El dimecres 30 de gener els nens i nenes de P3, P4 i P5 vam celebrar el dia de la Pau. Ens van explicar què significa el valor de la Pau i vam pintar mans de diferents colors com a símbol d’unió, d’estima i d’amor.
P3
on PhotoPeach
P4
on PhotoPeach
P5
on PhotoPeach
Els nens de la classe dels lleons i de les tortugues hem tornat a visitar la biblioteca!! Ens encanta anar-hi perquè ens expliquen contes molt divertits i emocionants. També repassem com hem de cuidar els contes. Ens ho vàrem passar d’alló més bé!!
La classe de les TORTUGUES
on PhotoPeach
La classe dels LLEONS
on PhotoPeach
Els alumnes d’Educació Infantil anaven disfressats amb elements del mar.
Feien molt de goig.
Aquest any les dues escoles hem fet la rua per l’avinguda 11 de setembre.
La veritat és que ha tingut molt d’èxit. Tots els nens i nenes anaven molt ben disfressats i alguns mestres també!
Volem agrair a l’Escola de Música la seva col·laboració ja que ells van ser els que van obrir la rua tot tocant música animada.
Avui dimarts, tothom amb l’ull pintat!
Avui dilluns, havíem de portar un mocador pirata lligat al cap. La veritat és que estàvem tots molt macos!
El Carnaval ja ha arribat a la nostra escola!
Hem decorat el centre per rebre al rei Carnestoltes com es mereix, ja que a tots ens encanta viure aquesta divertida festa.
El senyor Carnestoltes ha decidit enguany que la festa tracti sobre la temàtica pirata i és per això que ens ha deixat unes esbojarrades ordres que haurem de seguir per esdevenir uns autèntics pirates.
A infantil es treballen diferents blocs; aquests són: el cant, la dansa, l’educació de l’oïda, els instruments i la seva manipulació, audicions, qualitats del so i lectura i escriptura musical.
–Cant: en aquest bloc es treballen cançons, l’entonació, vocabulari, la postura corporal, memòria, …
–Dansa: es treballa la coordinació individual, en parella i en gran grup, la pulsació, la coordinació amb la música, lateralitat, memòria de moviments,…
–Educació de l’oïda: reconeixement, discriminació, comparació de dos o més sons, direcció, ubicació, memòria.
–Instruments musicals: noms, característiques, família instrumental, manipulació correcta.
–Audicions: obres musicals, compositors i la seva vida, instruments musicals, forma, textura, discriminació d’instruments i qualitats del so,…
–Qualitats del so: altura (agut, greu), intensitat (forte, mezzo forte, piano), timbre (qui fa el so) i durada (llarg, curt).
–Lectura i escriptura musical: convencional i no convencional.
on PhotoPeach
A música aprenem els noms i característiques dels instruments musicals i també n’aprenem la seva manipulació.
Els últims minuts de cada sessió estan dedicats a ells… als instruments!
Ens encanta escoltar-los i tocar-los.
on PhotoPeach
Els alumnes d’infantil estem aprenent cançons sobre el nom de la nostra classe i dels nostres projectes.
Ens ho passem molt bé mentre les cantem i ballem.
Us ensenyem alguna fotografia perquè veieu com ho fem.
on PhotoPeach
