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Publicación del artículo “La carpeta de sensibilización, un recurso para la inclusión de alumnos con discapacidad visual en el área de Educación Física”. Revista Integración.

El número 59 de la revista presenta una selección de artículos relacionados con diferentes aspectos de la intervención educativa con alumnos con discapacidad visual:

Nuestros compañeros del CRE ONCE Barcelona, especialistas de Educación Física Antonio Blanco y David Huguet han participado con la publicación del artículo, en la sección “Práctica”:

· La Carpeta de Sensibilización, un recurso para la inclusión de alumnos con discapacidad visual en el área de Educación Física, de los profesores de Barcelona A. Blanco y D. Huguet.

Portada revista Integración

Informamos de la publicación del número 59 de “INTEGRACIÓN: REVISTA SOBRE DISCAPACIDAD VISUAL” editada por la ONCE, y a cuyos contenidos podéis acceder a través de la Web de la Entidad.

Libros táctiles realizados por alumnos de ESO. Más allá de la biblioteca del CRE ONCE Barcelona

Los/las chicos/as de 4 º de ESO del Instituto Vilatzara de Vilassar de Mar como continuación del trabajo de investigación “Lectura compartida” y su visita a la biblioteca del CRE ONCE Barcelona, han elaborado unos libros en código braille.

Su maestro, Jesús Arbués, nos hace llegar a través de Joaquín Fonoll (Departamento de Educación de la Generalitat) el resultado del trabajo realizado y comenta: “A los críos les ha gustado mucho este trabajo”.

http://llibrestactils.blogspot.com/

Curso de braille para personas videntes

En CRE ONCE BARCELONA se celebró los días 28, 29, 30 de junio y 1 de julio un curso de Braille de 6 horas a 34 personas videntes de distintas procedencias e intereses.
Se lograron los objetivos de divulgación del sistema Braille como herramienta sencilla para la autonomía personal de las personas ciegas difícil de sustituir en disciplinas como las matemáticas, idiomas, música, etc. y los participantes aprendieron la base para leer y escribir textos estándares.

En la enseñanza de esta área es imprescindible el entrenamiento del sentido háptico. Por este motivo se incluye en este curso un “taller de los sentidos” para experimentar y hacer conscientes a los participantes del papel de los otros sentidos cuando falta la visión, la interrelación y potenciación mutua que se produce entre ellos, así como las características de la percepción háptica.

Hicieron el curso Maruxi Valencia, M. Dolores Suñé (Equipo Educación Integrada de Adultos) y Elvira Gil (Aula Biblioteca).

Se recomienda consultar:

· www.once.es / servicios sociales / braille donde se puede encontrar un catálogo de productos del comercio y servicios que se presentan rotulados en Braille.

· La publicación digital de la SECOS (Sociedad Española de Ciencias Sensoriales) en su número de septiembre de 2009 escrito por el Dr.. Jaume Estruch “Tocados por el Tacto”. www.percepnet.com

Estades d’Estiu per a l’alumnat al CRE ONCE Barcelona

Els dies 29, 30 de juny i 1 de juliol es van celebrar unes Estades d’Estiu d’alumnat amb discapacitat visual al CRE ONCE Barcelona.

Al matí es van realitzar diverses activitats esportives, i a la tarda els alumnes participaven en activitats segons el taller que havien prèviament seleccionat:

Dimecres a la tarda:

TALLER DE MUSICA

TALLER “CUINAR ÉS FÀCIL”

TALLER “INTERNET ORIENTAT A L’OCI I ENTRETENIMENT.”

Dijous a la tarda:

TALLER “PROVA LA CIÈNCIA…”

TALLER “PASTISSOS ORIGINALS”

TALLER “COMUNICACIÓ A LA XARXA”

Tots els alumnes van quedar molt contents i amb ganes de repetir. Fins l’any vinent! Us esperem!

Podeu consultar informació dels diferents tallers: (Entrar en el Moodle com a convidat, i seleccioneu Mostrar)

– Taller de comunicació a la xarxa.

– Taller “Internet orientat a l’oci i entreteniment”.

– Taller “Cuinar és fàcil” i “Pastissos Originals”.

Estancias de verano para el alumnado del CRE ONCE Barcelona

Los días 29, 30 de junio y 1 de julio se celebraron unas Estancias de Verano de alumnado con discapacidad visual en el CRE ONCE Barcelona.

Por la mañana se realizaron diversas actividades deportivas, y por la tarde los alumnos participaba en actividades según el taller que habían previamente seleccionado:

Miércoles por la tarde:
TALLER DE MUSICA
TALLER “COCINAR ES FÁCIL”
TALLER “INTERNET ORIENTADO ocio y ENTRETENIMIENTO.”

Jueves por la tarde:
TALLER “PRUEBA LA CIENCIA …”
TALLER “PASTELES ORIGINALES”
TALLER “COMUNICACIÓN EN LA RED”

Todo el alumnado quedó muy contento y con ganas de repetir. ¡Hasta el año que viene! ¡Os esperamos!

Podéis consultar información de los diferentes talleres: (Moodle- entrar como invitado y seleccionar Mostrar)
– Taller de comunicación en la red.
– Taller “Internet orientado al ocio y entretenimiento“.
– Taller “Cocinar es fácil” y “Pasteles Originales”.

Clausura del curso 2010-2011

El jueves 23 de junio de 2011 tuvo lugar el acto de clausura del curso 2010-2011, con el siguiente programa:

10:00-10:30 Saludo a cargo de Xavier Grau, Delegado Territorial de la ONCE en Cataluña, y presentación del acto a cargo de Manel Eiximeno e Irene Ginebra (Sala de Juntas, 6 ª planta, Delegación Territorial).

10:30-11:30 Intervenciones por parte de los diferentes coordinadores de equipos y / o servicios del CRE.

11:30-12:00 Pausa-café.

12:00-13:30 Taller “Explorar la voz” (Sala Audiovisuales, 4 ª planta, CRE ONCE Barcelona).

Tras una valoración positiva del trabajo realizado durante todo el curso, nuestros directivos alentaron a continuar trabajando por el alumnado con discapacidad visual y a ser punteros en nuestra sociedad. También se destacaron los principales eventos y trabajos realizados durante el curso (Jornada pedagógica 25 años del CRE, Marco de actuación del CRE, 4 momentos, Seminarios, etc.).

Posteriormente tuvieron lugar las intervenciones de los equipos y servicios del CRE.

Como clausura de la Jornada tuvo lugar el Taller “Explorar la voz”, dirigido por el profesor de la UB, Josep Maria Vila Rovira, quien nos hizo pasar un rato muy divertido, aparte de cumplir sus objetivos de hacer hacernos reflexionar sobre la importancia de la relación entre la posición del cuerpo y la forma de emitir nuestro mensaje.

Cloenda del curs 2010-2011

El dijous 23 de juny de 2011 va tenir lloc l’acte de cloenda del curs 2010-2011, amb el següent programa:

10:00-10:30 Salutació a càrrec de Xavier Grau, Delegat Territorial de l’ONCE a Catalunya, i presentació de l’acte a càrrec de Manel Eiximeno i Irene Ginebra (Sala de Juntes, 6a planta, Delegació Territorial).

10:30-11:30 Intervencions per part dels diferents coordinadors d’equips i/o serveis del CRE.

11:30-12:00 Pausa-cafè.

12:00-13:30 Taller “Explorar la veu” (Sala Audiovisuals, 4a planta, CRE ONCE Barcelona).

Després d’una valoració positiva de la tasca realitzada durant tot el curs, els nostres directius van encoratjar-nos a continuar treballant pels alumnes amb discapacitat visual i a ser punters en la nostra societat. També es van destacar els principals esdeveniments i feines realitzades durant el curs (Jornada pedagògica 25 anys del CRE, Marc d’actuació del CRE, 4 moments, Seminaris, etc.).

Posteriorment van tenir lloc les intervencions dels equips i serveis del CRE.

Com a cloenda de la Jornada va tenir lloc el Taller “Explorar la veu”, dirigit pel professor de la UB, Josep Maria Vila i Rovira, qui ens va fer passar una estona molt divertida, a banda d’acomplir els seus objectius de fer-nos reflexionar sobre la importància de la relació entre la posició del cos i la forma d’emetre el nostre missatge.

Llibres tàctils fets per a alumnat d’ESO. Més enllà de la biblioteca del CRE ONCE Barcelona.

Els/les nois/es de 4t d’ESO de l’Institut Vilatzara de Vilassar de Mar com a continuació del treball de recerca “Lectura compartida” i la seva visita a la biblioteca del CRE ONCE Barcelona, han elaborat uns llibres en codi braille.

El seu mestre, Jesús Arbués, ens fa arribar a través d’en Joaquim Fonoll (Departament d’Educació de la Generalitat) el resultat de la feina feta i comenta: “Als crios els hi ha agradat molt aquesta feina”.

http://llibrestactils.blogspot.com/

Curs de braille per a persones vidents

Documento braille

Al CRE ONCE BARCELONA es va fer els dies 28, 29, 30 de juny i 1 de juliol un curs de Braille de 6 hores a 34 persones vidents de diferents procedències i interessos.

Es van aconseguir els objectius de divulgació del sistema Braille com a eina senzilla per a l’autonomia personal de les persones cegues difícil de substituir en disciplines com les matemàtiques, idiomes, música, etc. i els participants van aprendre la base per llegir i escriure textos estàndards.

En l’ensenyament d’aquesta àrea és imprescindible l’entrenament del sentit hàptic. Per aquest motiu s’inclou en aquest curs un “taller dels sentits” per tal d’experimentar i fer conscients els participants del paper dels altres sentits quan manca la visió, la interrelació i potenciació mútua que es produeix entre ells, així com les característiques de la percepció hàptica.

Van fer el curs Maruxi Valencia, M. Dolors Suñé (Equip Educació Integrada d’Adults) i Elvira Gil (Aula Biblioteca).

Es recomana consultar:

www.once.es/servicios sociales/braille on es pot trobar un catàleg de productes del comerç i serveis que es presenten retolats en Braille.

La publicació digital de la SECS (Sociedad Española de Ciencias Sensoriales) en el seu número de setembre de 2009 escrit pel Dr. Jaume Estruch “Tocados por el tacto”. www.percepnet.com

VIAJE A TIRANA Y SERBIA

Formación en tiflotecnología

Los pasados días 17 al 21 de mayo, Raquel García, Conchita Valls, Marta Codina y Ramon Coma fueron a Tirana para continuar con la colaboración que desde el año pasado realizamos con la escuela de ciegos de la capital albanesa. Esta vez hemos instalado siete ordenadores con las adaptaciones de ZoomText y Jaws, y juegos producidos por la ONCE. Asimismo, hemos trabajado con los profesionales de la escuela para darles formación en tiflotecnología e integración escolar pues el país quiere iniciar un proceso de integración en las escuelas ordinarias. La autonomía personal y la sensibilización de los maestros para llevar a cabo esta área como parte fundamental del trabajo con los alumnos con discapacidad visual ha sido uno de los otros temas tratados.

Seguidamente, los días 22, 23 y 24, nos desplazamos a Belgrado para seguir el intercambio con la escuela de ciegos. La mejora de algunas áreas tratadas con años anteriores ha sido patente. El trabajo con alumnado con baja visión, el interés en la atención precoz y la mejora de la movilidad y su enseñanza son claros ejemplos.