MOLI no coneix el conte dels tres porquets i els nens d’Infantil de la classe de P-4 li han explicat molt i molt be.
Hem vist que contes dels “Tres porquets” n’hi ha de moltes classes: grans i petits, de paper i de roba, amb paraules diferents que volen dir el mateix (tombar, enfonsar i ensorrar)… fins i tot els finals també canvien (el llop es crema la cua. es mengen el llop amb pastanagues, es fan amics amb el llop, el llop es menja el porquet petit i el mitjà…).
Hem vist els materials de les cases dels porquets i les seves característiques (color, forma, pes…) i hem fet una mica de llops.
Ja que coneixíem tant la història, hem construït les cases dels porquets i hem elaborat un conte per al nostre amic Moli.
