15
04
2012
Aquesta setmana alguns alumnes de 6è han anat a les altres classes a llegir lectures de Sant Jordi. Aquesta activitat s’ha fet per fomentar l’animació lectora i ha funcionat molt bé.

Els alumnes han preparat unes lectures (la llegenda, poemes i cançons i explicacions de qui era Sant Jordi) i després han anat a diferents classes de l’escola a llegir-les.

Han tingut una bona rebuda i a més a més, els més grans de l’escola s’ho han passat d’allò més bé. És un orgull veure els alumnes amb els llibres a les mans tan emocionats.
Objectiu aconseguit!
Aquí teniu un recull de fotografies perquè us en feu una idea.
I la setmana que ve… la resta d’alumnes de 6è també podran gaudir de l’experiència.
6è, Activitats del centre, General, Llengua i cohesió
11
04
2012
Aquest curs escolar a l’escola Centcelles estem fent una lliga de futbol a l’hora del pati.
Durant el primer trimestre, el Gumer, el tutor de 5èA, va posar en pràctica aquesta iniciativa. El resultat va ser molt bo i el segon trimestre es va fer el segon torneig.

QUI PARTICIPA?
Els alumnes de 4t, 5è i 6è.
COM FUNCIONA?
Els alumnes fan els equips. Cada equip té 5 jugadors i trien el nom de l’equip. A l’aula de 5èA hi ha un taulell on hi consten els equips i la classificació.
L’àrbitre és un mestre, però a vegades es dóna l’oportunitat que ho sigui un alumne.
Cada partit dura entre 15 i 20 minuts.
AVANTATGES
Després de fer la lligueta durant uns mesos hem anat veient diferents avantatges:
1.- Els alumnes estan motivats per participar-hi.
2.- Fomenta la participació de tots els alumnes, no hi ha exclusió.
3.- Genera expectativa tant per part dels que hi participen com pels que no.
4.- Fan esport.
5.- Afavoreix el bon comportament.
4t, 5è, 6è, Activitats del centre, Llengua i cohesió
26
03
2012
Pregunta pels alumnes d’Educació Infantil:
COM ES DIU VERMELL EN ANGLÈS?
Pregunta pels alumnes de 1r, 2n i 3r:
COM ES DIU “BON DIA” EN CASTELLÀ?
Pregunta pels alumnes de 4t, 5è i 6è:
COM PREGUNTARIES “COM ESTÀS” EN ANGLÈS?
Activitats del centre, Llengua i cohesió
21
03
2012
Pregunta pels alumnes d’Educació Infantil:
NO SÓC ESTACIÓ DE METRO, TAMPOC ESTACIÓ DE TREN, PERÒ SÓC UNA ESTACIÓ QUE FLORS I OLORS TÉ. QUI SÓC?
Pregunta pels alumnes de 1r, 2n i 3r:
QUINES LLENGÜES ESTUDIEM A L’ESCOLA?
Pregunta pels alumnes de 4t, 5è i 6è:
DIGUES 15 PAÏSOS ON ES PARLI CASTELLÀ COM A LLENGUA OFICIAL
Activitats del centre, General, Llengua i cohesió
19
03
2012
Aquesta setmana comença la Gimcana de les Llengües a l’Escola Centcelles.
Seran vuit setmanes en les quals els alumnes de l’escola ajudats per les vostres famílies haureu de trobar la resposta a una sèrie de preguntes relacionades amb la llengua Catalana, Castellana i Anglesa.
Esperem que trobeu totes les respostes i que gaudiu aprenent mitjançant aquesta Gimcana.

Activitats del centre, General, Llengua i cohesió
13
02
2012
Aquest és el primer recurs que us oferim des de Llengua i Cohesió social. Es tracta d’una pàgina web que ofereix la possibilitat de rebre cada dia (de dilluns a divendres) ja sigui per correu electrònic, RSS o twitter, un breu missatge amb una paraula o una expressió amb el seu significat i un exemple d’ús.
La pàgina es diu RodaMots. Clica a sobre i subscriu-te!

General, Llengua i cohesió
13
02
2012
En aquesta categoria trobareu diferents escrits d’activitats de llengua que fem a l’escola i també sobre activitats que anem realitzant per tal de millorar la cohesió social i la convivència al centre.
A part d’activitats, també hi podreu trobar recursos de llengua i de cohesió social tant per a mestres com per a alumnes.
A més a més, us anirem mostrant les activitats més interessants que anem realitzant a l’Aula d’Acollida per tal de veure com els alumnes nouvinguts que arriben a l’escola aprenen a parlar, llegir i escriure en català.
Esperem que us agradin i que ens doneu la vostra opinió.
Llengua i cohesió