Us presentem un vídeo un divertit i creatiu vídeo. La pel·lícula no té diàlegs però fins i tot el més petits podran entendre el seu significat. El podrem fer servir com a excusa per iniciar una estona de conversa amb els nostres alumnes.
Al bloc de la biblioteca Gerardo Diego de Cantabria podem trobar activitats interactives de creació pròpia, amb les que pretenen entretenir i fer gaudir dels llibres i de la lectura, als seus lectors i lectores.
Us presentem un parell que hem trobat molt interessants:
Preguntes i respostes
Crea la teva pròpia història amb aquesta aplicació. Pots jugar des d’aquest espai o bé clicant aquí, per accedir a l’enllaç:
[kml_flashembed movie=”http://dl5.dropbox.com/u/11348052/rodari/preguntas.swf” width=”500″ height=”400″ wmode=”opac” /]
Llibres per escoltar
Tria el llibre que vols escoltar i torna a clicar, per aturar-lo. Ideal per treballar la comprensió oral. Pots jugar des d’aquest espai o bé clicant aquí, per accedir a l’enllaç:
[kml_flashembed movie=”http://dl.dropbox.com/u/11348052/libreria/libreria_completa.swf” width=”1000″ height=”700″ wmode=”opac” /]
Al web Adivina, podreu trobar un excel.lent diccionari visual en castellà, explicat per nens i nenes d’educació Infantil i Cicle Inicial.
Els infants protagonistes defineixen un concepte breument i els que visualitzen els vídeos han d’endevinar de quina paraula es tracta.
Un excel.lent recurs per ampliar el vocabulari i millorar la comprensió oral, que podem utilitzar amb la PDI.
Cliqueu a sobre la foto, per tal d’accedir-hi:
Aquí us deixem un exemple:
Ara que estem de vacances, podem aprofitar per dedicar més temps per a gaudir de la lectura, en qualsevol idioma.
Aquest creatiu vídeo, ens convida a endinsar-nos en l’aventura de llegir un bon llibre. Ho deixeu de visionar-lo, el poder de la seves imatges i paraules us atraparen !!!
BONA LECTURA !!!
Us presentem ara, un vídeo on s’ensenya el procés que s’ha de seguir per crear caramels artesans. El podem utilitzar com a base per a avaluar la comprensió oral i per fer pràctica d’agafar apunts.
Segur que els nostres alumnes no es perdran detall !!!
Al web Eyelid podreu escriure el teu nom o un altre missatge, tal i com ho feien els antics egipcis, però utilitzant el teclat que hi surt a la pantalla.
Aquí, teniu un missatge secret. El sabeu desxifrar ?
Us oferim aquesta activitat amb la que els nostres alumnes podran escriure paraules i petites frases, adreçada a l’alumnat d¡Educació infantil i cicle inicial. A més a més, ajudarà als més petits a agafar domini del ratolí.
[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2011/paraules.swf” width=”500″ height=”375″ wmode=”opac” /]
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
Al web ConnectAbility.ca podrem crear ràpidament fulls de suport visual, que podrem utilitzar a les nostres classes.
Ens proporcionen 6 plantilles diferents on podrem col.locar des d’una imatge fins a 16 en un mateix full. Podrem imprimir el full o bé crear-ne un fitxer PDF.
Una de les aplicacions destacades és poder crear pàgines de vocabulari, que podrem utilitzar en les àrees de llengua i amb l’alumnat d’acollida.
El web també disposa d’una biblioteca d’imatges o també podem posar les nostres.
Us deixem un exemple, a continuació:
En Roger Rey, en Fernando Romero i l’Alfonso García, creadors del portal educatiu Genmagic, ens fan la següent proposta didàctica:
EL TEXT DESCRIPTIU, EL RETRAT.
Una forma divertida de treballar la descripció amb els nostres alumnes !
És tracta de realitzar activitats interactives sobre el text descriptiu i el retrat partint d’un format pdf interactiu.
Una forma divertida de treballar la descripció amb els nostres alumnes !
Us podeu descarregar el document:
Alguns vídeos de YouTube, incorporen una nova utilitat que ens permet activar o desactivar els subtítols i canviar-ne d’idioma.
Hi ha molts idiomes a triar, entre ells el català.
Una bona eina per a la classe d’idioma i per a aquells alumnes amb deficiència auditiva.
El problema és que encara no es poden activar des d’una altra pàgina que no sigui la de YouTube i, per tant, quan posem el vídeo al nostre bloc queden desactivats.
Per activar els subtítols:
Les pistes de subtítols pujades pel propietari del vídeo només estan disponibles en els idiomes indicats. Els usuaris que pugen vídeos trien els idiomes dels subtítols dels seus vídeos. Si l’idioma que desitges no està disponible, pots provar els subtítols generats mitjançant traducció automàtica.
Us presentem, a continuació, un vídeo on podreu comprovar aquesta nova utilitat:
