El passat divendres 28 de maig, els nens i nenes de 4t vam anar d’excursió a Tarragona per visitar el Pont del Diable i els seus voltants.
El passat divendres 28 de maig, els nens i nenes de 4t vam anar d’excursió a Tarragona per visitar el Pont del Diable i els seus voltants.
El Bíjbol és un joc o esport alternatiu, coeducatiu i de contacte que pretén desenvolupar les habilitats motrius bàsiques dels infants.
L’objectiu del joc és marcar gol a la porteria contrària amb una pilota gegant, sense agafar-la; en un camp de futbol-sala o handbol, on no podem entrar a les àrees i no hi ha porters.
Voleu veure com hi juguem?
Com és tradicional, un any més l’alumnat de l’escola ha participat a la convocatòria del premi literari de narrativa SAMBORI ÒMNIUM.
L’alumna Alma M.E. de 6è ha guanyat el 3r premi en la seva categoria amb el conte “El llibre vermell”. Felicitem a l’alumna pel seu èxit!
Aquest dissabte 15 de maig ha tingut lloc l’entrega de premis al Parc del Pinaret de Cambrils.
A més a més, a la festa de dissabte també estaven convidats els finalistes de l’any passat, que no havien pogut recollir els seus premis per culpa de la pandèmia.
L’alumna Laia F. V. de 4t, ha guanyat el 3r premi en la seva categoria amb el conte “Una mascota molt especial”.
L’alumna Judith G.B. de 3r ha guanyat el 1r premi en la seva categoria amb el conte “El plat d’espaguetis”.
I per últim, alumne Genís D.M. de 3r ha guanyat el 2n premi en la seva categoria amb el conte “El mico que volia anar a la lluna”.
Felicitem també als tres guanyadors de l’edició del curs passat!
Alhora donem l’enhorabona a les seves mestres: la Marina, la Clàudia i la Carol.
Aquí us deixem unes fotografies de l’acte.
Com cada any en aquesta estació, la primavera, les plantes fan flors i molts animals s’aparellen. Us hi heu fixat mai?
Els alumnes de 4t hem treballat “LA NOTÍCIA”, com a tipologia textual dins l’àrea de Llengua catalana i de Llengua castellana.
En català, hem investigat les notícies de premsa de diaris i revistes. Hem treballat les seves parts (titular, subtítol, cos de la notícia, peu de foto, etc). Hem après que els i les periodistes de la premsa escrita fan servir un llenguatge clar, concís i atractiu per al lector, i també que l’estructura d’una notícia ben escrita ha de respondre a les preguntes qui, què, on, quan i per què.
En llengua castellana, ens hem centrat en una altre mitjà de comunicació: la ràdio. Així doncs, ens hem imaginat una notícia local que pogués passar a Cambrils, n’hem fet un esborrany per escrit i després l’hem llegida com si fóssim locutors i locutores de l’informatiu de la ràdio local del nostre poble.
Ens voleu escoltar?
Cliqueu l’enllaç, entreu al padlet i pareu orella doncs!
https://padlet.com/EsterBP/ragtfbwm9q2l4gf6
Avui, dia 8 de març, DIA INTERNACIONAL DE LA DONA, hem fet diverses activitats per a commemorar la llarga lluita de les dones per la igualtat.
4t EDUCACIÓ PRIMÀRIA
Les xiquetes i xiquets de 4t hem representat dones importants per a la nostra vida i societat i hem decorat els seu dibuixos amb missatges.
Mireu les nostres Petites heroïnes anònimes que fan possible aquest món.
3r EDUCACIÓ PRIMÀRIA
Els i les alumnes de 3r hem estat llegint contes per treballar la igualtat entre homes i dones a l’hora d’Educació en Valors.
Els contes que hem llegit han estat “Érase dos veces Caperucita” i “Rosa caramel”. Finalment, n’hem fet la comprensió lectora i una bona reflexió.
P5 EDUCACIÓ INFANTIL
Els de P5 després de veure el conte “Les tres metgesses” d’una mà de contes, hem fet conversa en rotllana parlant de què vull ser de gran……… i hem arribat a la conclusió que PODREM SER EL QUÈ VULGUEM SER……