Formació en tiflotecnologia

Els passats dies 17 al 21 de maig, la Raquel Garcia, la Conxita Valls, la Marta Codina i en Ramon Coma van ser a Tirana per continuar amb la col·laboració que des de l’any passat realitzem amb l’escola de cecs de la capital albanesa. Aquesta vegada hem instal·lat set ordinadors amb les adaptacions de zoomtext i jaws, i jocs produïts per l’ONCE. Així mateix, hem treballat amb els professionals de l’escola per donar-los formació en tiflotecnologia i integració escolar doncs el país vol iniciar un procés d’integració a les escoles ordinàries. L’autonomia personal i la sensibilització dels mestres per a dur a terme aquesta àrea com a part fonamental del treball amb els alumnes amb discapacitat visual ha estat un dels altres temes tractats.

Seguidament, el dies 22, 23 i 24, ens varem desplaçar a Belgrad per seguir el intercanvi amb l’escola de cecs. La millora d’algunes àrees tractades amb anys anteriors ha estat palès. El treball amb alumnat amb baixa visió, el interès en l’atenció precoç i la millora de la mobilitat i el seu ensenyament en són clars exemples.

Des de l’any 2004 un grup de mestres del CRE, formant part d’una Mesa de Coordinació més àmplia, treballen als campaments de refugiats sahrauís col·laborant en la formació de mestres i monitors/es i treballant directament a les cinc petites escoles per a aquests/es alumnes que hi ha en aquests campaments.

L’ONCE s’ocupa de les despeses corresponents al viatge i l’estada dels components d’aquest equip de formació i de tot el material específic per a l’aprenentatge, tant relacionat amb la ceguesa com amb la baixa visió, incloent-hi les adaptacions informàtiques.

Aquest any  la feina s’ha centrat en els programes informàtics d’estimulació visual, les adaptacions en l’àrea de matemàtiques pels alumnes de braille i, especialment, el treball corporal, el joc i l’educació física, ja que hem pogut comptar amb la incorporació a l’equip format per la Ma José Sanz, l’Albert Solé i la Josefina Miret, d’una nova companya de treball, la Marta López.

Mireu les fotografies a l’enllaç.

Els passats dies 7, 8 i 9 d’abril un conjunt format per deu alumnes de Postobligatòria acompanyats per mestres del mateix equip varen realitzar un viatge a Madrid.

Un dels objectius d’aquesta sortida era poder visitar el MUSEU TIFLOLÒGIC de l’ONCE, ubicat a Madrid, per tal de potenciar en els nostres alumnes l’observació i interpretació de l’art. Es tractarva d’un primer acostament a aquest museu únic, amb l’objectiu que més endavant, per pròpia iniciativa, puguin tornar-hi per ampliar coneixements.

Altres objectius del viatge:

a)     Afavorir la convivència i la comunicació entre els nostres alumnes amb discapacitat visual.

b)     Portar a la pràctica tot un seguit de continguts d’autonomia personal que cadascú d’ells ha anat treballant de forma individual al llarg del curs (vida diària, mobilitat, …).

c)      Aprendre a analitzar les diferències dels transports públics en una altra ciutat, tot desenvolupant estratègies d’adaptació i que els permeti estar més oberts i ser més flexibles als canvis.

d)     Practicar les habilitats socials fora del seu entorn habitual.

e)     Reforçar l’ús d’ajudes que  tendeixen a rebutjar, tal com el bastó, el telescopi, filtres solars, …

f)        Visitar l’Escola de Gossos Pigall de Boadilla del Monte, per tal que els nostres alumnes valorin i siguin conscients de l’esforç humà i econòmic que implica el fet de poder disposar del recurs d’un gos pigall.

g)     Visitar alguns monuments històrics i  punts d’interès de la ciutat.

h)      Tenir la possibilitat d’assistir a un espectacle musical adequat a la seva edat, per tal de completar el conjunt d’activitats culturals d’aquesta sortida, donant un toc més lúdic.

Imatge del museu

Dins del projecte de col.laboració amb l’ONG MestresxBosnia iniciat en fa uns tres anys ia partir del treball realitzat fins ara en tota la zona dels Balcans un grup de professionals del CRE ONCE Barcelona realitzarà a mitjans del mes de maig la visita als Col.legis de Tirana i Belgrad. Amb els següents objectius:

• Treballar per a la transformació de l’escola en un Centre de Recursos, perquè, encara que ells ho veuen de difícil realització, la llei li ho exigeix.
• Conscienciar, tant als professionals com a la resta de la societat, de les possibilitats d’autonomia de les persones amb discapacitat visual. Realitzar un treball tècnic / pedagògic bàsic d’autonomia personal.
• Sensibilitzar els professionals sobre la importància de treballar amb les famílies com a base en l’educació dels seus alumnes.
• Fomentar la formació i condició del professorat i del personal educatiu.
• Introduir les ajudes tiflotècniques i ensenyar als professionals la utilització de les noves tecnologies de la comunicació i la informació en els sistemes educatius.

BON VIATGE!

En motiu de la VII edició del dia d’Internet el proper día 17 de maig de 2011, i d’acord amb el compromís institucional d’altres edicions per fomentar la màxima participació de totes les activitats que es desenvolupin a l’entorn d’aquest esdeveniment i de promocionar, a través d’elles, el coneixement i la utilització de les noves tecnologies, en general, i de les eines tiflotècniques que faciliten l’accés a la informació a les persones amb ceguesa i discapacitat visual greu es planifiquen una serie d’activitats al CRE ONCE Barcelona durant la setmana del 16 al 22 de maig.

• Dilluns i dimarts, 16 i 1911.05.17. Tot el dia. Alumnes de baixa visió i amb ceguesa assistents al SECC. En les sessions d’Informàtica i Tiflotecnologia. Activitat: Utilització d’internet per a la consulta de curiositats adequades al seu nivell educatiu (fitxes d’animals, cantants, etc.). Explicació del dia d’Internet.
• Dimecres 2011.05.18 de 9:30 a 13’30h. Alumnes de baixa visió de 3r, 4t i 5è curs de PRIMÀRIA. Sessions de Complementàries. Activitat: Utilització d’internet per a l’accés i consulta d’activitats d’oci i temps lliure. Cartellera de cinemes, biblioteques infantils i juvenils, etc.
• Dijous 2011.05.19. De 10:00 a 12:00, dins l’espai del grup de treball. Afiliats del CRE ONCE Barcelona. Activitat: Portes obertes a l’aula d’informàtica. Utilització d’internet per a l’accés dels nostres afiliats a serveis bàsics com ara assistència mèdica, compres, consulta d’activitats d’oci i temps lliure, etc.