Arxiu de la categoria: Tardes de Joc

TARDES DE JOC A INFANTIL!

Aquí us deixem un petit tast de les TARDES DE JOC que fem a Educació Infantil. Tots els nens, les nenes i les mestres estem gaudint molt d’aquestes estones tan divertides, significatives i compartides amb tots i totes!

Esperem que a  vosaltres també us agradi tan com a nosaltres!!

TALLER: 1,2, 3 PICAMATES!

ESPAI: ART!

ESPAI: EXPLOREM!

TALLER: FEM CLIC!

ESPAI: FER I DESFER!

TALLER: L’HORTET!

ESPAI: JUGUEM!

TALLER: TEMPS ERA TEMPS!

Tardes de joc

Voleu saber què fem a les tardes de joc? doncs aquí us expliquem unes petites activitats que de ben segur us agradaran i molt.

“FER I DESFER”  A l’espai de fer i desfer estem jugant amb els mini mons. Els Mini Mons són escenaris creatius que enriqueixen el joc manipulatiu, i de construcció i que permeten als nostres alumnes a planificar, compartir, consensuar i crear històries que desperten la  seva curiositat i  creativitat.

Mireu com creem escenes  imaginades o de la vida real!!

“ART!”  A l’espai d’art treballem l’efecte mirall del plàstic transparent i fem les nostres creacions artístiques amb pintura lliscant.

“JUGUEM?”  A l’espai de juguem hem iniciat una nova zona. L’espai de l’hospital. En aquest espai els nens i nenes a través del joc simbòlic aborden diferent rols de metge, metgessa, de pacient, d’infermers, d’infermeres ….

 

Mireu com juguen!!

 “EXPLOREM” En aquest espai estem jugant aquest dies amb l’espuma d’afaitar per veure com desapareix entre les mans quan en posem poca, per notar la seva temperatura, la seva textura i poder fer dibuixos amb els dits amb la taula plena d’escuma.

En aquest espai també hem treballat amb la TAULA DE LLUM.

Amb la taula de llum hem pogut veure com canvia el color dels elements que hi posem a sobre en funció del color que hi tenim a sota. També distingim siluetes d’animals i busquem la part que els complementa. També disposen de paper de cel·lofana per crear combinacions i fer els propis colors.

I amb els glaçons hem experimentat la seva temperatura tot relacionar-la amb l’estació de l’any que tenim. Després hem anat posant els glaçons als braços, la cara, el clatell i la sensació és cada vegada més forta fins hi tot ens els hem posem posat a la panxa per notar la fredor que desprenen.

Quin fred!!!

Al Taller “FEM CLIC!” treballem l’ús de diferents materials TIC com són els BEEBOTS i les TABLETS.

Els BEEBOTS són unes abelles-robot! Una de les activitats que fem al taller consisteix en col·locar el BEEBOT damunt d’un tapís de formes geomètriques des de la casella de sortida i dirigir-lo utilitzant els botons direccionals fins a la forma que s’indiqui.

És super divertit per treballar les formes, els colors i la mida!!

Una de les activitats amb les tablets és de realitat augmentada, que es realitza a partir de l’aplicació Quiver. Els alumnes pinten un dibuix i a través de la tauleta li donen vida!!!!

Els dibuixos són animals i tots fan coses diferents!!

Mireu com es diverteixen jugant.

Al Taller “1, 2, 3 PICA MATES” els alumnes de P5 s’han iniciat en el joc del Tangram, un joc xinès que consisteix en crear siluetes de figures amb set peces. Amb aquest joc als nens i nenes els hi és fàcil jugar i aprendre els conceptes de geometria plana, conceptes espacials, també afavoreix la imaginació i la lògica, útils per a la resolució de problemes.

Mireu com s’ajuden entre ells en aquest treball cooperatiu.

El taller de “L’HORTET” ja ha arribar a l’escola.

Els alumnes d’Educació Infantil ja tenen el seu propi hortet perquè a finals del primer trimestre vam instal·lar una taula de cultiu davant les classes de P4 i una altra davant les classes de P5.

La primera cosa que vam fer va ser posar-hi la terra. Tots vam agafar les pales i els cubells i ens vam posar a treballar com a petits pagesos.

Després vam plantar les diferents herbes aromàtiques. A les jardineres de P5 vam plantar menta i farigola llimonera i a la de P4 espígol i julivert.

Ara ens tocarà veure com van creixent i anar aprenent moltes coses sobre les plantes.

Al nostre taller “TEMPS ERA TEMPS” gaudim molt en explicar i escoltar contes. Els contes són narracions, històries meravelloses on apareixen elements de màgia que deixen volar la fantasia i la imaginació dels nens i nenes.

Durant aquest segon trimestre estem treballant alguns contes relacionats amb l´estació de l´any en què estem.(Hivern). Els contes “Un dia de neu”, “Eh desglaça”, han estat molt motivadors per als infants.

Els nens/es han gaudit d´una bona estona de l´explicació del conte i després han tingut la possibilitat de mirar-se´ls, compartir-los, i gaudir tota la tarda de les il·lustracions i imatges del contes.

El gust per la lectura, un joc, un aprenentatge!

 

Els nens i nenes d’Educació Infantil hem començat les TARDES DE JOC.

Els dimarts , dimecres i dijous per la tarda, tots els alumnes de P3, P4 i P5 ens ajuntem i gaudim d’uns espais de joc plens d’aprenentatges. L’espai d’experimentació on manipulem amb diferents materials i descobrim grans experiments.  L’espai d’art on deixem treure tota la nostra creativitat amb materials plàstics. L’espai de construcció on realitzem estructures amb diferents materials. I, l’espai de juguem on, ens endinsem al món del joc simbòlic.

Mireu com juguem i aprenem tots junys!!

 A més amés, durant les tardes de joc gaudim de tres tallers on els nens i nenes en petits grups gaudeixen i aprenen diferents àrees a partir del joc. El taller “1, 2 , 3 pica mates” ple de jocs matemàtics.

El taller “Temps era temps” on vivim les històries i aventures dels contes.

El taller “El nostre hort”  amb P4 i P5 que ens convertim en autèntics agricultors.

I, el taller “El kuais” a P3 on coneixem el nostre cos i les seves parts.

CURS 2017-2018!!

Aquest curs a l’escola hem engegat el nou projecte: LES TARDES DE JOC!! oferint a tot l’alumnat de P3, P4 i P5 diversos tallers per aprendre i gaudir aprenent.

Durant les tardes les aules de parvulari es transformen en espais d’experimentació, d’acció, de joc, de creativitat, de lògica, de pensament i sobretot de llenguatge.

Els nens i nenes més menuts de l’escola es troben diferents propostes d’activitats que promouen la construcció del seu coneixement per a què arribi a ser un ésser personal, emocional, social i intel·lectualment competent. Una nova organització d’espais, recursos i materials que permet, alhora, tenir en compte els diferents ritmes d’aprenentatge.

Quins són aquest tallers?  “Fem clic” ,“Som artistes, ”Easy peasy! Let’s play and learn!, “Arquitectura”, “ Juguem“, “Ments curioses”, “1, 2, 3 pica mates” , “Temps era temps” ,“Fem teatre”, “Petits músics” i “Descobrim l’hort”.

En l’educació infantil, l’experimentació, l’acció i el joc –activitat natural, pròpia i espontània dels infants- són la base dels processos d’aprenentatge, de la mateixa manera que la interacció amb altres persones i la convivència i la socialització permeten als nens i les nenes créixer i desenvolupar-se. D’aquí la gran importància d’aprendre tot jugant!!!

Mireu i gaudiu veient com juguen i aprenen els petitons de l’escola!

Mireu com juguem i aprenem en el taller de l’hort!

Els alumnes de P4 i P5 han tingut l’oportunitat d’anar a l’hortet de l’escola durant les tardes de joc.

Han après moltes coses plantant llavors de pèsol, decorant CD’s que hem penjat perquè espantin els ocells i hem regat les verdures (enciams, cebes, faves…) i els arbres (caquier, pruner, nesprer i la figuera).
Els dies que per problemes meteorològics (fred, vent pluja…) no podem sortir a l’exterior, anem a l’aula d’hort. Allí tenim petits germinadors on també hem plantem llavors. També fem dibuixos amb fulles, branquetes i petits fruits secs ja que amb elements de la natura fem art!.
Aquests dies estem pintant uns molinets de vent que penjarem a l’hortet.

Ens agrada molt anar a l’hort!!

Experiments!

A les tardes de joc experimentem amb diferents materials i ens ho passem d’allò més bé!

Aquí teniu una petita mostra de joc amb farina i taps. Mireu, mireu…

 Construïm junts!

A l’espai de “Construïm junts” hem pogut jugar amb un nou material “el KAPLA””.

El KAPLA és una caixa de peces de fusta que  ens permet fer volar la imaginació elaborant diferents construccions: edificis, carreteres… Tots els nens i nenes són capaços de realitzar una construcció amb aquest material, de manera individual o col-lectiva, plana o amb volum…

Mireu, mireu que bé ens ho hem passat!

  Juguem i aprenem amb els BEE-BOTS, els nostres robots!!

Durant el mes de febrer ens van tornar a visitar els Bee-Bots, uns robots molt especial en forma d’abella!
En les primeres sessions vam poder conèixer quin era el seu funcionament, per a què servien els botons que tenien a l’esquena i quines decisions havíem de prendre perquè caminessin per on volíem. Les següents sessions vam començar a jugar i ens ho vam passar molt bé!
Aquests petits robots han permès que els nostres alumnes interactuïn inicialment amb el món de la robòtica. Mireu que bé ens ho vam passar!

[youtube]https://youtu.be/cCZ-lpJimkI[/youtube]
[youtube]https://youtu.be/UKq73yp2fR0[/youtube]