A finals del mes de desembre hem tornat a quedar amb els nostres padrins. Hem passat una tarda molt maca, mentre els nens i nenes grans ens explicaven un conte en el pati, aprofitant el solet i el bon temps.

Aquest dimecres a la tarda els alumnes d’Educació Infantil, juntament amb els de 1r i 4t B, hem pogut gaudir de l’espectacle d’un Coro Rociero. Aquest grup ens ha interpretat uns “villancicos” d’allò més animats! El que més ens ha sorprès és que dos dels seus components són mestres de l’escola: la Loli Jarilla (mestra de música) i el Segundo Jiménez (cap d’estudis).
Ens ho hem passat molt bé, i ens ha fet molta il·lusió poder gaudir d’aquest concert!!

Aquest dimecres al matí ha arribat el TIÓ a l’escola.
Els nens i nenes d’Educació Infantil l’hem buscat per tot arreu i finalment l’hem trobat a d’alt al pati de l’hort. Ens ha fet molta il·lusió!!!
Ara ja sabem el que ens toca, abrigar-lo, alimentar-lo i esperar que ens cagui forces regals.

La Lucía de la classe de P5 A LES OMBRES, ens ha portat uns imants i uns clips per poder experimentar i descobrir les seves particularitats. Hem fet carreteres on no ens podíem sortir de la línia, hem aprofitat per resseguir els números amb l’imant i el clip. Ens hem adonat que si l’objecte no és de metall no es mou. I la Begoña en veure que estàvem tant interessats ens ha portat un joc d’imants, on podíem pescar peixos, fer córrer uns cotxes…

Aprofitant que ve el fred i el Nadal, hem fet tallers per experimentar amb el fred i hem pintat amb glaçons. També hem fet pasta de sal i hem realitzat una figura per l’arbre de Nadal. I amb pintura hem fet carreteres pintant amb cotxes.

La classe dels colors hem investigat amb la llum els diferents colors que hi havia a l’aula de Psico. Colors a les parets, al terra, papers que podiem enganxar a la llum, colors dins d’una tenda de campanya… Una experiència màgica i divertida.

A les portes del mes de desembre, comencem a olorar les festes nadalenques i la necessitat de decorar els passadissos i les aules d’educació infantil. És per això que, amb tallers internivells, hem començat a fer decoracions per posar ben maca l’escola.

Els nens i nenes de P5 hem anat a l’aula de psicomotricitat a gaudir d’una sessió molt especial en la que la llum era la protagonista. Amb lots i papers de diferents colors hem anat descobrint totes les possibilitats que ens ofereix el món de la llum i la foscor.

Aquest dimarts tots els alumnes d’Educació Infantil hem anat al teatre de l’Aliança a veure el primer espectacle: Pianíssimo Circus. Era una activitat de música i teatre. Estava protagonitzat per dues persones, un músic i una pallassa.
Aquí us deixem unes fotos de la nostra primera visita al teatre.

A les classes de P5 A i B seguim treballant per racons. D’aquesta manera podem organitzar l’aula en grups reduïts, els nens i nenes aprenen a treballar en equip, a col•laborar i a compartir coneixements. Els racons també potencien la seva iniciativa i el sentit de la responsabilitat.
Treballar per racons ens permet dedicar una atenció més individualitzada a cada nen/a, planificant activitats d’aprenentatge adaptades als seus coneixements previs.
En aquests racons de mates aprenem a jugar al Joc de l’Oca, treballem els atributs forma, mida i color de les figures geomètriques bàsiques. S’hi plantegen activitats on cal classificar figures a partir de la presència o absència de diferents qualificatius per a cada atribut, i ens iniciem a la suma a partir de la màquina de sumar.
Racons de Mates

En els racons de llengua ens iniciem a la lectoescriptura amb difernts activitats com són: Relacionar la lletra inicial amb la paraula corresponent, a partir dels noms dels nens/es de la classe treballar l’abecedari,… i confegir paraules relacionades amb la tardor.

Racons de Llengua