Siendo críticos literarios

Después de haber leído  obligatoriamente “Relato de un náufrago” de G.G. Márquez, como lectura de 2º trimestre, ahora os proponga que os metáis en la piel del crítico literario.

Os doy a escoger entre dos opciones de redacción:

– Pensad que sois el editor del libro y tenéis que hacer una presentación del libro ante la audiencia para conseguir el mayor número de venta de ejemplares posibles. Intenta presentar la personaje, haz un resumen de la experiencia vivida, cuáles son los sentimientos que afloran y… lo que se te ocurra.

– Trabajáis en un periódico nacional y debéis hacer una crítica de la versión cinematográfica de “Relato de un náufrago”.  Previamente situadlo en el contexto, pensad quién va a ser el protagonista principal, el director, si van a mantenerse fieles al relato, si van a exagerar, qué técnicas van a utilizar… Normalmente se dice que el libro siempre es mejor que la película. ¿Será verdad en esta ocasión? Invéntatelo. Toma como referencia cualquier crítica de cine que puedas encontrar en las carteleras.

 

En ambos casos, y sabiendo que ya estamos casi a finales de curso. VOY A VALORAR EL USO DEL LÉXICO Y LAS CONSTRUCCIONES SINTÁCTICAS ELABORADAS Y BIEN CONECTADAS!  Y no hace falta decirlo, sin faltas de ortografía.

Mi palabra favorita

¿Cuál es tu palabra favorita de la lengua española? Antes de responder, mira estos vídeos…

palabra más bonita

Dia E

palabra más bonita de los famosos

más palabras

 

¡AHORA INSPÍRATE! Busca la palabra que más te guste, justifica el porqué de tu elección y luego haz un pequeño texto (narrativo, descriptivo, poético o argumentativo) cuyo centro de interés sea tu palabra favorita.

Dedícale tiempo e intenta ser original.

Suerte

Los MCM. Pros y contras

Este año ya hemos comentado con el hilo conductor de la asignatura van a ser los medios de comunicación de masas. Actualmente hay un sinfín de medios para obtener información, algunos más fiables, otros menos: prensa escrita, radio, televisión, facebook, twitter, youtube. En todos ellos la finalidad última es transmitir información. ¿Pero qué tipo de información?

La propuesta de expresión escrita para esta semana es precisamente opinar sobre un tema bastante actual y controvertido: la influencia de los medios de comunicación en la sociedad (credibilidad, fuentes, rigor científico, opinión, interés…).
Por tanto, os propongo escribir un artículo de opinión que parta de la siguiente afirmación: el bombardeo de los medios de comunicación de masas provoca dudas e incomprensión en la sociedad. No todos son 100% fiables.

Consejos para poder cumplir con vuestro objetivo, transmitir adecuadamente vuestra opinión al respecto (RECUERDA: mínimos 20 líneas, máximo 30 líneas):

– Hacer una lluvia de ideas

– Pensar bien cómo vais a estructurar la información

– Separar la información por párrafos

– Usar ideas coherentes y previamente bien pensadas

– Poner especial atención en la presentación ortográfica.

– Conectar los párrafos con conectores (puedes consultar el documento que tienes en el moodle en la pestaña 0 y en el apartado de expresión escrita)

Y finalmente… ESCRIBIR

Pros y contras

El tema a debatir será: LA DIVERSIDAD CULTURAL.

Esta vez tendréis que presentar un texto argumentativo. Hay dos opciones (corresponden a los ejercicios 1.11 y 1.12). Tenéis que escoger una de las dos.

OPCIÓN 1: buscar un texto en que se trate de la diversidad cultural o hacer una pequeña encuesta a un compañero del instituto sobre aspectos de su país y, posteriormente, argumentar a favor o en contra de lo leído o lo investigado.

OPCIÓN 2: a partir de una fotografía en que se refleje algo característico de una cultura bien diversa a la nuestra, redactar un texto argumentativo con sus respectivos argumentos a favor o en contra de lo expuesto.

Los temas esta vez son muy amplios. Podéis tratar tanto sobre la cultura, las costumbres, las maneras de vivir, la gastronomía, el choque cultural de una región del Tercer Mundo a una del Primer Mundo…

Recordad! Hemos aumentado el nivel de exigencia. Este no es un texto que se hace en un minuto! BUSCAD, PENSAD, ORGANIZAD y REDACTAD! Y, sobre todo, REVISAD! No me gustaría puntuar poco por culpa de las faltas de ortografía!

El verano ya está aquí…

… pero no nos vamos a olvidar de todo lo aprendido durante el curso ni del ritmo de trabajo conseguido. La propuesta para estos 3 mesos de verano es: LEER

Aquí van tres libros de lectura. Tenéis que escoger uno y aportar comentarios sobre los personajes, frases célebres, situaciones interesantes, reflexiones personales sobre los temas tratados… similar a lo que hicimos con la wiki de “Historia de una escalera”.

Las propuestas son:

bestiasLA CIUDAD DE LAS BESTIAS

 

 

 

tenedorUN HOMBRE CON UN TENEDOR

EN UNA TIERRA DE SOPAS

 

 

 

cometasCOMETAS EN EL CIELO

De todo un poco

Ya estamos llegando a la recta final del curso y es por esto que en nuestra última expresión escrita vas a poder hacer lo que te plazca. Eso sí, a partir de una de las fotografías que encuentras en el enlace que tienes a continuación.

La idea es que escribas un texto. Podrás elegir entre:

Texto narrativo (extensión máxima 3 páginas)

Texto descriptivo (extensión mínima 20 líneas)

Texto teatral (extensión máxima 5 páginas)

Texto poético, un soneto de 14 versos

Texto argumentativo (extensión mínima 1 página)

 

Pero además, como es el punto final y me tienes que demostrar todo lo aprendido en el curso, tendrán que aparecer obligatoriamente:

– Pasivas y perífrasis verbales

– Uso de conectores y frases subordinadas

– Párrafos bien marcados y conectados entre sí

– Léxico de registro elevado y adecuado a la tipología textual

– Y…. una metáfora o comparación y una pregunta retórica

ADELANTE!

PAISATGES

Opinando sobre…

Los textos periodísticos son un buen medio de comunicación, tanto de noticias de interés variado, como de entrevistas con celebridades o artículos de opinión para dejar ver al mundo cuál es tu manera de ver o entender las cosas.

La propuesta de esta semana es precisamente ésta, que opinéis sobre un tema bastante controvertido del que todo el mundo piensa, o cree,  ser capaz de opinar: la televisión y su influencia. 

Por tanto, os propongo escribir un artículo de opinión que lleve por título la siguiente frase extraída de la entrevista con Mark Abley: “La televisión es el gas venenoso cultural”

Consejos para poder cumplir con vuestro objetivo, transmitir adecuadamente vuestra opinión al respecto:

– Hacer una lluvia de ideas

– Pensar bien cómo vais a estructurar la información

– Separar la información por párrafos

– Usar ideas coherentes y previamente bien pensadas

– Poner especial atención en la presentación ortográfica.

Y finalmente… ESCRIBIR

¡Adiós verano!

¿Preparados para afrontar un nuevo curso? Pues lo vamos a hacer con alegría. Vuestra primera propuesta creativa es la siguiente:

Escoged una canción que haya significado algo para vosotros durante este verano. Transcribid la letra sin ningún error ortográfico, indicad el título y el autor y explicad el porqué la habéis elegido.

Aquí tenéis un ejemplo.

SUMMERCAT (anuncio Estrella Damm)

SUMMERCAT (Bille the vision & the dancers) 

I kissed you goodbye at the airport.
I held you so close to me.
I said ‘So here we are now and I can’t stop from crying Lilly’.
And you said ‘Hey hey hoo, you know this is the way to go
You will forget about me when I’m on that plane.
Forget about me when I’m on that plane.’

Tonight tonight tonight tonight
I wanna be with you Tonight tonight tonight tonight
I wanna be with you tonight

The plane took off and my love went with it.
The chilly wind whipped my both cheeks hard.
And the man next to me said ‘Everything is gonna be alright’.
I said ‘Nothing is gonna be alright, but thank you anyway’.
And then I saw your face in the airplane window.
I waved my hands and I shouted to you:

Tonight tonight tonight tonight
I wanna be with you Tonight tonight tonight tonight
I wanna be with you tonight

I wore a T-shirt and my worn out hat.
Abandoned as a summer cat.
And as I stood there as a broken hearted I realized you got the car keys still.
So I broke into my own old car.
I fell asleep on the passenger seat.
I dreamed of summer sex with you and you whispered in my ear:

Tonight tonight tonight tonight
I wanna be with you Tonight tonight tonight tonight
I wanna be with you tonight
Why can’t you leave me tomorrow instead?
Why can’t you leave me tomorrow instead?

And above the clouds she said to her self ‘I can’t believe how naive a man can be.
That’s why I love you so and that’s why I can’t be with you

Tonight tonight tonight tonight
I wanna be with you Tonight tonight tonight tonight
I wanna be with you tonight…

MOMENTOS DE VERANO

Olas que te arrastran bajo la luna llena entre risas ahogadas,

arena que se incrusta en la húmeda piel en un ardiente día veraniego,

escalofríos recorriendo tu cuerpo al beber un trago helado,

brisa enredando tu pelo mientras conduces por la nada…

Recuerdos de verano…  Sensaciones inolvidables…