Daily Archives: 16 febrer 2009

Cervell intel.ligències i dissenys d’ensenyament-aprenentatge

 Després de la sessió pedagògica amb Ll.Segarra vaig creure que us podria ser útil l’article següent: apareixerà publicat al proper número de març de la revista “Perspectiva escolar”.

(…) de fet, “en lloc de veure la raó i l’emoció com les capes separades d’un pastís, el que passa en la realitat és que ens trobem amb l’emoció interferint en la raó i la raó modificant l’emoció” (Damasio, 2004, p.164).

Aquesta idea serà clau a l’hora d’entendre i de plantejar processos d’ensenyament aprenentatge (…)

Si voleu llegir-lo sencer cliqueu l’enllaç: espais-daprenentatge.pdf

En relació l’article anterior podeu obtenir més idees, estratègies i reflexions a …2.jpg

Espero que us sigui útil!                                                                                               Mireia