Arcos
S’ha acabat el blog?, no ho crec. Encara que s’acabi el curs, el blog estarà a la web del cole.
Aquest curs ha tingut de tot una mica. Ho hem passat bé i malament. Moments importants com quan vam fer la exposició d’astronomia del cole, ens recorden que sabem treballar en equip i que no estem sols. Moments divertits, com l’excursió del Montcau, pujant junts tota la classe. Moments impressionants, com quan vam anar a cantar a l’Auditori la cantània “Balada del retorn”, i el teatre “se venia abajo” amb els aplaudiments dels públic. Moments durs i de mal rotllo, com quan el director, l’Albert o el Juan ens han fet alguna de les seves bronques…
L’Albert ha sigut un profe bromista i amb ganes d´ensenyar-nos moltes coses i fer-nos pensar, encara que nosaltres de vegades estàvem cansats i desconnectàvem una mica.
A castellà ens hem fet una mica de lio. Primer ens vam acostumar a la Pilar i ens va saber greu quan va marxar, però va venir l’Àngels i quan ja la coneixíem va marxar també, però va tornar la Pilar…
A tallers les obres de teatre i els curtmetratges han estat molt bé.
A anglès hem après molt perquè ara hi ha cançons que quan les cantem, sabem que diem!
A educació física hem rigut molt amb les bromes del Juan.
Ens ho hem passat molt bé, però també ha sigut un curs dur perquè ara treballem amb un nou sistema: fer més treballs, dossiers, agafar apunts… Total, ens fem grans!