P5 – Un viatge de cine
L’alumnat de P5 ha participat en el Projecte “Un viatge de Cine” organitzat per l’Ajuntament de Cambrils i l’Associació ACTE Cambrils.
Al llarg del viatge l’alumnat ha realitzat vàries activitats. El passat dia 6 de març tots els nens i nenes van anar amb trenet fins a la Rambla de l’Art, el cinema de Cambrils, per participar del “Primer viatge” del projecte. Al cinema van visitar la sala de projecció de pel·lícules, van realitzar un taller de disfresses amb un “Photocall” inclòs i van assistir a la projecció de la pel·lícula “El Grúfal”.
A continuació podeu veure les fotografies que es van fer.
Al llarg de la setmana següent l’alumnat va realitzar “El segon viatge”: un treball a l’aula sobre la pel·lícula que havien vist i l’autora del conte, Júlia Donaldson, mitjançant llibres que ens va cedir la Biblioteca Josep Salceda.
“El tercer viatge” va consistir en l’exposició d’aquests treballs al Cinema la Rambla de l’Art, on les famílies van poder acompanyar als seus fills i filles a veure la tasca que havien realitzat, es va fer entrega de premis als treballs més ben elaborats de cada classe i finalment van assistir a la projecció de la pel·lícula infantil “La Revolta dels contes”.
Els guanyadors de la nostra escola van ser el Roc i el Víctor.
Moltes felicitats als dos!!
ESTRENEM ELS UKELELES!!!
L’Ukelele és un instrument de corda pinçada originari de Hawaii (EEUU). És un instrument que ha guanyat molta popularitat en els darrers anys. Tant és així, que avui dia s’està començant a implantar el seu aprenentatge a les aules.
Nosaltres ja hem començat!
Això ocorre principalment pels següents motius:
1. És un instrument petit, portàtil, i amb una mida adequada per als infants.
2. És un instrument molt versàtil: es poden tocar melodies o acords, es pot cantar mentre es toca, i es poden tocar tots els estils musicals.
3. És relativament fàcil d’aprendre a tocar.
4. Té una sonoritat atractiva per a l’alumnat
5. És molt divertit! (per a petits i grans).
Mireu com fem els primers contactes amb aquest nou instrument musical a la Bòbila!!!
Jornada de portes obertes: dijous 14-03-19
CONEIXEM CAMBRILS -2n
Els alumnes de 2n, al llarg d’aquest trimestre hem realitzat diferents sortides per Cambrils. Hem après moltes coses de l’àrea de medi social i natural! Algunes d’elles relacionades amb l’educació vial i les actituds de respecte i cura de l’entorn propi. Però també hem après moltes altres coses, com us expliquem a continuació.
Primer vam fer un tomb pel voltant de l’escola:
- Vam visitar la xemeneia de l’antiga Bòbila Vidiella i vam descobrir d’on surt el nom de la nostra escola.
- Ens vam fixar en el nom dels diferents carrers. I també vam veure i explicar diferents senyals de trànsit.
- Vam observar que els nombres de les cases es reparteixen entre els senars a una vorera i els parells a l’altra.
- Vam observar diferents models de contenidors de reciclatge que tenim al barri i després a l’aula vam treballar en equips els diferents tipus de reciclatge.
En una altra ocasió vam passejar pel barri de l’Eixample:
- Vam veure per fora l’edifici de l’Ajuntament, del CAP i del Pavelló Esportiu, i vam aprofitar per visitar també el Casal de la Gent Gran. Això va servir per fer una reflexió sobre què són els serveis públics, quins tenim a Cambrils i de qui depenen.
- Vam visitar la biblioteca Municipal de Cambrils, on vam aprendre el funcionament del servei de préstec i vam gaudir escoltant i mirant contes.
I en una tercera ocasió vam passejar pel barri del Port:
- Vam visitar i conèixer la història de la Torre dels pirates.
- Vam observar les escultures de les sirenes.
- Vam observar i explicar diferents tipus d’embarcacions.
- Vam descobrir qui eren les “remendadores” i en vam veure una fent la seva feina.
- Vam jugar al parc del Pescador.
VISITA A L’INSTITUT DELS ALUMNES DE 6è
El passat 8 de febrer, l’alumnat de 6è va anar a l’ INS Ramon Berenguer IV de Cambrils a visitar i participar del “Museu de les Matemàtiques” .
Organitzats en petits grups van anar passant pels diferents tallers que estaven dirigits per l’alumnat de 4t ESO.
Comencem a conèixer què farem el proper curs!
Els espais i els tallers d’aprenentatge a P3, P4 i P5!!
Voleu saber què fem a les tardes de joc? doncs aquí us expliquem unes petites activitats que de ben segur us agradaran i molt.
“FER I DESFER” A l’espai de fer i desfer estem jugant amb els mini mons. Els Mini Mons són escenaris creatius que enriqueixen el joc manipulatiu, i de construcció i que permeten als nostres alumnes a planificar, compartir, consensuar i crear històries que desperten la seva curiositat i creativitat.
Mireu com creem escenes imaginades o de la vida real!!
“ART!” A l’espai d’art treballem l’efecte mirall del plàstic transparent i fem les nostres creacions artístiques amb pintura lliscant.
“JUGUEM?” A l’espai de juguem hem iniciat una nova zona. L’espai de l’hospital. En aquest espai els nens i nenes a través del joc simbòlic aborden diferent rols de metge, metgessa, de pacient, d’infermers, d’infermeres ….
Mireu com juguen!!
“EXPLOREM” En aquest espai estem jugant aquest dies amb l’espuma d’afaitar per veure com desapareix entre les mans quan en posem poca, per notar la seva temperatura, la seva textura i poder fer dibuixos amb els dits amb la taula plena d’escuma.
En aquest espai també hem treballat amb la TAULA DE LLUM.
Amb la taula de llum hem pogut veure com canvia el color dels elements que hi posem a sobre en funció del color que hi tenim a sota. També distingim siluetes d’animals i busquem la part que els complementa. També disposen de paper de cel·lofana per crear combinacions i fer els propis colors.
I amb els glaçons hem experimentat la seva temperatura tot relacionar-la amb l’estació de l’any que tenim. Després hem anat posant els glaçons als braços, la cara, el clatell i la sensació és cada vegada més forta fins hi tot ens els hem posem posat a la panxa per notar la fredor que desprenen.
Quin fred!!!
Al Taller “FEM CLIC!” treballem l’ús de diferents materials TIC com són els BEEBOTS i les TABLETS.
Els BEEBOTS són unes abelles-robot! Una de les activitats que fem al taller consisteix en col·locar el BEEBOT damunt d’un tapís de formes geomètriques des de la casella de sortida i dirigir-lo utilitzant els botons direccionals fins a la forma que s’indiqui.
És super divertit per treballar les formes, els colors i la mida!!
Una de les activitats amb les tablets és de realitat augmentada, que es realitza a partir de l’aplicació Quiver. Els alumnes pinten un dibuix i a través de la tauleta li donen vida!!!!
Els dibuixos són animals i tots fan coses diferents!!
Mireu com es diverteixen jugant.
Al Taller “1, 2, 3 PICA MATES” els alumnes de P5 s’han iniciat en el joc del Tangram, un joc xinès que consisteix en crear siluetes de figures amb set peces. Amb aquest joc als nens i nenes els hi és fàcil jugar i aprendre els conceptes de geometria plana, conceptes espacials, també afavoreix la imaginació i la lògica, útils per a la resolució de problemes.
Mireu com s’ajuden entre ells en aquest treball cooperatiu.
El taller de “L’HORTET” ja ha arribar a l’escola.
Els alumnes d’Educació Infantil ja tenen el seu propi hortet perquè a finals del primer trimestre vam instal·lar una taula de cultiu davant les classes de P4 i una altra davant les classes de P5.
La primera cosa que vam fer va ser posar-hi la terra. Tots vam agafar les pales i els cubells i ens vam posar a treballar com a petits pagesos.
Després vam plantar les diferents herbes aromàtiques. A les jardineres de P5 vam plantar menta i farigola llimonera i a la de P4 espígol i julivert.
Ara ens tocarà veure com van creixent i anar aprenent moltes coses sobre les plantes.
Al nostre taller “TEMPS ERA TEMPS” gaudim molt en explicar i escoltar contes. Els contes són narracions, històries meravelloses on apareixen elements de màgia que deixen volar la fantasia i la imaginació dels nens i nenes.
Durant aquest segon trimestre estem treballant alguns contes relacionats amb l´estació de l´any en què estem.(Hivern). Els contes “Un dia de neu”, “Eh desglaça”, han estat molt motivadors per als infants.
Els nens/es han gaudit d´una bona estona de l´explicació del conte i després han tingut la possibilitat de mirar-se´ls, compartir-los, i gaudir tota la tarda de les il·lustracions i imatges del contes.
El gust per la lectura, un joc, un aprenentatge!
INTERCANVI DE CARTES A 6È!
PEN PAL
Hello!! The 6th grade la Bòbila’s students did a pen-pal letter with Guillem Fortuny’s students , another Cambrils school.
They kept in contact by mail explaining who they are, what they do in their free time. They also wrote about personal information and about their school. They will be waiting for a month…..today we have received the letters from the students of Guillem Fortuny. They are really excited!!!! Here you are some photos!
Tardes de teatre amb la Jordina- 4t
Els alumnes de 4t estan gaudint d’una tarda a la setmana de teatre amb la Jordina. El teatre és una activitat molt interessant per a alumnes d’aquesta edat perquè és un mitjà d’expressió i autoconeixement que els ajuda a desenvolupar diferents formes de relacionar-se amb els companys i companyes a través de petites i divertides situacions i activitats contextualitzades.
Val a dir que molts alumnes estan fent un gran esforç per perdre la vergonya i participar cada cop més en les propostes. A teatre tot s’hi val! Diem disbarats, tenim converses amb idiomes inventats o representem situacions o conflictes surrealistes per arribar a acords! Més avant anirem penjant més mostres!
Bona feina!
