Anna Gas, alumna de 2n d’ESO ha passat a al fase final de la 3a edició del Concurs d’anglès ” The Fonix 2010″.
Departament d’anglès
Author Archives: IES l'Alzina
Sortida de Tecnologia al MNACTEC
El passat 7 d’abril els alumnes de segon d’ESO van fer la sortida al MNACTEC de Terrassa organitzada pel departament de Tecnologia per a estudiar el procés tèxtil i l’electromagnetisme.
També podeu veure uns videos gravat a la gàbia de Faraday.
Jornada de portes obertes per al batxillerat
El proper dimecres 21 d’abril a les 19 h, l’IES l’Alzina ofereix la Jornada de Portes Obertes per parlar del Batxillerat.
Els vostres fills es troben en el llindar d’una nova etapa educativa i és per això que som conscients dels dubtes que genera aquest canvi a nivell familiar. Per aquest motiu, us obrim les portes del nostre centre i us convidem per parlar dels Batxillerats i resoldre tots aquells dubtes que ens vulgueu plantejar.
Aquesta jornada us pot resultar especialment interessant donats els canvis que la normativa actual està generant en aquesta etapa.
Aquest dia, a més, podreu…
• Veure les instal·lacions del nostre centre,
• Conèixer aspectes de la nostra oferta educativa a nivell de Batxillerat,
• Tenir l’oportunitat de poder parlar amb el professorat del centre, i
• Rebre la informació oportuna sobre el ventall de possibilitats que tenen els vostres fills després de finalitzada l’etapa de l’ESO.
En nom de totes les persones que formen part d’aquest projecte que és IES l’Alzina -l’AMPA, l’alumnat, el professorat i el personal d’administració i serveis-, us animo a assistir-hi.
Rebeu una cordial salutació.
La direcció del centre.
No em ratllis
ACTUALITZACIÓ 16-4-2010: El proper dilluns 19 d’abril (nit de diumenge) a les 00:25 s’emetrà el programa per la 1 de TVE.
El programa de televisión Repor tv1 está realizando un reportaje sobre la prevención del consumo de drogas en los jóvenes. Con tal motivo se ha interesado por el trabajo que desarrolla en Cataluña la compañía Teatracció (con el soporte del Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya).
La compañía Teatracció se dedica al teatro de intervención, es decir, crea espectáculos de pequeño formato (susceptibles de interpretarse en cualquier espacio) dirigidos a un público joven, con el objetivo de aportar una herramienta de debate, reflexión y prevención de diferentes problemáticas que les incumben (“Què sí, vida” sobre el VIH/Sida y enfermedades de transmisión sexual. “Ja n’hi ha prou!!! sobre los distintos tipos de violencia. “Dona igual” sobre la igualdad de género y “No em ratllis” sobre la prevención del consumo de drogas).
El día 26 de marzo por la mañana, con motivo del final de trimestre, tuvo lugar la representación del espectáculo “No em ratllis” y el posterior debate para un grupo de alumnos de 4º de ESO y 1º de Bachillerato de nuestro instituto, interesados en la obra.
Asimismo, la compañía nos entregó un material didáctico para poder aprovechar la actividad con los alumnos después de la misma.
A continuación, se adjunta el link de la página web de Teatracció, así como el del programa Repor de TVE, para aquellos que deseen una mayor información sobre el tema.
http://teatraccio.org
http://www.rtve.es/television/repor/
Recuperació matèries pendents de primer de batxillerat
Recuperació matèries pendents de primer
DIMECRES 14 ABRIL 15.30 HORES
• Química
• Filosofia
• Història
• Geografia
• Ciències per al Món Contemporani
DIMECRES 21 ABRIL 15.30 HORES
• Matemàtiques
• Matemàtiques CCSS
• Llatí
• Anglès
• Història de l’art
• Psicologia
La casa sota la sorra
El passat 12 de març els alumnes de 2n d’ESO van assistir al TNC a la representació teatral de La casa sota la sorra, basada en la novel·la d’aventures de J. Carbó amb el mateix nom, que aquest curs llegeixen com a lectura obligatòria.
L’argument de la novel·la és el següent: En Pere Vidal entra en una organització secreta on no fan coses fora de la llei, a la casa sota sorra. Pel camí, abans d’arribar a la casa, coneix un negre l’Henry Balua; aquest pertany a la 3a secció del govern sudanès, en Pere entra a l’organització de Ti per descobrir què hi fan; llavors es troba amb en Henry, que està com a esclau i junts decideixen escapar de la Casa sota a la sorra i, explicar tot el que saben al govern del Sudan i, així, acabar amb l’organització mafiosa. Al final, en Pere entra a la 3a. Secció amb l’Henry per descobrir més casos. (Anna Portella 2B)
Després de veure l’obra de teatre vam intentar veure què combinava el llibre i el teatre, La Sara Redondo (2B) comenta que l’obra de teatre explica la història a partir d’un rodatge d’una pel·lícula amb el mateix argument del llibre i els mateixos personatges i que les dues versions es creuen al final, quan eliminen el senyor Ti, a més a més, compertaixen alguns episodis com l’encontre amb les hienes.
Si us animeu a llegir més llibres d’en J. Carbó, aquí la Laura García (2B) deixem uns títols: La colla dels deu, En Felip Marlot, I tu, què hi fas aquí, El vol del colom, Els dos noms de’n Sergi
Concurs de fotografia matemàtica
Enguany, el Departament de Matemàtiques de l’IES L’Alzina torna a organitzar el concurs de fotografia matemàtica. Esperem que us animeu i participeu amb les vostres fotografies.
Les bases del concurs són les següents:
1.- Poden participar-hi tot l’alumnat i professorat de l’IES L’Alzina.
2.- Hi haurà les següents categories: – Nivell ESO – 1r cicle per 1r cicle d’ESO
– Nivell ESO – 2n cicle per 2n cicle d’ESO
– Nivell ESPO per Batxillerat
– Nivell PROFESSORAT per Professorat
3.- Cada concursant pot presentar, com a màxim, tres fotografies. Les fotografies poden ser en blanc i negre o color i es poden fer amb qualsevol tipus de màquina fotogràfica. Es recomana la grandària 13×18 cm.
4.- Cada fotografia durà un títol que faci referència, d’alguna manera, al contingut matemàtic de l’obra, amb gràcia i originalitat. La fotografia anirà enganxada en una cartolina DINA4 en la qual a més a més del títol hi haurà de constar, un pseudònim i el nivell. Veure
5.- Caldrà presentar cada fotografia en un sobre tancat. Dintre del sobre es dipositarà la cartolina amb la fotografia i, a més a més, un foli on hi consti el títol de la fotografia, el nom i el pseudònim de l’autor. El sobre es dipositarà a la bústia del vestíbul.
6.- El termini de presentació finalitza divendres 9 d’abril.
7.- El jurat, que estarà format pel professorat del Departament de Matemàtiques i algun representant del Departament de Visual i Plàstica, valorarà: el contingut matemàtic de la fotografia, la gràcia i la referència matemàtica del títol, la qualitat estètica i l’originalitat.
8.- Hi haurà un premi pel guanyador de cada nivell que es lliurarà el dia 23 d’abril en l’Acte dels Jocs Florals . Si el jurat ho considera oportú algun dels premis pot quedar desert. Les fotografies guanyadores s’enviaran a un concurs que es fa a nivell de tota Catalunya i que aquest any ofereix premis molt interessants. Als guanyadors se’ls demanarà la fotografia, també, en format digital.
9. L’IES Alzina es reserva el dret a utilitzar les fotografies premiades per a ús intern i/o a la pàgina web del centre.
Si teniu qualsevol dubte pregunteu al professorat de matemàtiques.
Esperem les vostres fotografies!!!!
InfoAlzina núm.2
L’associació de mares i pares de l’Alzina torna a publicar el seu full informatiu InfoAlzina. Aquesta vegada amb informació sobre l’assamblea de pares i l’estat del projecte acàcies per a la millora del espais del col·legi i de l’institut utilitzant els edificis que hi ha al carrer Acàcies.
