Què ha passat a la biblioteca de l’escola?
Hi ha alguna cosa diferent? Hi ha algú que no havíeu vist mai?
Un pirata anomenat Grey, que navegava pel mar amb el vaixell “La Perla” ha tingut un petit accident. Un dia de tempesta on no es veia res per la gran quantitat d’aigua que queia, ha xocat amb les roques d’una illa. Aquesta illa és la nostra biblioteca. Ara entre tot hem d’ajudar-lo.
Aquesta setmana tots els nens i nenes d’educació infantil han conegut al pirata Grey i la seva història.
Hem fet receptes per als nostres companys Comenius!
Una de les activitats que havíem de realitzar relacionada amb el menjar eren unes receptes, que havíem de traduir a l’anglès per tal que els nostres amics les entenguin i puguin realitzar. Doncs amb l’ajuda de la mestre d’anglès les hem traduït i els hi hem enviat.
Com que ja en som uns experts i cada any en fem, els nens d’infantil, han fet la recepta dels panellets. Els nens de cinquè, com que també ja ho van posar en pràctica, han traduït la recepta de les ametlles garrapinyades.
Per fi va arribar el dia de l’excursió!!! Tots i totes en teníem moltes ganes!
En arribar a Barcelona primer de tot vam esmorzar, i en acabat vam anar a visitar l’Aquarium. Hi vam veure molts tipus de peixos diferents, els que més ens van sorprendre van ser els taurons i els peixos manta, i el que més ens va agradar va ser el passadís submarí i la zona de joc.
Quan va finalitzar la visita, vam dinar i vam tornar a l’autobús, on ens vam relaxar molt!
Us deixem un tastet de fotos.
Com que estem a l’hivern i és època de refredats, avui hem après a fer suc de taronja!
Abans de fer-lo hem parlat del que necessitàvem i hem fet la seva recepta.
RECEPTA SUC DE TARONJA
Per fer un got de suc de taronja necessitem:
• 1 got
• 2 taronges
• 1 ganivet (per tallar les taronges)
• 1 exprimidor
Ha estat molt divertit ja que ho hem fet les dues classes de p4 juntes, la classe de les tortugues i la classe dels lleons. Ens encanta estar tots junts!
Quan hem acabat de fer el suc ens l’hem begut, i sabeu què? Era boníssim!!
Ara ja sabem com s’ha de fer i segurament ho repetirem a casa amb els pares!!
Aquest divendres, últim dia del trimestre, tots els nens i nenes van celebrar la Pasqua fent Mones.
És una bona manera de conèixer una tradició del nostre país i que a més a més, agrada molt als nens. El fet que els alumnes vegin exposades les mones de tots els companys de l’escola és molt positiu. Tothom se sent satisfet amb l’activitat feta i a més promou la cohesió i la creativitat.
Aquí podeu trobar algunes fotos de “Les nostres Mones”.
Aquí tenim la prova que les mones eren ben bones. Mmmm!
El vaixell “La Perla” embarranca a les costes de la nostra biblioteca portant-nos a un nàufrag ben especial.
Amb molta sorpresa s’ha descobert un nou habitant de la nostra illa biblioteca. Aquest hivern “La Perla”, vaixell famós en els set mars, ha embarrancat a la nostra biblioteca després d’una ferotge tempesta. Malauradament, aquesta temible embarcació pirata s’ha partit per la meitat, deixant a les nostres costes la secció més important, la proa, on hi ha la biblioteca del vaixell i les estàncies del seu capità, el terrible pirata. Tot i que ha sortit del vaixell sense cap ferida, ha vist com part de la seva biblioteca, com ara llibres, instruments de navegació, mapes, cofres…etc. s’han perdut, així que no ens ha d’estranyar que més tard o més d’hora ens tocarà donar-li un cop de mà.
Tot i que en un primer moment el pirata s’ha vist sol en una illa deserta com un nàufrag solitari, ben aviat ha pogut comprovar que realment no era així. La mascota de la nostra biblioteca, el Cuctantí, que ha estat testimoni de tots aquests fets està encantat d’ajudar al capità pirata més famós dels set mars en la recerca de les seves possesions, i ha organitzat tot un seguit d’activitats que ens ajudaran a conèixer millor al pirata.
L’escola es va presentar al Premi d’Ensenyament 2013 de la Fundació Cercle d’Economia el passat mes de gener.
El nostre projecte mostra la transformació i important procés de millora de l’escola Centcelles des del curs 2004-2005 fins a l’actualitat. Al llarg d’aquests anys s’han anat assolint i consolidant avenços en els següents àmbits:
– Innovació pedagògica
– Millora de resultats educatius
– Augment i transformació de la matrícula
– Millora global de la imatge del centre
– Participació en projectes del Departament d’Ensenyament.
El jurat del concurs ha valorat satisfactòriament els resultats, la trajectòria, el tarannà innovador i la gestió de l’escola Centcelles, per aquest motiu hem resultat finalistes a nivell de Catalunya, i hem rebut la seva visita a les dependències del centre.
Volem compartir amb tota la comunitat educativa el fet de ser finalistes en aquest concurs a nivell de Catalunya, esdevé una satisfacció per a tots nosaltres ja que és un concurs que pretén donar reconeixement i suport a projectes emprenedors que fomenten el canvi, la iniciativa, la innovació i la millora en la qualitat de l’educació.
Els nens de p4 estem treballant un pintor, concretament WASSILY KANDINSKY. Hem après moltes coses sobre la seva vida, tècniques plàstiques, els colors que utilitza, els seus quadres…
Com que ara ja sabem mil coses sobre en Kandinsky ens hem posat mans a la obra… I hem fet el nostre propi quadre!!
Hem utilitzat els seus colors preferits i els cercles per imitar una de les seves obres més coneguda: QUADRATS AMB CERCLES CONCÈNTRICS.
Aquest curs vam anar tots els nens i nenes de P4 a berenar i a jugar al parc per celebrar el dijous gras. Ens ho vam passar molt bé!
Tot seguit ho podeu veure amb aquestes fotos.
